【推荐】拔河小学作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的拔河小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔河小学作文 篇1
3月9日下午，大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。
本次比赛以班级为单位进行，每班推选男、女各15名选手参加比赛，采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上，大家都表现出了极高的集体荣誉感，每个班的同学都参与其中。场上运动员都奋力拼搏，场外观众助威声、喝彩声、加油声响彻天际，处处呈现出团结、协作、奋进的集体主义精神、团队精神，体现出“友谊第一、比赛第二”的'竞赛精神。
经过一个多小时的激烈较量，比赛在紧张而热烈的气氛中结束。本次比赛，是学校全面贯彻阳光体育和体育大课间活动的一次检阅。赛前，各班同学做了充分的训练准备，比赛中，队员们个个奋勇拼搏、坚韧顽强，充分展示了新时代小学生的风采。
本次比赛的举行，对于丰富学校学生文体活动，培养学生坚持体育锻炼和集体主义精神有积极意义。
拔河小学作文 篇2
今天中午，语文王老师走上讲台，对我们说：“今天下午，我们整个五年级将举行一次拔河比赛。”王老师刚说完，同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嘿，你说我们班的胜算大不大呀？”“别担心，我们班有夏杰、林诗淇几个人呢！”“你们觉得我们班跟几班比呀？”“不知道”…王老师让大家安静下来，我却担心起来，千万别跟3班比，他们班力气大的有好多呢！
好不容易熬到下午，王老师让我们排好队，带领我们一起到了操场中间。只见操场中间摆着一根粗麻绳，像一条巨蟒睡在三条白线上。“巨蟒肚子”上还系着一块红布。规则是这样的：裁判员吹一声口哨，双方拿麻绳，并拉直，等王老师一声令下“开始”双方拉麻绳，红布随之移动，红布先到哪一方的白线，那一方就获胜。
我担心的事终于来了，我们真的和3班比赛，3班可是王牌战队呀！我们必输无疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管对方有多厉害，我们都要尽全力去比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，王老师把力气大的'选了出来，但是王老师居然把力气大的放在了后面。
开始比赛了。“嘟——”哨声响了，我们拿起绳子，手抓得紧紧的，生怕不小心滑掉了。麻绳被我们绷得笔直，好像在拉就要断了似的。“开始！”王老师大喊一声。我们立刻使劲往我们这拉。第一个队员夏杰，手紧紧的拉住绳子，牙关紧咬，发出了“咯咯”的声音，只见他前腿弓后腿弯，整个身子就像一张绷紧了的弓，脚稳稳的站在地上，像生了根，脸憋得通红像一个大紫茄子。王宇恒虽然个头小，但还是很努力，像条龙一样，仰天长啸“啊”，好像要把这辈子所有的力气给使出来似的。魏山也学着夏杰的样子，可他却有点吃不消了，豆大的汗珠一个劲往下滴，大声地叫着像在用狮子吼。五（2）班在为我们加油，边跳边喊，生怕我们没听见。我把麻绳使劲往后拽了过去，可它就是不听话，在我手中滑来滑去，像猴子一样顽皮。终于，它听了一回话，往我们这挪了一点点。可好景不长，它有不乖了，往五（3）班那移，我连人带绳被拽了过去。啊，我们输了。王浩和姚菲还摔了一跤，大家都唉声叹气。我总结了一下我们班为什么会输：原来是王老师分配出了问题，应该把力气大的放在前面，要团结一致。
胜败乃兵家常事。即使我们这次输了，下次一定会吸取教训，获得胜利的。毕竟比赛第二，友谊第一，这次没赢，但只要玩得开心就行！
拔河小学作文 篇3
一天下午，林老师告诉我们:“待会儿我们要到操场上和四（2）班进行一场拔河比赛。”话音刚落，教室里就充满了我们的欢叫声。
林老师把我们带到操场上，远远地就看见操场中间躺着一根又粗又长的绳子，活像一条大蟒蛇一样躺在地上。四（2）班的同学们正静静地等待着我们的到来。
比赛快开始了。我们跑上“阵台”，摆好了姿势，脚顶着脚，好像一根钉子似的，牢牢的钉在地上，身体往后倾，手像几只大钳子，死死的抓着绳子，大家拭目以待眼睛紧盯着前方。“比赛开始！”体育老师一声令下，为这场比赛拉开了战幕。四（2）班同学使劲把麻绳往后面拽，有些同学甚至眼睛都眯起来了。那架势，好像非把绳子拉断不可！我见了，便鼓着腮帮子，使出吃奶的劲拼命拉绳子，手上都快起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我仍然咬紧牙关，紧紧的握着绳子，继续向后面拽，心想：一定要坚持，我们一定要赢！我一边想着，一边更用力的拔绳子，那条小红标牵动着我们的心，在黄线上来回移动。“嘿——嘿——”我们用尽全身力气，想把红标控制住，可调皮的红标就是不听我们的话，开始渐渐远离我们了，同学们的喊声不绝于耳：“不好啦！我们快输了,使劲呀！”可不管我们怎么用劲，也无济于事，红标离我们越来越远......“胜利了！”我们的耳朵里满是四（2）班的欢呼声。
