实用的小学四年级作文三篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
从前有一只在西湖居住的小松鼠，每一天都在一棵梧桐树上给人表演，游人们称它为“明星松鼠”，小松鼠很喜欢这个名字。
有一天，小松鼠从游客的手里拿到了一张报纸，报纸上有许许多多的大明星。上面说那些大明星每天穿漂亮的衣服，吃精美的食物，过着悠闲的生活。小松鼠看看他们又看看自己，想：“我也是明星，每天给人表演好玩的节目，可他们连吃的都不给我！”
小松鼠可生气了。从此，它再也不给大家表演了，整天躺着吃松果，而且每天吃的都在加倍！游客们慢慢忘记了这只松鼠，小松鼠也慢慢地变肥，成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它：“肥肥的松鼠吃肥肥的松果，哈哈哈！”小松鼠不能表演节目了，因为没有人愿意观看一只笨拙的胖松鼠的`表演，况且现在胖松鼠表演一会儿就要休息一会儿，否则就会体力不支。胖松鼠心里真难受！
又有一个周末，它下了决心：我要变回那只人见人爱的松鼠！于是，它每天练习它以前表演过的节目，很快又成了一只可爱的小松鼠！
小学四年级作文 篇2
父亲，像一座大山，顶天立地的大山，可是再大的山，都会有温柔的一面，那就是父爱。
我的.爸爸在外地工作，经常出差，两个星期才能见到他，所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年级的时候，爸爸比以往更少回来看我了，我每天都趴在阳台的窗户上，望着外面人山人海的大街上，是否有爸爸的身影，每天放学都是这样。妈妈看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病来，就打电话给他，让他常回家看看我。
不久后，我在大街上看到了爸爸，高兴的一蹦一跳。他缓慢地走来，表情还是那么的严肃，身子还是那么挺拔。
“咚、咚！”爸爸回来了！我脸上充满了喜悦，几天前的伤心，思念一去不复返了！我激动地扑向爸爸的怀抱，他把我抱起，亲了我一下，问我：“想没想爸爸？”“想！”我开心地说。就在这时，我无意中发现爸爸的脸色苍白，没有生机。我很伤心，那时我不懂怎么倾诉，只能用哭来表达。我放肆的流着眼泪，把这几天埋在心里的感触全都释放了。
一天后，爸爸在我睡觉时悄悄地走了，我醒后发现他不在了，又哭了。直到现在，我一直想对爸爸说：“请您经常回来看看我，好吗？”
小学四年级作文 篇3
今天我生病了，在家里养病。呆在家里真无聊，我该玩什么呢？对！我玩纸飞机。我折了七架不同的飞机，另外再折了两架几乎一模一样的飞机，其中四架是拐道飞机，三架是战斗飞机，两架是长征飞机。我就这样尽情地玩了个痛快。
我把大型战斗飞机拿出来，捏在手中，向前一扔，飞机便随着一股动力张开翅膀稳稳当当地飞了起来，我家客厅不大，飞机飞过桌子，穿过凳子，不一会儿便撞上了硬硬的墙。飞机的头受了伤，不过因为是战斗机，它不能就这样死了，而是挣扎着往“停机坪”飞。我觉得它真坚强！
第二架远征飞机要起飞了，我瞄准路线，再次扔了出去。为了帮助它，我派来了一架大尾巴飞机，大尾巴飞机有点像拐道飞机，所以在飞行时能拐道躲避障碍。两架飞机飞过桌子，飞离墙壁，拐个弯飞进了房间。这时前面出现一个小洞，而飞机快飞不动了，怎么办呢？大尾巴拐了个弯直接降落到小洞的里面，真是太棒了！
合体飞机造成了，我向上一扔，飞机们便一一分开了，看起来一点也不团结。我神秘地把三架折法有些相似的飞机用我发明的连接件牢牢地合在一起，试了试，果然团结在一起了，唯一的缺点是飞不远。后来我发现其中最大一架飞机软得充不进“能量”了。
最后一次飞行了，我把一架能变成三种东西的飞机拿了出来。我先把它变成飞人，再吹了一口气，然后压下翅膀准备飞行，我举起飞人，使劲一扔，飞人就来了个闪电飘移，以最帅的动作和最优美的姿势做着翻身和转圈运动，它好像在说：“大家以热烈的`掌声、雷鸣般的掌声、最好听的掌声来结束这次飞行吧！”
纸飞机真好玩，我要吸取别人的优点，创造出世界第一的纸飞机。
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