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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
周末去书店，在书架上看到一本名人传记《爱迪生》，我决定买下，回家用着好奇的心读完了它。因为我常常听父亲说，现实生活中有许多电器产品都是由一个叫爱迪生的美国人发明的，并教育我要多向这些取得伟大成就的人学习，不要去盲目崇拜这个星那个星的。
当夜幕即将降临时，看着千家万户亮起的灯火，在灯光的`照映下，不由我又想起了发明电灯的人——托马斯·阿鲁拨·，爱迪生，这个有着上千种发明的伟大人物。
爱迪生小时候家境贫寒，只读了三个月的小学就失学了。但他勤于自学，善于思考，有着一双充满智慧的眼睛，对科学实验如痴如醉，他一生中取得1093项发明专利权，其中著名的有留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等。爱迪生的一生都在他的发明中度过的。
爱迪生的事迹让我非常感动，他将自己的一生投入到了发明上，我们家里的许多电器都是他发明的，他勇于探索的精神，让我想起了我，我平时并没有遇到难题就努力克服，而是选择躲避，也没有努力向上的精神。爱迪生的事迹深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向爱迪生这个伟大的发明家学习永不放弃的精神。
最后，我又想到爱迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话我要永远铭记在心，成为我一生的座右铭。
小学作文 篇2
糖是甜的；药是苦的；橘子是酸的……这些味道，每个人都尝过。不同的味道，总会有不同的人喜欢。而失败的滋味，在我们这群娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”当中，恐怕没有几个人愿意尝。
五年级的暑假，让我彻彻底底尝到了失败的滋味。
暑假前，父母与一位体育老师商量好，让我和其他几个差不多大的小伙伴跟着体育老师学习篮球，增强体质。
体育老师姓方，教学时也认真负责，我们都亲热地称他为“方教练”。
日复一日，拍球学得差不多后，我们开始练习投篮。大家都跃跃欲试，我也一样。
可不知是因为个子矮还是力气小，我总是投不进。刚开始，还有几个人陪我一起当“倒数”，可时间一长，便只剩下我一人投不进了。
这时，我感到头顶的篮筐像是对我的嘲笑；别人投进的球像是对我的讽刺……我的名字和“投不进”这三个字之间仿佛画上了等号。
当我听到和我一起练习的人说：“你投球简直是浪费时间，还不如把这些时间让给我们投呢”时，我哭了，哭得歇斯底里；我怨爸爸妈妈，让我来练什么篮球；我痛恨自己，狠不得钻进地缝；我也想过放弃，不再练习……但转念一想：“放弃又有什么用？我放弃了，不是更让他们瞧不起吗？我应该振作起来才对。我应该庆幸，自己经历了失败，尝到了失败的'滋味，那么接下来我得到的，必定是成功！”
功夫不负有心人。在一次次的努力下，我终于成功了！在我投进的那一刻，我笑得那么灿烂，连教练也称我投了“好球”……
请不要害怕失败，失败的滋味固然痛苦，可接下来收获的成功，味道真的很甜，很甜……
小学作文 篇3
夏天的炎热很快就被秋天的凉爽给取而代之，夏天的蝉鸣换来的是秋天的五谷丰收，瓜果成熟，在这样一个季节里，人们尽情享受着这一切的一切，而一个被大家喜爱与赞扬的节日却悄然来临！
