关于小学五年级作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年级学期就快要结束了。学期中，有许多后悔的事，在五年级生涯中留下了一丝遗憾。
那天下午，上课了英语老师发下来一张单元复习卷，我们拿着考试卷听老师讲重点知识、题目和笔记。我心里想：老师以前上课时讲过，而且这纸上应该记着吧。不听没关系的，只要记笔记就可以了。于是，我开始心不在焉，一会儿转转笔，一会儿把笔拆了，一点儿也不认真。
讲完之后，开始做题目了，一开始的拼写单词和句子很简单，一会儿就写好了。可下面的`对划线部分提问就写不来了。我做贼心虚，心里忐忑不安，悄悄把试卷翻了一面，搜索一遍答案，怎么没有?我仔细回忆一下，那不是老师刚讲的。我怎么忘了啊！我心里追悔莫及，要是刚刚认真听讲的话，就不会做不来了。结果，我只得了一个90分。
假如，那一天可以重来，我一定在英语课上，把小手放在桌上，摆得端端正正，眼睛目不转睛的看老师，耳朵仔仔细细地听老师讲知识重点、题目和笔记，然后认真地把老师讲的笔记一字不落的给记下来。
要是那五年级生活可以重来的话，我一定会认真对待！
假如五年级生活可以重来的话，我一定会认认真真地对待每一堂课，而且不开小差。可是，光阴一去永不复返，只有接下来的小学生涯中，一起努力吧！
小学五年级作文 篇2
“呼——”冬爷爷长叹一声，“我为什么这么快就走哇？唉，呼——”
“呼啦啦，啦啦啦！我又来了！”春姑娘高兴地走了过来。“唉？冬爷爷你还不走吗？”
“唉，老了，走不动了。你快去把春的气息散满人间吧。”
“哦！那您老慢点，我走了！”
春天在一场谈话之间，悄悄地来到了人间，可是她躲在哪里了呢？让我们去寻找吧！
来到了山上，只见山上粉红一片，走进一看，原来是桃树呀！桃花一片一片地开放着，花上还有许许多多小蜜蜂在辛勤地采着蜜呢！噢，原来春天，躲在桃树与小蜜蜂之间呀！
来到了田野里，只见禾苗一片绿油油的，可爱极了！农民伯伯们都在田野插秧呢！他们希望会有个好收成呀！农民伯伯就用自己的汗水辛勤地浇灌着这些稚嫩的`禾苗。原来，春天藏到了绿油油的禾苗与农民伯伯辛勤的汗水呀！
来到了小河边，只见小河开冻了，一层层冰融化了！河水又开始“哗啦啦——”“哗——”地唱起欢快地歌来，原来，春天躲在开冻的小河上呀！
来到了柳树下，只见光秃秃的柳条变成发茵茵的了！从远处看，一片绿色，简直美若天仙，原来春天睡在发芽的柳树上呀！
再望一望柳树下的小草，一棵棵偷偷地从地里探出了小脑袋，东瞧瞧，西望望，好奇地看着这个被春姑娘裹着的美好世界。原来春天与小草一起看着这个世界呀！
春天，都被我们找到啦！而她又给这世界增添了生机的气息。
小学五年级作文 篇3
在我的眼中，要说最清澈、最透明的海就是连云港的海。
当你停靠在海边，轻轻地打开车门时，迎面吹来了一阵凉爽的风，它把所有的烦恼全都吹走，留下的仅仅只有欢乐。当你脱掉昂贵的鞋子时，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂贵的鞋子只会给你带来羡慕的眼神，而金色的鞋子却可以让你拥有无限的欢乐。当你走在沙滩上时，你的脚印就是你的伙伴。当你躺在沙滩上时，那片海就是你的知己。当你欢快地扬起沙子时，你现在不仅拥有欢乐，还有着童年最美好，最纯真的'回忆。
我印象里的大海虽然是湛蓝的，但也是凶猛的野兽。我恐惧它，不敢对它敞开心怀，我一旦在海水里，就让我无法呼吸，没有活下去的念头。不过，连云港的海却是神奇的，它让我想去靠近，它吸引着我，让我想去摸它清凉的身躯，甚至在幻想变成海的女儿。这可能是因为它是家乡的海吧！海，一望无际。它就像是蓝天的镜子，一眼望去，水天一色。每每退潮的时候，大人小孩都会去捡贝壳，捉螃蟹……
