精选小学作文汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
山，一个美妙的称呼，一个优美的字体。每当我看见山，就禁不住想起她那简朴的美。
它们总是几个或一群的'聚在一起，形成一副群山起伏，青山环绕的画卷。在某些山上还会有些村庄，让我们一起去感受这淳朴的山村生活。
夏天，是蝉鸣荔熟的时候。大人们在树下拿着扇子拼命地扇动着，还时不时地擦擦汗。孩子们在树下玩耍，手里捧着个盒子里面装着几只蝉，啊！原来是在捉蝉，他们悄悄地把蝉放入盒子里，以免惊动它们。晚上，蟋蟀开始了他们的音乐会，“吱吱吱，吱吱吱”这歌声真好听，犹如一首催眠曲，让人们甜甜蜜蜜的进入梦香。
秋天，是一个瓜果飘香的季节。经过夏天雨水的洗礼。使秋天变得跟家更加机勃勃，葡萄缠绕在架子上，像一个晶莹剔透的宝石，苹果露出了红红的脸颊好像在对着你笑呢，梨子变成了金黄的灯笼好像在告诉我们：“我熟了！”。忙碌的农民虽然很累但是脸上总是带着笑容。那麦田犹如一片金色的海洋，显得极为壮观。
啊！我仿佛又听见那优美的旋律。这就是山，一个美丽的地方！
小学作文 篇2
今天又下起了滴滴答答的小雨，我和春雨玩耍了。我和春雨是这样玩的：我从一个比较高的台阶上打着伞跳下来，像把雨伞当成降落伞一样。还有，我把雨伞扔在空中，它要翻好几个滚才下来。雨滴落在我的`脸上，凉凉的，可是我一点也不觉得冷。我躲着大树下面，春雨都找不到我了，它们轻轻敲打树叶，想来和我玩儿，可是树叶就像一把把小雨伞一样挡住了它们。我坐在汽车里，小雨就隔着窗户看着我。
今天我玩儿的真开心啊，真希望有时间还能这样玩。
小学作文 篇3
吃年夜饭吃年夜饭喏！腊月三十，是我国传统过年吃年夜饭日子。
我、爸爸、妈妈、奶奶、还有二姨，我们一家人团聚在一起，听着窗外鞭炮声；看着电视里丰富多彩春节联欢晚会，妈妈端上了年夜饭里第一道美食“炒年糕”今年妈妈烧年糕真好吃啊！用了香菇、肉丝、红萝卜……里面还放了好多佐料，年糕是我平时最喜欢吃一道食物了，可接下来炖乳鸽、手抓羊排、炒牛柳……一道道菜馋得我直流口水不忍释筷。除了这些，桌子上一早就已摆好十个高碗，鸡鸭鱼肉……瓜子果仁……冷盘糕点……都是很有讲究美味，还有些叫不上名字菜。
今年菜和往年有些不同，可能是因为今年年夜饭是由妈妈亲自下厨缘故，我们一家人围坐在一起充满欢声笑语，好热闹，吃得好开心啊！
小学作文 篇4
我爷爷那边，对于我来说是天堂，因为那里有着我的美好回忆——剪荷叶。
暑假里的一天，烈日炎炎，在这样的一个天气之下，我和好朋友王哲、毕玉玲一起向一个小池塘进军。虽然天气十分炎热，但依然不妨碍我们的兴致。我们一边走一边哼着歌，心里别提有多开心了。
一路上，一幅幅优美的风景画映入了我的眼帘，一片又一片青翠碧绿的水稻，挺拔地在太阳底下散发出他那独特的魅力。几棵大树枝繁叶茂，枝干粗大像一位位看守人，守护着这些水稻。另一边，有几座小小的山头，山头上，野花在太阳底下，像眼睛，一眨一眨的：像钻石，一闪一闪的，星星点点的，点缀着这座山头。
