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【热门】小学作文600字合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
六一儿童节是一个真正属于我们孩子的节日，我盼望已久的文艺演出在这个烈日炎炎的上午提前举行。
清早，天气晴朗，风和日丽。我们舞蹈队的小演员早早地来到了演出现场——珠江御景壹号社区做准备。这里到处洋溢着欢乐的节日气氛，路的两边彩旗招展。各代表队的演员穿着节日盛装，精心的打扮在等候区准备演出。舞台正中央的彩牌上写着“我的广州，我的梦”七个大字。这是我们这次“六·一”的主题。
上午十点钟，一阵悠扬欢快的乐器演奏拉开了序幕。各种乐器合奏出一首首动听的乐曲，让我陶醉其中，更令我受益匪浅。接着第二个节目大合唱《少先队队歌》，一群戴着红领巾少先队员正整齐地站在舞台中间，音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个***的大家庭里快乐的成长。还有武术《龙的传人》……
不知不觉轮到我们表演的节目《黄小鸭跳天鹅舞》。随着风铃声响起，一只只穿着黄色毛绒绒的“小黄鸭” ,“嘎嘎嘎”扭着屁股走上舞台跳起了可爱的鸭子舞。她们一会趟在地上撒娇，一会嘟着嘴蹬着脚在发脾气，一会又在装睡，真是可爱极了。这时来了一群穿着雪白衣裳、美丽、高贵的小天鹅踮着脚尖在起舞，舞姿非常娴熟，其轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转。仿佛就在平静的湖面上舞动着，跳跃着。她们的美姿，她们的洁白，她们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是她们的舞台。“小天鹅”带着“小黄鸭”时而伸展，时而抬脚、时而划圆圈。好像在跟小黄鸭说：“不要放弃梦想，要坚信自己能创造奇迹。”大家好像也被我们优美的舞姿感染了一样，俏皮的'笑容展开在脸上。台下响起热烈的掌声。
这个儿童节对于我来说是多么特别啊！它是快乐的、兴奋的、温暖的、幸福的。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
小学作文600字 篇2
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。而且作文是学生语文能力的综合体现，它最能体现语文的工具性和人文性。正因为有此认识，我校在组织编写作文教材的基础上，进一步进行此次的作文教学研讨活动，进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。努力改变“学生是写作的主体，教师是批改的主体，教师‘高耗’，学生‘低能’”的现象。以课堂教学为载体，进一步探讨作文教学的有效途径和策略。为使此项活动顺利、有效地开展，特制定本实施方案。
一、指导思想：
乘县作文研讨会的东风，以《语文课程标准》为指导，以提高学生习作能力为核心，以课堂教学研讨为载体，打造高效的'作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革，全面提高我校语文教学的整体水平，提高教育教学质量。
二、活动目标：
1.通过此次活动，进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。
2.增强组内研讨作文教学的氛围，从而形成良好的教风。
3.能够找到各年段作文教学的有效策略与途径，从而提高作文教学质量。
三、活动时间、地点、活动方式及要求：
（一）活动时间：12月4日。
（二）活动地点：明德小学三楼会议室
（三）活动程序
1明德小学关忠阁指教作文公开课。
2评课，
3观看县级作文公开课。
4作文讲座
5小组讨论
（四）活动要求：
1.作课内容：以自编教材为主。
三至六年级上作文指导课，但是要选择不同的体裁。如人、事、物等，不能都讲一个体裁的。
2.教师要深入钻研课标、教材，明确各年段的习作目标，深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课，发挥教研组作用，个人备课和集体备课相结合，形成可行、有效的教学设计。（程序中要含有指导、习作、评文环节）讲课后将教案交到教研室。
小学作文600字 篇3
以前，地球爷爷开心的过着属于他的每天！春天天高云淡，夏天陽光灿烂，秋天秋高气爽，冬天寒风刺骨。而现在的天气，却在六月下冰雹。于是，地球爷爷的脸上就显出了份疲惫；份担忧；甚至有时候都流下了伤心的眼泪。这难道是我们做儿女的.该做的？
于是，我们便想到了个办法组织环卫小中队。
我们组织好了小队，小队成员当然是家中人。
我们向杭钢厂走去。要说杭钢厂，那里是个造钢铁的地方，里面的工人很多，灰尘也十分的多，还 有好多钢铁输送管，管子里时常冒出浓烟，抬头望去，都看不到蓝蓝的天空，还 有种让你进入妖魔鬼怪地盘的感觉。工厂周边的地面上，随处可见枯叶、纸屑、瓜壳和果皮。于是，我们决定为地球爷爷减少些负担，我们在路旁环顾四周，刚好看见了四把扫把，于是，我们便跑过去，拿起扫把扫了起来，我们边扫边说：“这里的垃圾还 真不少。”“对，我们应该把他们装进垃圾桶。”妈妈说。“可是，我们手上只有扫把，没有什么东西可以把它们装进垃圾桶呀！”爸爸说着，然后又说：“该怎么办才好呢？”
