实用的爱护环境小学作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的爱护环境小学作文6篇，欢迎大家分享。
爱护环境小学作文 篇1
我先给大家猜个谜语：“小溪中散步，池塘里睡觉，江河里奔跑，海洋里跳舞。”谜底是什么？对，它就是生命的源泉——水。
我国水资源总量虽然较多，但人均量并不丰富。在缺水的地方，村子里一家人一天的用水只有两桶，除了饮用外还要漱洗。水用完了，大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水，经常要排上几个小时的队，才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是，身为江南的我们却不那样珍惜水，而是在浪费它。
几天前，我们小区要停水一天。人们看了，都大惊失色，赶快跑回家储存水。我们家也不例外，不过只储存了三桶水。一大早，我们一家三口起了床，开始洗漱，就用了一桶水。当我准备把水倒掉时，妈妈立马上前阻止，说可以留着冲马桶。我心想：原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊！接下来，又要用水了，妈妈要淘米，洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的水用来浇花了。时近中午，又和早上一样，用完了最后一桶水。还有半天呢，该怎么办呢？望着寥寥无几的水，不由得郁闷起，没办法，只好出去吃饭了。
水，对我们人类来说是多么的重要啊！我们时时刻刻都离不开它。而有的`人却觉得无所谓，反正水多的是，我浪费一点没关系。于是，许多不良行为出现了，如：洗完手水龙头不及时关上，洗衣服时让水哗哗地流着……另外，我想发明一种透明的，像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”，它有一个房子那么大，当人们有空时，可以往里面储存一点水。这样，日积月累，会有很多水在里面，当停水的时候，就不用愁了。
水，生命的源泉，让我们好好珍惜它吧！否则不久之后人类将会灭亡。不要让“最后一滴水”成为我们的眼泪。
爱护环境小学作文 篇2
我家的小区叫丽景花园，下面，请让我说一下它名字的由来吧!我们家的小区景色非常美丽，又有许多花朵，所以大家就给它取了丽景花园的名字。
小区的花朵五颜六色，有红的、白的、黄的'、紫的、粉的，花茎上长着碧绿的叶子，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，美丽极了。孩子们也在花园里奔跑着、嬉闹着。地上长着嫩绿嫩绿的小草，草地上有着高高的参天大树。可是……大人们把参天大树砍倒在地上，大树倒在地上痛苦的呻吟。他们又把花草拔了个精光，被拔掉的花朵在地上被风吹着，好像在说：“好痛啊，你们为什么要这么对我们呀?”花园被大人们改装成了停车场，到处都是汽车尾气等物质。孩子们都待在屋子里，不敢出来玩了。
大人们，清醒吧，不要再继续下去了，再种一些植物，也许这些事情可以挽救。希望破坏环境的人看到我这篇小文章都不要再破坏环境了，让我们一起保护环境吧!
爱护环境小学作文 篇3
一天，贪吃的天蓬元帅猪八戒来到地里偷吃西瓜，他大口大口的.吃着西瓜。吃完一块儿扔一块儿，扔的满地都是。这时，孙悟空走了过来发现了，指着猪八戒说：“不讲卫生的猪八戒。”猪八戒听了脸刷的一下变红了，不好意思的说：“我错了猴哥，咱俩是哥们不要再生我的气了，我再也不这样做了。”说完，猪八戒就把西瓜皮全部扔进了垃圾箱里。
我们要保护环境，不要学八戒。
爱护环境小学作文 篇4
今天中午放学我走到新华书店的时候，看到新华书店门口的地上有我们在学校里喝的牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它捡起来，发现旁边有一个垃圾筒，立即就把垃圾放进了属于它自己的'家里。我们班上已经有两位同学做了好人好事，一位是任小雪在路边上捡到钱送给老师；
另一位是徐可看到别人的水壶掉下来，捡起来追上去送给人家。我突然想到了老师说的话：做一件好事就给红旗巾增光添彩，心里美滋滋的。
爱护环境小学作文 篇5
地球是我们的家，我们能在明媚的阳光下生活，在绿树成荫的小河边散步，在百鸟齐鸣的大自然中快乐的成长。都是家给予我们的。然而，我们人类还在无声的破坏着这个美丽的'家园。
有一次，我和妈妈去“濮水公园”玩，爬到山顶，我看见对面的工厂正在排放废气污染天灾。我看着心里很伤心。可是我也无能为力。
还有一次，我看见地上有个香蕉皮，正想转身走掉，可胸前的红领巾好像对我说：“如果你不捡的话，就会有更多的人闻到臭味儿。”我听了马上把它捡起来扔进了垃圾箱。
我们要保护环境，从小事做起，节约每一滴水，每一度电。我们只有在美丽的环境里才会生活的更美好。
爱护环境小学作文 篇6
星期天中午小明学回家说：“唉！感觉好无聊啊，”
过了一会儿小红来了，小红说：“嗨！我们去郊游吧。小明说：”好啊。“小明说：”不是说好了要去郊游了吗？为什么又是捡垃圾“小红说：”地球是我们的家园我们要爱护我们的家园，爱护我们的家园，不随手丢垃圾，“小红说：”不同的.垃圾也有不同的分发。“
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