第二场比赛开始了，我们拼命把绳子往后扯。当我正咬牙切齿地一步步吃力地向后退时， 突然手上一痛，原来是麻绳上的刺扎进了我手里。唉——这刺早不扎，晚不扎，为什么偏偏要在这个关键时刻扎到我呢？我把手抬起来，还没重新放下去，同学们的手就一下子占满了绳子，不留一点儿缝隙。这可怎么办呀！我眼睁睁地看着小红标渐渐向四（2）班移去，我心里那个急呀！“加油！加油！”在震耳欲聋的.呐喊声中，绳子上好像有点儿空位了，我赶紧把手放上去，刚想继续拔河，“嘟——”体育老师的口哨声却结束了比赛，对面又传来四（2）班欢呼雀跃的叫声。
回到教室以后，我才发现，江洁的脚鲜血直流，我和同学们的手也已经又红又肿，在看到我们身上伤痕累累的一瞬间，我忽然明白了：虽然这两场比赛我们输了，但我们也已经竭尽全力地去做了。输赢并不重要，重在参与！
拔河小学作文 篇4
加油！加油！咦？怎么这么热闹？操场上加油声此起彼伏。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。
五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。主持人宣布着比赛进程。什么？我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀！要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀！我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连加油两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗？我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的`，也都一点儿也不轻松。
我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。
拔河小学作文 篇5
远处传来了震耳欲聋的欢呼声和排山倒海的掌声，你知道那在干什么吗？那就是五年级正在举行拔河比赛！
1月9日，泉江小学五年级组进行了一次拔河比赛，比赛场地在操场。老师刚说完，我再也没心思听课，心仿佛早已飞到了操场上。
刚下课，我们就迫不及待地来到操场上，比赛场上，阳光是那么的柔和，好像老天爷也在盼着我们的胜利。上有一根很粗很粗的麻绳，仿佛像一条大蟒蛇横躺在地上，麻绳的中间，系得一条鲜艳的红领巾。我们兴奋不已，仿佛已经看见了胜利的曙光！
…………
轮到我们上场，我班的运动员个个摩拳擦掌、越越欲试，满怀信心地的上场了，对方的运动员也精神抖擞的上场了。我班运动员用力地抓住绳子，好像抓住了我班胜利的希望，身体微微倾斜，脚顶着 别的运动员的脚，好像要使出吃奶的劲！
随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来，加油声、喊声响彻云霄。激烈的拔河比赛，好似一场龙争虎斗！在前面的冯德智尽管涨红了脸，但还是咬紧牙关，有力双手向两只大钳子死死地抓住绳子，拼命地向后拉。
我们目不转睛地盯着红领巾，红领巾像一只摇摆的“红蝴蝶”，左右摇摆，我们的心也跟着“红蝴蝶”左右摇摆，因为 “红蝴蝶”牵动着我们每一个人的心！我们的心像十五个吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比赛场上，不断地欢呼，不断的.鼓掌，一个高潮接着一个高潮。同学们差不多把嗓子喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动！…………终于， 第一场我们胜利了，大家欢呼、击掌，脸上洋溢着胜利的喜悦。
比赛结束了，我们高高兴兴地回到教室里，大家有说有笑，心里充满了无限的喜悦。虽然我们人在教室，但我们那欢乐的笑声、震耳欲聋的加油声以及排山倒海的掌声依然在我的耳际回旋、飘荡，久久不能平静。
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