海有着许多的欢乐，它不知道怎么分享，而你只能去主动寻找藏在其中的乐趣。
小学五年级作文 篇4
暑假的一天，我们全家一起去白云山小住。一大早我们就起床了，穿衣、刷牙、洗脸、吃饭，速度都特别的快，一切准备好我们终于出发了！
当我们走到盘山路时，原本是晨光万缕的天空，立刻变得云雾迷茫，在这晴朗的夏天，穿着短袖的我们甚至有些冷。十一点左右才到达了目的地----白云山大酒店。
吃过午饭，我们就去森林氧吧了，里面除了绿色还是绿色，一直往里走，就是玉皇湖。
玉皇湖很大，如同一面碧绿的大镜子。蝴蝶翩翩起舞，五彩斑澜的花儿，嫩绿嫩绿的小草，构成了一幅美丽的自然风景画。
第二天一大早，我们去登玉皇顶，途中经过浴仙池、红桦林、青云梯、玉皇圣水、玉皇门、玉皇阁，最高处就是玉皇顶。
青云梯分为四段，第一段有52节，每二段有125节，第三段有95节，第四段有102节，一共有374节，我不敢相信，我真的`上去了。
从青去梯再走一个半小时才能到达玉皇顶，玉皇顶的海拔达到了2216米。
无比激动、无比兴奋、无比开心的站在山顶时，我为自己而骄傲！前几天刚下过雨，周围全是云，放眼望去，一片云雾缭绕，只有几棵松树矗立在眼前，远处偶尔响起一起鸟叫，仿佛世界上只有我们几个人！
一星期很快过去了，我们依依不舍的离开了如诗如画的白云山。
弯弯曲曲的山路上一片白茫茫，山路一拐一拐的，像个摇篮，再加上汽车鸣笛好似催眠曲，我不一会儿就进入了梦乡。当我醒来时，已经到了木扎岭，路旁的玉米金黄金黄的，特别漂亮！再往山上看，只见白云山直插云霄，根本看不到山顶，满山全是云，可能这就是“白云山”名字的由来吧！
小学五年级作文 篇5
很久以前，有一只小猫，鸣叫咪咪。他和他的爸爸妈妈生活在森林深处的一个小木屋里，很快活。
有一天，咪咪独自一人在外面的院子里玩耍。他东瞧瞧西看看，一会儿爬上小树，一会儿跳上墙头。突然，天上掉下一面镜子。咪咪听妈妈说过，在镜子里可以看见自己，但咪咪从未照过镜子，他很想看看自己的样子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看见了镜子里的自己膀大腰圆，十分强壮。他骄傲起来了：平日里大家都叫我小猫咪，原来我长得这么高大呀！老虎经常欺负我，我得找他算账去！
他耀武扬威地来到老虎门前喊道：“小子，过来，咱俩干一仗！”老虎看了他一眼，没有理他。谁知咪咪还不罢休，继续喊道：“小子，我喊你呢！没听到啊！”老虎被激怒了，三步并作两步跑过来，一掌就把咪咪打翻在地。咪咪满地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的`路上，天上又掉下来一面镜子，小猫咪咪有些不敢看镜子里的自己了，因为他觉得自己被打以后的样子一定很难看。但他还是鼓足勇气走到镜子跟前。“天啊！这是我吗？我怎么会这样？”镜子里的他瘦骨嶙峋，遍体鳞伤，皮包骨头，好像整个冬天没有吃过东西的流浪猫，谁看了都会大吃一惊。小猫咪咪吓得一下子跪倒在地上，他无论如何也想不通为什么第一面镜子里的他是那么强壮而第二面镜子里的自己却如此瘦小。
咪咪一直被蒙住鼓里，而我们都知道，那两面镜子一面是凹面镜一面是凸面镜啊！
人，无论在什么时候，都要正确地认识自己，不要被旁人的评论所迷惑。
小学五年级作文 篇6
“生活里没有书籍，就好像生命里没有了阳光。”
我喜欢读书的感觉。选一个靠窗的位置，轻手卷起一本书，源自自然的沉韵萦绕边际，一页页阳光铺面，黑色的涟漪浮然于白璧。
每次读起自己喜欢的书，我总是如醉如痴；为此，我还干了好几件让人哭笑不得的事情呢。
