精选美丽的小学作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的美丽的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美丽的小学作文 篇1
月有阴晴圆缺,他不例外。“姐姐,你回来了!”弟弟高兴地欢迎着我放学回家。
我没理他,打开窗:“你不要和我讲话,不要传染我。”“妈妈说不要开那么大的窗,我不能吹风。”
我没理他。弟弟这几天患了水痘,他每天都戴着口罩,虽然看着安全,但我还是有些惧怕。“我……”话还没说完,我就打断他了,他的声音有点颤抖,似乎马上要哭了出来:“不要说那么多话!”命令般的话令他什么也说不出来,我一眼注意到桌子上的口罩,我马上戴了起来。当弟弟看到戴着口罩的我,一下子躲进了房间,我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的泪水掉了下来。我在那一刻的'心抽动了一下:我是不是太过分了,他毕竟是我的弟弟,我能理解他有那么的伤心。
“啪啪啪!”一阵敲门声打断了我的思绪,原来是妈妈回来了,她看着我,又看了一下窗。我大致猜出她想说什么,戴着口罩,窗户大开。弟弟生病,母亲处处维护他,关心他。我这样伤害弟弟,非得气死妈妈。
“你这是干什么?怕什么!”妈妈声调比平常高了好几倍。我支支吾吾,找了个借口:“我怕传染,要请假,耽误学业。”“他呢?”我的心又抽搐了一下。我难道该说他是被我气得在房间里偷偷地哭吗?我心虚极了,我指向了他房间。“东东,你在干什么?”妈妈的语调放低了,但我能看到她看着我的眼神,仿佛在说:要是让我知道你撒谎,你有9条命也逃不了。
门开了,弟弟走了出来,眼睛红红的,很明显,还侥幸以为妈妈会看不到吗?“眼睛怎么红红的?哭了吗?为什么哭?”弟弟揉了揉眼睛:“妈妈,我刚刚睡醒,我刚叫姐姐戴口罩,怕传染给她,不管她的事。”妈妈没那么笨,她明白弟弟为了包庇我,但她没再说什么,做饭去了。
事后,妈妈只跟我说了一句话:“他可是你弟弟!”
是的,他是我弟弟,是在我被欺负的时候站出来而被挨打的守护者。无论他变成什么样子,我都要爱他,我是他姐姐!是他的唯一可依靠的人了!
月有阴晴圆缺,当月有了缺陷,在我心里,它的光总能够给予我温暖,在我心里,它好美,好美!
美丽的小学作文 篇2
仰望天空,一朵朵白云犹如棉花糖在飞翔着,可是,一阵大风吹过,白云消失在我的视野。
过了一会儿,一只凤凰出现在面前,时而跳舞,时而飞翔,时而停下,真的好美呀!凤凰突然停下,尾巴呈S型,又向远方飞去。那迷人的身影,好像蓝宝石中雕刻的白凤凰一般。
又过了一会儿,一条鱼儿摇摇摆摆地游来。它一会儿游动着它那肥胖的身躯,一会儿扭扭屁股,好似说:“你是不会赢我的,你等着瞧吧,哼!”只见它神气地一摇头,飞快地游走了,很快不见了它肥肥的身影。
紧跟着,一只笨头笨脑的乌龟得意洋洋地走来。它行动缓慢,慢悠悠地走着,像一个圆圆的球在滚动。它的小尾巴上下不停地摆动,像是警告我:“你想干什么?你敢动我,我饶不了你!”几分钟后,这只乌龟走出了视野。
我还来不及给美丽的云景拍照,一座云山便紧紧跟着飞来了。它们形状不一,大小不同,顶峰有高有低,非常可爱。看上去,软得像棉花。还有云丝,哇!真想刚烤出来的面包丝,很奇特哦!这些云山在几分钟后,变得肥大,就不见了。
最后,一朵花儿在天上走来走来,像朵雪白的莲花,美极了!