没错，这，就是中秋节。传说，后羿射掉了九个太阳，惹怒了天帝，天帝把后羿与嫦娥贬到人间，后羿为了让嫦娥满足长生不老的愿望，到王母处拿到了一包神药，一人吃可成仙，两人吃可长生不老，嫦娥一心回到天上，在八月十五的晚上独吞了神药，到了月球上。后人为纪念嫦娥，在八月十五这一天，全家团圆，吃月饼，赏月。
每当中秋这一天，人们都要回到家中，不管是在外学习的学生，在外工作的年轻人，都要不远万里，千里迢迢的回到家中，和家里的兄弟姐妹，父母长辈，儿女们吃一顿热热闹闹的团圆饭，吃过团圆饭，人们还要吃月饼，做月饼，一起看着窗外的月亮，就算是没有回家，也会看着月亮，心里想着家人，打着电话，听着电话里的欢声笑语。我家当然也不例外，每当中秋节，也是我妈妈的生日，一家人在一起，爸爸会亲自下厨，每端出一道菜，都会赢来一片赞扬声。吃完了饭大家会一起看电视，看秋晚，当九点左右，大家一起来到窗台上，看这月亮，真是又大又圆啊！饱满皎洁的.明月从东边升起，乳白色的月光照耀着大地，微风徐徐，吹动了月旁的一朵云彩，云彩挡住了月亮，月亮变得更是若隐若现，像一个害羞的小姑娘，我高声叫道：看！月亮升起来了！对，真的升起来了！旁边的人附和道。还有人会放些烟花，这五彩缤纷的烟花几乎是与月同高，像要与月争艳，可它总是上升到一定高度有突然爆开，爆成一簇簇色彩鲜艳的花朵，给人一个惊喜，我们耳朵里听着主持人动听的声音，心里感觉甜甜的，一家人在一起是多么幸福啊！是多么温馨，是多么温暖！大人们看着明月，小孩们玩起了游戏，心里感触颇深。夜深了，人们都回家休息了，躺在床上，久久不能入眠，心里依然想着这幸福的一天
在中秋节这一天，人们会合家团圆，吃着月饼，看着皎月。
小学作文 篇4
不知为什么书突然成为了我的一种生活方式，给我带来许多快乐。
五岁那年妈妈给我买了很多带有拼音和图画的小书，每天妈妈都会给我讲一个小故事，如果哪天妈妈没有给讲一个小故事我就会觉的自己全身都很难受。如今我已经十一岁了，妈妈给我买了一本《最小说》这本书，我每天都会看五六张纸，如果没读我都会记住，第二天补读回来，哪怕十点钟我都会在看书，有时看的都忘了睡觉，妈妈叫我睡觉时我都难以让自己走出书的海洋。
赶快让书成为我们的.好朋友，让书成为我们生活方式的一种吧!
小学作文 篇5
我，再过一个月就十岁了，上五年级，属全班老小，同学给我起了好几个外号，但我最喜欢大家叫我“丁宝宝”。我性格活泼开朗，爱说爱笑，妈妈常说我是她的“开心果”。
我是一个爱学习的孩子。刚上学的时候，因为年龄小，学习有些吃力，可我并不服输，不怕年龄小，追求上进，老师说我现在已经是一个优等生了。
记得有一次，我做卷子时，有道拓展题不会做，刚想站起身问妈妈，但一想，不动脑筋就问妈妈，那能长本事吗？于是我又坐下来继续想，最后通过画图做了出来，当时高兴地我大喊大叫的，妈妈知道了，也高兴地直夸我，说我进步了，会自己思考难题了。真是，通过自己的努力得到的答案，那感觉，真爽！
我快乐，那是因为我爱学习，知识是我快乐的源泉。
我不仅爱学习，我的其它爱好也很广泛。不管是在幼儿园，还是在小学，我都是班里的活跃分子，班里的每一个活动几乎都有我的身影。我喜欢弹琴，舞蹈，画画，我还喜欢跳绳、踢毽子、滑旱冰，总之，我喜欢很多很多……
记得去年的暑假，我要求妈妈给我报了五个兴趣班，有电子琴，游泳，拉丁舞，英语，国画。虽然天天忙得团团转，但我却很快乐。并且每个兴趣班里的老师都夸我学的'好，要知道，我的电子琴考级每次都是优秀哟，英语的音标过关考试也考了第二名。
我快乐，那是我多才，我智慧，那是我上进！
我还有一个特点，那就是我很爱读书，吃饭时，妈妈讲；睡觉前，自己看，就是去卫生间，我也要捧着一本书才有意思，妈妈和同学都说我是一个“小书迷”。我看得书很多，有《红岩》、《西游记》、《三国演义》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》、《斑羚飞度》等等书籍，我很喜欢这些书。