有一回，太阳还未起床，透过玻璃只看见一抹曙光。我便早早起床，坐到书桌前拿起那本《水浒传》津津有味地看了起来。过了一大会儿，爸爸妈妈才起来做饭。饭好后，爸爸喊我吃饭；我没听见。那会儿我正好看到精彩处，心跟着一声虎啸，蜿蜒在阴森的山林，透出的这股寒气，也让我颤栗。几分钟之后，妈妈推门进来叫我，我依旧沉浸其中，把妈妈的话当成了耳旁风。终于，爸爸来了。他把我的书没收了。我只好跑到饭桌前狼吞虎咽地吃起来。爸爸这才把书还给我。
周末的时光我喜欢在书店度过。那天我骑车走了大约2里路才找到一个简陋的小书店。我不管三七二十一径直走进去，选了一本《查理九世》，顺势坐在地上就看起来。读完，我深呼一口气，有些如释重负之感。“啊!”我不惊叫了起来：天幕早就拉下脸来，夜色来袭了。我赶紧骑车准备往回走，可四下一看，傻眼了。我竟然找不到回家的`路了。幸好有个好心的叔叔冒着夜色送我回来。
古来便有“一日无书，百事荒芜”。在我的心中，书像一位魔法师。他用魔幻的法术让我在历史长河里穿越遨游；让我领略大千世界的神奇与美妙；让我在生命中体悟平静的一页页阳光。
小学五年级作文 篇7
虽说我才12岁，但是我对潮流的追求，绝对是无人能比的。不相信？请听我细细道来吧！
No.1 搭配潮人
春暖花开，服装店里又进新货啦！每当我走在大街上，看着服装店里的那些漂亮的春装时，我开心的手舞足蹈起来。我对穿衣搭配非常敏感，因为我相信自己有超前的审美观，我可以把自己打扮得很“潮”：如果我知道穿衣风格是可爱类型的.，那么就可以扎两个麻花辫，上身穿白色T恤，下身配一条粉色短裙，穿一双球鞋；如果是优雅的风格，可以梳一款仙女辫，穿一条纯色的篷袖连衣裙，穿一双黑色的高跟鞋子。我的编发能力是我周围的人都认可的。就在不久前，我有幸被仟丝缘的姐姐们选中，和他们一起去乐购，给别人梳头，以此为自己增添零花钱呢！
No.2音乐潮人
我还是个音乐、舞蹈发烧友呢！我热爱音乐，只要有关音乐的消息，我最为灵通。最近我收到了一个天大的好消息：5月27日，张杰、张碧晨等歌手将要开演唱会啦！而且就在我们常州举行。我已经准备好拿着爆米花，在电视上看他们演唱的直播了呢！
我从去年起就一直开始学习拉丁舞，自我学习起，就一直是班级里的佼佼者到现在为止我已经掌握了斗牛舞，伦巴，桑巴的拉丁项目。
这就是我，一个会跟着时代进步的小潮人。
小学五年级作文 篇8
传球比赛·······吴昳瑶星期天，赵老师带我们玩了一个可以获得小组积分的游戏，叫传球比赛。赢得比赛，获得积分，就能增加个人积分。传球比赛的游戏规则是这样的：我们分成两组，每组的最后一个同学的面前放一个碗，从第一个同学开始用筷子夹住乒乓球，传到下一个同学的桌子上，下一个同学再用筷子夹住往下传。一直转到最后一个同学时，这个同学就用筷子把乒乓球夹到碗里。那一组先夹到碗里就赢了。
比赛分三局，三局两胜制。同学们都做好了准备，赵老师一声令下，我们就争先恐后地开始夹球传递。我们很快就找到窍门了，用筷子的顶部夹住球心，快速地传给下一位。这样，我们轻轻松松地赢了第一局。紧接着第二局开始了，一开始我们就按照老方法领先对方两名同学，漫不经心的。
没想到我们的对手不但没有垂头丧气，反而全力以赴，积极应对，很快就跟我们打成了平手。正在夹球的同学一看情况不对，便焦急起来，越急越夹不起来，我们都在为他提心吊胆。这时对方又领先两个同学，我们的同学就更着急了，手忙脚乱的，可那球还是像无头苍蝇似的，到处乱跑。我们个个都心急如焚，像热锅上的.蚂蚁急得团团转。就在这时，他们那边响起雷鸣般的欢呼声，回头一看，对手已经赢了。
第二局结束后，我们赶紧总结一下输球的原因，主要是我们太骄傲了，不能冷静地夹球，一慌张就更夹不起球了。我们决定不急躁、不骄傲，在下一局与他们一决胜负。第三局开始了，这次我们没有骄傲，而是小心翼翼地夹住桌子上的球，无论发生什么情况都非常冷静，所以我们组赢了这一局艰难的比赛。通过这次比赛使我明白：无论做什么事，我们必须沉着冷静，不能急躁，更不能骄傲，才能做好每一件事情。