我喜欢天空的颜色,更喜欢白云那奇形怪状,大小不一的特点! 时刻变化,千奇百怪,变幻多彩,就像我那不受限的.思绪,自由自在,随意奇妙,呵呵,也许我也曾是那天空中洁白的云朵,是最有想法,最活泼的云朵!
美丽的小学作文 篇3
当呼啸的北风吹来的时候,冬天便也接踵而来。随即便会从天上落下一些可爱的小星星----雪。
它们的通身是银白色的。呈六角形。就如同我们过年时剪得窗花那样美丽。不过雪花要比窗花小得多,更没有窗花那美丽的色彩。也许你想接一朵看看它究竟是什么东西,更想知道它到底是怎么来到人间的吧?哦,可别急,让我跟你说一说。
在我们的地球上,有许多丰富的水源,雪的来源就是这些江、河、湖、海里的.水,水在天气温暖的时候,太阳一晒,就变成水蒸汽,升到天空中,形成许多小点在空中飘浮;这些小点遇到冷空气也就形成了小水珠。由小水珠凝结而成的云在天上飘呀飘呀,随着天气的变冷,水滴又被冻得变成了各种形状的冰了。不过,它们的形状还是有一定的规律,就是都有六个角。
冬天到了,天气的骤然变冷和冷风的猛烈袭击使小雪花承受不住了,便从天上飘落下来。这个过程其实很容易理解。因此,有一则谜语说:“小小白花天上栽。一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。”
当雪花从天上飘到我们的房子上、地上以及各个角落的时候,孩子们便会高高兴兴地去滑雪,而老人们也显得非常高兴,原来,雪对麦苗有好多好处呢!
俗话说;“瑞雪兆丰年"。的确很有道理,因为雪落下来之后就如同一床大厚被子,因此,麦苗被严严实实地盖住了,麦苗不冷了,可躲在地里的害虫却遭了殃,结果全被冻死了。而且雪就是水,它又可以缓解来年春天的干旱,因此,又有“冬天麦盖三层被,来年扰着馒头睡”的说法。
不过雪也有不好的一面,当孩子们去滑雪的时候,鞋子往往被弄湿,因为雪本来就是水呀。不仅如此,雪落到城乡的马路上,日晒车轧,会形成一层硬冰壳,妨碍交通,威胁行路人的安全。
美丽的小学作文 篇4
我是一个热爱自由喜欢幻想的男孩,我一直幻想着有一个外星朋友从中探索外星的奥秘。
在一个美丽而幽静的夜晚,我独自一人躺在床上,脑海中开始幻想……
突然门铃响了,我打开门,一下子呆住了,天哪,面前竟然站着一个我刚刚幻想中的外星人,他身材高大,细胳膊细腿的,头却挺大,戴着头盔,头盔里露出一双炯炯有神的大眼睛。一副很神气的样子。胸前小匣子一闪一闪地说着普通话:“小同学,千万别害怕,我是从天极星来的,是你们地球人的朋友,我们星球人说你们地球非常美丽神奇!所以特地坐ufo过来看看,你欢迎我吗?”“那你怎么和我幻想的外星人长得一模一样?”“噢,我们星球人发明出一种测脑仪,这种仪器可以测出你们人类脑子里幻想的是什么,然后帮他实现。”我半信半疑的把他请进家里。
他还告诉我他叫环洁,然后他一本正经地告诉我来地球的真正目的:“你们地球虽然美丽,但正面临危机,因为你们人类正在做着很多很多应该感到惭愧的事情。地球环境污染正在一天天加重,人们大肆砍伐树林,开采矿产,濒临灭绝的物种越来越多……”我听了以后非常难过,求他告诉我怎么样才能拯救地球,说话间环洁拿出两样他们星球的发明:一种是类似遥控,上面有着很多的按钮,并介绍说只要你按绿色的按钮地球上的空气就被净化了,假如按了黄色的按钮地球上的垃圾就会变成一株株绿树;还有一种类似对讲机的东西,只要有人破坏地球,他的周围就会出现“地球只有一个,人人都要爱护”的声音。”但是你每天都要记得打开这个蓝色的按钮。这两样东西都是为你们地球人准备的.。”环洁叮嘱我说。正当我无比激动地接过环洁递给我的两样“礼物”的时候,“星宇……”妈妈的叫声把我拉出梦境,哦,原来我在做梦。
我衷心希望,这些环保意识似淙淙清泉,流进人们干枯的心田。美丽的地球,要靠我们每一个地球人用双手描绘!