记得有一次，晚上睡觉时，我还想看书，可时间太晚了，妈妈不让看，我就对妈妈说我要上厕所，妈妈无奈只好让我去。我跑到卫生间，捧着那本《笑猫日记》迫不及待地看了起来。也不知过了多久，妈妈的催促声才把我从书梦中唤醒过来，我也只好很不情愿地睡觉去了。
我快乐，那是因为我爱读书，书籍让我走进了另一个世界。
好了，就介绍到这里，这就是一个爱学习，爱读书，爱弹琴，爱跳舞，爱说爱笑的快快乐乐的我，我很喜欢我自己。
小学作文 篇6
李陽曾说：“只有敢于梦想的人才能飞起来。”每个人都有着个属于自己的梦想，并时刻为它努力着，奋斗着，每个人都在逐梦的路上。
美丽的梦想充盈着我们的未来，梦想永远是个人心底最柔软的触动。每个人说起自己的梦想，都像婴儿吮吸乳汁，脸上洋溢着种陶醉和甜蜜。我的梦想是当个神圣的“园丁”——老师。
我想当老师，并不是因为老师有着漫长的假期，而是因为老师能教书育人，为祖国母亲培育未来的栋梁。老师的.每天都十分辛苦，但我愿为它付出汗水。我每天都给自己制定了学习计划，尽自己的全部力量去完成，虽然我很忙碌，但我却十分快乐，因为我离我的梦想更近步了。
国庆七天假期，我早早地为这七天定了计划，将每天的行程安排得满满的。第天上午我用来完成学校的家庭作业，并检查遍。下午用来完成课外作业。这天，我直与时间赛跑。第二天上午去图书馆如饥似渴地阅读大量的书籍，直到肚子已经不耐烦地叫了起来，说着：“饿死我了，饿死我了！”我才去吃点东西来填满肚子，塞住了它的嘴。下午我选了两本好书，在笔记本上记下优美的段落以及好词好句。到了五点钟，我才准备回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了实现梦想的点儿能量，我相信日积月累，在数十年后的今天我定能梦想成真，像“水滴石穿，绳锯木断”。
在逐梦路上，我们只要认准点，永不更改地去努力。我相信大家总有着放弃的念头，我也不例外。记得次，同学在我面前说：“你画画那么历害，为什么不去当画家呢？”我的心开始动摇了，可是想到我为它付出的那些汗水，不都白费了，梦想将会成为泡影；但是，我擅长绘画，也许能尝试次。后来，我读了安徒生的故事，我心中的迷雾瞬间散开，又为我展现了个清晰的世界。安徒生的父亲是鞋匠，外祖母对年幼的他说:“宝贝，你是个了不起的人，将来有天，这座城市将会为你点燃灯火。”他的母亲因为家中贫穷，让他去做小裁缝。他相信祖母不会骗他的，便去首都寻找生路，他在莎巴夫人面前跳了段自创的舞，却被撵了出去。他四处碰壁，受尽嘲笑，可这并没有让他改变初衷，他也没有因为他人的轻视而看轻自己，反而更加努力。几年后，他把自己第部剧本投给出版室，没过几天，稿子如数退还 ，他不以为然地把退稿信扔进火堆。他用自己的钱出版了自己的第本书。可是书在书店积上了厚厚的灰尘，换了好几次封面也纹丝未动。书就变成了纸浆。即使这样，他也不回家去当裁缝，继续创作，终于引起了大家的关注，尤其是童话，深受孩子喜爱。如果在丹麦，你说不知道安徒生，等待你的将是个耳光。1867年12月6日，整个城市为他明亮如昼，若干年前外祖母的话神奇地成了现实。安徒生不停地写作，坚信梦想，最终取得了辉煌的成就。他不忘初衷，最终梦想成为现实。我对同学的话也有了回答：“不，我还 是要当老师！”
梦想，只要付出了努力，就能给你回报。只要记住，梦想在实现！
教师点评：你是个有梦想、有追求的女孩，字里行间透露出你的智慧。本文选材新颖，用具体事例阐述自己想当老师的梦想，语言生动丰富，可读性较强。
小学作文 篇7