不知不觉中，来到了池塘边。一口池塘中，开满了青翠欲滴的荷叶，和少之又少的荷花，只见有一朵已经亭亭玉立的出现在了人们的.面前，那一朵荷花是那么的娇嫩，雪白的荷花瓣边隐隐约约有这一丝丝的粉红色，让人有一种想把它采下来的冲动。如果单单是荷花，那就太单调了，因此，就有了荷叶的衬托，荷叶又大又圆，碧绿碧绿，往前一看，满眼都是绿色。
看了许久的我，不禁呆在了那里。“王婕，快，我们行动了！”她边大声的叫着边拿出一把锋利的剪刀，我这才想起来今天的目的。“好，开始！”我的话音刚落，他们就开始了行动。
我也拿起了一把剪刀，挑了一片又大又青翠的荷叶，不管三七二十一，一个箭步冲了上去，可那荷叶是在河中间的，我忘了荷叶在水中，差一点就掉了下去，还好王哲眼疾手快，否则我将“难逃一劫”啊，“还好有惊无险，不过请您小心点，要不然，你下次掉下去变成‘落汤鸡’可不关我的事哦！”王哲把我当笑柄，数落了一番。不过，我也没什么损失，倒也挺开心，于是，我又继续了我的“摘荷叶计划”，我这次十分小心，专挑边上的，这时，我又看见了一片大荷叶，我兴奋极了，小心翼翼地放慢步子，把荷叶一剪，结果，根上有丝，正所谓“藕断丝连”，我总算明白了，弄得我是满头雾水。“为什么每次都这么倒霉？”我不由地叹息道。后来，毕玉玲教我小技巧，最后我剪了许多荷叶，弄得王哲是羡慕的张大了嘴。
时间在流逝，我满载而归，还向爷爷奶奶炫耀了一番呢！
小学作文 篇5
今天，老师带我们到多媒体教室看了许多广告片。其中我印象最深的是戒烟广告，它告诉我们吸烟的害处和戒烟的好处。
“人的一生有很多习惯。”这是戒烟广告开头的一句话，接着就出现了以下场面：打篮球、跑步、吃饭、看书、去肯德基......这时，屏幕上出现了两个红色的大字——“然而”，几秒钟后又出现了“吸烟”两个字和吸烟的画面：有的人走路时吸烟，有的人娱乐时吸烟，有的人上网时吸烟，还有的甚至上厕所时都在吸烟.......正当我们看得哈哈大笑时，一段整齐的'文字把我给怔住了：据不完全统计，全球每天因吸烟死亡人数达8000人，每年因吸烟死亡人数高达250万人。平均每7秒就有一个人因吸烟死亡。香烟是人类最大的杀手，其危害口腔、喉部、心脏、动脉血管与食道等器官。尼古丁容易成瘾，可致癌，严重危害身体健康。据调查，我国青少年吸烟比例呈上升趋势。戒烟，刻不容缓！这段话不仅把我给怔住了，老师同学都怔住了，大家看得目瞪口呆、瞠目结舌。
广告快结束时，电视上出现了一个怪人，因为吸烟太多，中毒太深，所以脸色苍白，全身发黑，形同僵尸一般，非常恐怖。
突然，屏幕上飞出了一幅幅色彩明丽的画面：一座高大的楼房前，河水清清，绿树成阴，旁边出现两行字：生命，一泓清水，很容易浑浊不清。珍爱生命，拒绝香烟，吸烟有害健康，戒烟有益身体。
下课了，我们走出了多媒体教室，但广告中那一幅幅画面仍清晰地在浮现在我眼前。今天回家后我要把我看到的告诉爸爸，劝他戒烟。
小学作文 篇6
一、讲讲空话故事，初步感知
同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?
