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乐趣的小学作文

时间:2023-06-12 07:28:02 小学作文 我要投稿

【推荐】乐趣的小学作文合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的乐趣的小学作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】乐趣的小学作文合集六篇

乐趣的小学作文 篇1

  读了老舍先生写的《养花》一课后,我心血来潮。也写了一篇《养花的乐趣》。

  我以前不喜欢养花,因为到了夏天,会有许多的小虫子。直到我遇见了那件事,就此改变了主意……

  那年夏天,我去奶奶家,看见奶奶正在修剪花草,我就不解的问奶奶:“奶奶,你不怕被蚊子叮吗?”奶奶的回答却让我大吃一惊:“不怕,看见这么美的花被蚊子叮也愿意。你背过刘禹锡的《赏牡丹》吗?其中有一句‘唯有牡丹真国色,花开时节动京城’。”

  从此,我便和奶奶学着养花。

  我家的阳台不大不小,刚刚好,上面铺满了大大小小的花。花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的.花草不容易养活,因为看着一棵好花生病要死,时间难过的事。所以都是生命力特别强的花,如:仙人掌、吊兰、常青藤……

  虽然我养的花都是些生命力强的花, 不过,尽管花草自己奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的,我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。

乐趣的小学作文 篇2

  炎热的夏天就要到了,心急的同学开始张罗着买做纸扇的工具做纸扇。看到他们忙碌的样子,不由得勾起我过去的一件往事。

  那是一个闷热的夏天,大地像个大蒸笼似的,人压抑得快要窒息了。下课的铃声终于响了,同学们纷纷逃离教室,到树下去纳凉。老天爷好像存心要戏弄我们,没有一丝风。太阳越升越高,阳光越来越猛烈,因为酷热,我们的脸都涨得像猴子的屁股一样通红。

  怎么办呢?这样下去我们肯定成“烤猪”!就在我东张西望的一瞬间,远处的一位小学生吸引了我的`目光。他手里正拿着一把崭新的纸扇在扇风,惬意极了!如果我也有这样一把扇,该多好!突然,我灵机一动,跑到教室里,从本子上撕下一张纸,开始做起纸扇来。

  就在我踌躇满志的时候,忽然,我发现少了一点什么。胶水。谁有胶水?一个同学递来一瓶胶水,说:这是胶水,你拿去用吧。我连忙接过胶水,手脚麻利地忙开了。先把纸折成几段,然后用胶水涂在纸的一端,再把折好的几段粘在一起,就成了一把简单的纸扇了。就在我心花怒放的时候,一个眼尖的同学像哥伦布发现新大陆一样,“哇”,一声惊叫,把同学们的眼光都吸引过来。同学们都夸我聪明,想到这样一个好办法。但是我看了一看纸扇,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,在纸上题了一首小诗,算是大功告成。同学们读了,都叫我诗人。没想到,因为扇子,我成诗人了。我沾沾自喜地拿起纸扇,开始扇起风来。呵,真舒服。

  在我的带领下,同学们都学会了做纸扇。看到我发明创造的专利被“瓜分”,看到同学们那种喜悦,我快乐得像猴子。

乐趣的小学作文 篇3

  从小我就很喜欢读书,记得一本书的读后感这样写道:“一个有远大理想的人没有去实现,就像大海中随波逐浪的小船,迷失方向;一个有远大理想的人,并且实现了,对国家对人民做出贡献的人,他将活在人们心中,这是理想的极高境界。书犹药也,善读之可以医愚。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。读一本教你做人的书,你会从中悟道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。人生有两条路:“道德的路狭而窄,罪恶的路而平,后一条送死,前一条得生,并且是永生”。

  读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就越昂贵。一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚的情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有高尚的情操的'人就是鄙俗。

  一本教你为人处事的书,你会从中知道:“冬天已经到来,春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事:“一个精灵对老板、经理、职员说:“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说:“我要去国外旅游”。职员说:“我要去夏威夷”。然后精灵又对老板说你要一个什么愿望,老板迫不及待的说:“我要那两个人马上回来帮我做事,这个故事告诉我们:“做什么事情都要让老板先开口。

  我发现吾生也有涯,而知也无涯,人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运,看书就是在合理安排自己的命运。#6楼回目录读书的乐趣

乐趣的小学作文 篇4

  今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。

  爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的`不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。

  我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。

  渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。

  玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。

乐趣的小学作文 篇5

  我一想起我的童年,就不得不笑啊!

  一天,我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡,大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮,让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。

  瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下,像一个个穿着彩衣的可爱小孩,他们在空中顽皮的追逐嬉戏。

  不远处,有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们,一会高飞,一会低落,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”弄的那几个同学哭笑不得。

  这时,风停了,泡泡们只好落下来,人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起,想几个小孩凑着头在说悄悄话;有的.泡泡调皮的贴在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的,一旁的朋友见了哈哈大笑;还有的泡泡成群结队的凑在一起,像一个个伞兵正随风飘去。

  美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣,让我们的生活变得多姿多彩。

乐趣的小学作文 篇6

  我天生就很爱读书,从小到大读了很多很多本书,不管什么类型的书我都爱看,像历史故事书、科学知识书、童话就不用说了,就连大人看的书我也读的津津有味。我读过的书有《上下五千年》、《青铜葵花》、《绿野仙踪》……好多书都忘了名字了。

  我每天放学写完作业后就开始读书,有时候书太有趣了,在写作业时自己也偷偷地读,由于看的太入迷了,作业不能按时完成,每次被妈妈发现后,都会受到严厉的批评。通过广泛的阅读,我增长了许多见识,了解许多事情。因此我的写作水平和阅读能力就大大提高了,不过,要是因为长时间读课外书而荒废学业,那样就得不偿失了。

  读书时,我总是读着读着,就觉得自己好像走进了书的'世界,永远也不想出来。我的心,就像插上了翅膀,飞向那未知的遥远国度里。

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