美丽的小学作文 篇5
小池塘的风景真美啊!
池塘边有一丛丛芦苇,一阵微风吹来,芦苇随风摆动,好像在朝人们招手,芦苇旁的一株株木芙蓉开得格外艳丽,粉色的花瓣重重叠叠,像小姑娘的蛋糕裙,那淡淡甜甜的香味令人陶醉。两只鸳鸯在池塘边相互依偎,懒懒地晒着太阳,让我想到了唐朝诗人杜甫写的诗句:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。不远处的渔翁,吃饱喝足后,把它那又长又大的嘴巴靠在蒲扇一样的翅膀上,悠哉地睡着觉,几只调皮的小白鸽在地上不停地走来走去,忙碌极了!
清澈的池塘里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,小鱼们一会儿游到东,一会儿游到西,在浮萍底下快乐的捉迷藏。
池塘的中央有一个小滩,小滩上住着一群群橘红的火烈鸟。它们长着一双又大又坚硬的嘴巴,小小的脑袋,长长的'脖子,橘红的身子下有一双又细又长的腿。远远望去,就像是一片片红色的云,美得让人久久不忍离开。
这么美的地方,游人们泛舟于上,真是舒服极了!
美丽的小学作文 篇6
指导教师 秦琴
清晨,打开窗户,
一阵清风微微拂过,
像调皮的孩子,扑面而来。
在我的脸上亲了又亲。
午后,一阵微风吹来,
带着河边的柳条做柔软体操。
几只小鸟飞来,
它们叽叽喳喳地叫着,
为这片美丽的仙境唱着赞歌。
黄昏,那五彩的晚霞,
映红了在草地上嬉戏的小朋友的脸蛋,
映红了缓缓流淌的.涪江水……
夜晚,繁星点亮了夜空,
皎洁的月光像一盏明灯,
让越王楼灯火辉煌,
照亮了夜色中的绵阳!
啊!美丽的绵阳我的家!
我为您自豪,为您骄傲!
美丽的小学作文 篇7
十月的一个下午,我和妈妈来到了我们家楼下的花卉挑选姹紫嫣红的花儿,来装点我们家。几分钟过去了,我和妈妈终于来到了花卉。
来到花卉,各种争奇斗艳的花儿进入了我的眼帘,他们形态各异、五彩缤纷。经过一番仔细的挑选,我看中了一颗蓝色的风信子。一回到家里,我就迫不及待的冲到水池旁小心翼翼地给风信子换水。希望风信子能顺利开出美丽的花儿。
现在,风信子在我的精心照料下已经顺利开花,一朵朵蓝色的.小花垒起来,好似一座精致的小宝塔,矗立在两旁碧绿的叶子中,显得格外美丽。风信子真是一盆好花,以后我还要多种植它!
美丽的小学作文 篇8
我们的学校非常美丽,小道上绿树成荫,有木瓜树、银杏树……木瓜树的叶子又大又圆,像一个个绿色的小帆,银杏树的叶子又大又黄,像一把把小小的扇子,扇呀扇,扇呀扇,扇来了秋天的凉爽,扇来了秋天的金黄。
我们的.学校非常美丽,校门上都有盛开的鲜花,花儿都呈粉红色,这一丛,那一簇,很不少,粉红色的鲜花,或浓或淡的新绿,眼前一片鲜明。
我们的学校非常美丽,一棵棵大树非常挺拔,像一排排翠绿的屏障,是一个美丽的氧吧。
我爱我们的学校,爱她的风景优美,爱她尊师守纪、团结向上的风貌。
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