教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的`故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。
老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！
二、说说童话故事，深入体会
1.自主学习，合作学习。
(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。
(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)
2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。
(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。
三、写写童话故事，动笔尝试
下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。
小学作文 篇7
一天早上，阳光明媚，晴空万里。这天，天特别热，老爷爷和老奶奶们坐在树阴底下把芭蕉扇摇个不停。狗趴在地上，把舌头伸出来，口水掉在了地上。可到了中午，太阳就开始“掉眼泪”了。一会儿，狂风大作，把树吹得东倒西歪，发出“啪啪”的声音，像在吵架一样。
一会儿，粗大的雨点从天而降。雨越下越大。关上窗子都能听见哗哗的雨水声。马路像在哭，又像是人在为马路洗澡。
爸爸说：“这一定是孙悟空在天上解小便呢，他的`小便一掉下来就变成雨了。”
不知不觉，云散了，雨住了，风也停了，淡淡的阳光照亮了大地。打开窗子，一股清香的空气迎面扑来，像洗了澡一样。
小学作文 篇8
“一路有你的记号，是彼此最坚强的依靠”嗯，这句话，我要说给朋友听。
记得在上小学时，那时候的我害羞、怕生，很难和别的小朋友一起玩，不会与人相处。下课时，别的小朋友都是两三个聚在一起玩，笑得很开心。而我却一个人待着。
本以为我一直会这样，直到有一天，她出现了。
记得那天我正在专注地看一本故事书。老师来上课了，而她则背着一个小小的书包，乖巧地跟在老师身后。她介绍了自己，我觉得她的声音很响亮、清脆。有点儿圆的脸，梳着马尾，大大的眼睛，她给我的第一印象就是很漂亮。大概是天遂人愿吧，老师让她坐到了我的旁边。
她成了我的同桌。每次一下课，她都会在我耳边说个不停，慢慢地，我也被她感染了，话变多了。我们成了形影不离的好朋友，我们一起玩，从不闹矛盾，她就像一束阳光，照亮了我的.生活。
“一路有你的记号，是彼此最坚强的依靠”熟悉的旋律再次在耳边响起，小学的生活历历在目。嗯，这句话，我要说给朋友听。
小学作文 篇9
叮！叮！叮！邻居小鱼家买来了什么东西呢？吵得我睡不着觉。第二天起床，我跑到隔壁家一看，啊！大吃一惊！什么东西这么大，得十多个人才能抬得动，这到底是什么呢？我跑去问小鱼，噢，原来是一种乐器叫钢琴，弹起来可好听了！肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴，心想：一定要让老爸给我买一台，我也要学会弹钢琴。
我日日盼，夜夜盼。一个晚上，我和小鱼从外面回来，我一回家，大叫一声，“啊”！小鱼连忙跑过来看，我家也买了一台钢琴，我高兴得左看看，右看看，心里乐滋滋的！
开始学钢琴了，老师教我弹钢琴的手法，还教了一个很简单的曲子，可我一弹起来就不对了，我练了好多次可手就是不听使唤，每次都不正确，我生气了，坐在椅子上。老师严肃地说：“你这么快就灰心了，学钢琴一定得有耐心，才能学得好！”听了老师的话，我又试着练了几次，总算有进步，也更加有信心了！
过了几个月，我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子，弹起来可好听了！去年我通过了钢琴二级的`考试，现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴，不辜负爸爸对我的期望！
小学作文 篇10
用通俗的话来说，这个社会越来越注重个人的能力的体现，这种所谓的个人能力或许是来自自己以往的学识，或许是基于社会能力如人际交往能力等事件处理能力。我们总在被贴标签与给他们贴上标签，“这个人口才不错”、“这个人材料收集的很充分”、“这个人很会看人眼色办事”，等等下了定性或定论的标签。我们身处在这个现实的社会，既然无法改变这种思想观念，那我们或许应该适当的'融入这一社会环境。给自己贴上更多的有利标签，让自己在他人眼中的形象变得更加有能力、更加靠得住。当你拥有了很多正面性质的标签后，你会发现你能获得更多的机会，不管是在职场工作上还是在日常人际交往中，你的社会地位一步步在上升。
不要觉得这种想法非常庸俗肤浅。耻于表现自我的能力与特性，你会失去的远比你可能获得的东西要多。我们无法避免生活中他人世俗的眼光，用金钱、地位、权力势力来衡量一个人在社会中的位置。当我们脱离了单纯的大学生活后，我们所面临的是来自整个社会的考验。如果你没有足够明显的正面性质的“标签”，如何让用人单位意识到你就是他们需要的人，如何从海量的求职大军中脱身，能在等时间内在属于自己的领域内站稳脚跟。
当然，要想获得正面性质的标签，还是需要自己在大学阶段以及毕业后不断地磨练自己的各项技能。在这一阶段要摆正心态，对年轻人来说，吃亏就是福。以前不理解这句话，现在看来，确是至理名言。在初出茅庐时期，我们遭遇的各种挫折可能对我们的打击非常大，但从长远的生活工作的漫漫人生路来看，这只是小石子溅起的点点浪花。交了进入社会的第一笔学费后，我们会学到很多课堂上不可能学到的知识经验，最重要的就是做事心态的转变，我们会变得更加谨慎、小心，并不断确认事实。
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