暑假是一年中最长的一次假期，在我们的记忆中，它犹如一颗甜蜜多味的糖果。我在这个暑假中，发生了很多事件，有令人兴奋的，有趣味连连的，甚至还有“杯具”的！
下面是我在暑假中最最难忘的一件事情：那一天不知是星期四，还是星期五，爸爸、妈妈都去上班了，只有我一个人在家。由于中午没胃口，所以没有吃午餐，害得我尝到了“杯具”的`滋味儿！
下午两点多时，我一觉（午觉）醒来，这才发现肚子里空空的。饿极了的我，突然想起妈妈平时的拿手好菜：“油炸螃蟹”，想到那酥酥的，嫩嫩的，脆脆的味道，我不由的口水流下三千尺。于是，我准备也做一次“油炸螃蟹”。爬起床后，发觉因没吃午餐，身上软绵绵的，一点儿劲儿也没有，只好吃了块柿饼填填肚子。
来到厨房，我学着妈妈以前炸螃蟹的样子，打开了煤气和油烟机，倒入油，放进冰箱里煮过的螃蟹，有模有样地炸了起来，最后再加上一些调味料，不到20分钟，“油炸螃蟹”就“新鲜出炉”了！
我尝了尝，味道虽然不太好，但由于我饿坏了，便狼吞虎咽起来。过了一会儿，我的肚子疼痛不已，我费了好大力气才强忍住疼，突然想起柿子和螃蟹好像不能一起吃！我立即查了电脑。果不其然，我的想法是对的。唉，这次只能认栽了……
经过那件事之后，我终于明白：做事之前，一定要三思而后行，不然，又要吃大亏了！
小学作文 篇8
中午，我们准备吃饺子。爸爸擀面皮，姥姥包饺子，我也来凑热闹。我会包饺子，只不过样子有点难看，大家都鼓励我多包几个，我一边包一边不时地向姥姥请教，同时，我自己还创造了一些新花样，比如：有的像马蹄子；有的'像沙发；有的像元宝&&我还
包了一个不放馅的空饺子。我还往馅里放了一枚硬币呢！看着自己包的奇
形怪状的饺子，我感到又自豪又开心。
小学作文 篇9
成 长
这是一棵新种下来的树苗。他一直生活在父母身旁，从没有离开家。
几天前，他被迫离开妈妈，被人们移植到这片陌生的山坡上。在这里，他没有一个朋友。
为了维持身体的养分，也为了打发寂寞，他只好不停地向下生长，将根须牢牢地扎入岩层。他总是怀念母亲与家乡的朋友。那里有肥沃的土地，有小草弟弟，有桃花妹妹，有榕树大叔，还有蓝天，白云和新鲜的空气。而这里只有孤独和贫瘠的土地。他第一次尝到思念的味道。
天上开始下雨。这是他来到这里后第一次下雨。雨又冰又凉，轻轻地敲打着他的身体，使他浑身湿漉漉的。此刻，雨也凉透了他的心。在故乡，每到雨夜，爸爸妈妈总会替他挡雨。爸爸妈妈的枝叶像一顶巨大的伞，没有一滴细小的雨珠能滴进来。这时，一只松鼠爬上他的身体。这只松鼠长得很漂亮，皮毛光滑，像抹过油一般。这使他想起了他以前的好朋友玲玲。玲玲它每天都会找他玩。可是后来，他们俩因为一件事不合，吵架了。就在吵完架回去的路上，玲玲却被人类捉走了。
那只躲雨的小松鼠朝他打招呼：“嘿，你好，我叫琳琳。谢谢你给我躲雨，你叫什么啊？”哟，连名字也像玲玲，他心想，回答道：“我是一棵楠木，你就叫我楠楠好了。”琳琳笑着回答：“‘楠楠’？这个名字真有趣，我们来做朋友吧。”“嗯。”他突然感到，这里的雨并不凉。
暑去寒来，他的年轮上已经多了整整十圈。他的好朋友琳琳已经离世。生前，琳琳每天都同他玩，发动朋友替他驱赶一些害虫，给他讲路途中的`所见所闻。而他只能用自己的身体给小动物们做窝。琳琳一辈子也没有和他吵过架。尽管琳琳走了，他也没有感到孤独。他还有好多好多的朋友。他也能给他们提供住处，也能替他们遮风挡雨，也能倾听他们讲故事，陪他们玩耍。这些都是在故乡的他所做不到的，这使得他的朋友都很喜欢它，和他一起哭，一起笑，一起幸福地生活。
十二岁，正是一棵树年纪轻轻之时。此刻，他正迈着方步，走在成长的路上，也正在走向成熟的路上。“有时，离开家也挺好。”这棵树正想着。
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