我心里想：如果化废为宝不就行了吗！于是，我指着那些废旧的油桶说：“我们可以把它当作垃圾运输的簸箕！”接着我们就捡起废旧的油桶，把垃圾用力的往里面装，再把它运往大型垃圾桶，就这样，好几回下来，垃圾终于被我们清理完了。
就在这时，我好像听到了有人“嘘”了口气，转头看：原来是地球爷爷会心的笑，好像在跟我说：孩子，好孩子。
今天，我们虽然清除了些垃圾，但是，真正要让地球爷爷放心，只有他的儿女们都参与环保中来。
兄弟姐妹们，让我们都做孝顺儿女吧！还 爷爷份安心，份开心吧！还 自己片蓝天，个美丽的世界吧！
小学作文600字 篇4
树叶随着我快乐的歌儿摇摆着，微风也顺势轻抚过我的双颊。空气有如清水般清晰透澈，让我不禁使力让肋骨提升，横膈膜也紧跟着节拍下降，就这样地，大大做了个深呼吸———哇！这个如蜜糖般香甜的味道。。。我好久没来到这里了。
“奶奶！”我开启快四十老旧历史的银色大铁门，向漆黑的屋内高喊着。“阿旋哪~哩快进来！”咦。。。？奇怪了，原本。。。原本那个熟悉，温暖的低沉沙哑声哪儿去了？奶奶那句欢乐迎接我回故乡的开心身影，明明就在我脑海中不断浮出水面，却迟迟等不到那一句：“阿旋哪~哩快进来阿喔！”。“。。。“阿旋哪~哩快进来啊啦。。。”我喃喃自语着，不知怎的'，突然感到一阵阵鼻酸，我痛苦得掐紧心脏，使它无法自由缩张。但是如此，却还是无法止住难过的心情一波波地持续涌上心头。我和天使与恶魔持续溅血交战，但终究逃不了阎罗王的粗黑掌心，因此被打回了地狱，这个现实的世界。
承认吧！这里已经不是我以往那个充满着色彩回忆的出生所处了。我的手微微颤抖，关起那沉重的古老银铁门，心不甘情不愿地转身望向陌生的四周。。。天哪！一棵棵高大笔挺的树儿先生哪去了？一只只为我高声欢唱的鸟儿姑娘也不见了！更惨的是———这蔚蓝似海的水蓝色天空竟被一栋栋无情的高楼大厦所遮蔽住了！真不想相信。。。这里的一切都变了！
一个个沸腾的滚烫泪水，有如粉色珍珠般的沿路腐蚀双颊，它滴到了地板；滴入了回忆；滴进了心坎！修复天使努力地缝补我这个碎裂的悲伤心情，可是又被如火燃烧的铁球质砸进伤口，天使们手忙脚乱的向我大声求救，我才急忙拭泪，笑着道：“回家吧！”
是啊，早该如此了，因为这里不再值得我留恋，这里，仅存的只有我的儿时回忆，虽然是家乡，但我更觉得，有家人在的地方才是我的故乡！
再见了。我久违的老家。现在，我要回家，我要与家人共创美好的回忆地方！
小学作文600字 篇5
亲爱的张老师：您好！
小雨淅淅沥沥地下着，我出神地望着窗外，一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门，六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么，但是您那模糊不定的身影，依旧慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材，充满着慈爱；您的目光就像三月的阳光，那样温暖，那样明亮；您的慈爱就像绵绵春雨，悄悄地洒向我们的心田，将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量，我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……
您生性寡言，不善辞令，但一到课堂上，话匣子就打开了，大有演说家的气势。您讲话风趣得很，依然像孩子一样满是奇思妙想，平平常常一件事，被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时，先把学生逗得乐颠乐颠的，然后自己也忍不住咯咯咯地笑，就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的'快乐的。
您就像一只“钟表”，总能在铃声一响恰到好处地结束讲课，让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟，在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天，是您的精彩课堂给我们解暑；冬天，是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的话语，娓娓动听。有您，我们的学习会更加愉快。老师，自从那次没有写作文之后，我就不敢怠慢每篇作文了，我将会用心用情来写，绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力，好好学习、奋发向上的。
老师，我将来到您的窗前，给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候，您回头看看花吧，让花香和快乐永远包围着您！
老师，您和全国各地的老师一样，是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导，我们怎么会有今天的成长！
再见了，老师，让我真诚地向您道一声：老师辛苦了！老师多珍重！
您的学生：李彩虹
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