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小学作文600字集锦九篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
雨水中，一个人影屹立在那里。在她背后，另一个人突然发出弱弱的声音：“金鱼，你在哭吗？”那个孩子抹了抹脸上的泪水，强势地对她说：“我是金鱼诶，你见到过会哭的金鱼吗？”“那倒是，金鱼怎么可能会哭呢？金鱼可是从来都不会哭的呢！“嗯，走吧！”
无聊下课后，兔儿：“金鱼，我发现你真的是不男不女呢！”“真的吗？那我是不是男的`女的都能娶呢？”兔儿听后昏倒。同学甲曰：“真是思维与众不同的孩子啊！”
“兔儿，别哭了好不好，你再哭我也要哭了！”“ 金鱼，你是哭不出来的，谁让你不是双鱼座的呢！”“傻瓜，这可跟星座没有关系，只是我不想哭罢了，我觉得现在很快乐呢！”"金鱼，你幸灾乐祸嘛！"泪痕干了，两人脸上都洋溢着幸福的笑。
想对她说的话
笨兔子，你不了解金鱼的内心，可金鱼却了解你，永远都是那么傻，那么天真。你知不知道，当你跟别人说话时，金鱼可是吃醋了。在你总是同情别人的时候，知不知道金鱼内心也是很纠结的，明明是我更值得同情呢，而且只有你一个朋友，你还去安慰别人。（兔儿：“如果我没记错，你好像还有一个哦！”金鱼："还说，那个不是被你毁了嘛！”）你要知道经过上次友谊的背叛，我已经很脆弱了，已经习惯了依赖你，总是不由自主地跟你作对，其实我真的好想保护你，让你不受到伤害，可是原来我根本做不到，还总是惹你哭。兔儿，我好想让你再多陪我玩会儿，再多关心关心我，兔儿……
兔儿，你这个大傻瓜，到底看到没有，有没有很感动呢？大傻瓜兔儿，要知道我可是永远在小荷上等你呢！
小学作文600字 篇2
几场秋雨悄然而至，等到我醒悟过来，微凉的空气中早已浸润了金桂的暗香。
难得周末早起的我揉着眼睛拉开窗，一下子愣住了。
晨光微醺的明媚清晨，东方的天际浮现出浅淡的鱼肚白，像一块玉石散发着温润的光泽。明净的.长空中浮动着片片云霞，流光溢彩般好似飘舞的绸缎。不时有鸟儿掠过，翅尖沾着冰凉的风。长尾巴的小鸟在翠色的枝头上跳跃，轻盈而灵动。楼下的一条小道，沾染了点点光晕，铺洒着细碎的阳光，道旁葱郁的树木安详地立着。微风拂面，裹挟着令人心旷神怡的凉意。这是陌生而平和的风景，这整一座城市都好像陷入了这样愉悦美好的境界。
仿若一座空城。它悄无声息地坐落在那里，一站，就是很久很久。
这条小道，我走了十几年，却未曾发现它是如此的安详美丽；这个城市，我以为它永远都是那样喧闹繁杂，却不想它也有如此恬淡闲适的一面。
过去十几年来，我无数次地从这条路上匆匆走过，每一次都是目不斜视，错过的竟是如此烂漫安详的风景。
难道是看不到吗？
回想起来，过路的行人个个行色匆匆脚下生风。生活的节奏被陡然加快的时候，有谁不是努力去追呢？又有谁会有闲心静下心来好好地走一走路、看一看风景？
如果有一天，我们可以放慢自己的脚步，把躁动不安的心平静下来。怀着一颗平淡闲适的心，去认真地看一看我们的身边，有多少我们曾经错过的风景。
转眼太阳即将从云中喷薄而出。厚厚的云层后面，有一个金色的影子在跳动。东方的天际仿佛在一刹那亮起来了，浮现出了绚烂的红霞。晨光流转间，我只觉得有一种无以言表的震撼与感动在心中澎湃，一直撞到了心灵的最深处。
待到阳光彻底穿透云层，把万道金光抛下人间，天地间已是一片无声的辉煌。房屋树木沐浴在这一片金辉中，被镀上了一层金色的、茸茸的温暖轮廓。
我想，是时候好好地走一走楼下的那条小道了。
岁月如歌，风景依旧，又时只是我们不曾发现。
小学作文600字 篇3
多姿多彩的中心花坛
在风景优美的求是校园里，我认为中心花坛最有特色。
中心花坛很大，可以容下五个班的同学做广播体操。中心花坛的地砖很奇特，一个格子一个格子整齐地排列着。一年级的同学们排不整齐队伍时，就可以按照格子之间的细线排整齐队伍，这些纹路好像是专门为他们特制的。
中心花坛，顾名思义，肯定会有花坛，花坛分布在中心花坛的两侧。花坛里的植物一年四季呈现出不同的样子。春天，花坛里长满了三叶草，看过去一片绿色，让人觉得心旷神怡，很舒服。三叶草长着三片叶子和一根短短的茎，叶片小小的，微风拂过，三叶草就像小娃娃一样摆动“小脑袋”，可爱极了。夏天，三叶草的叶子更绿了，好像把它的全部生命力展示给我们看。秋天，秋风把绿色的枫叶吹红了，红得没有一点绿色，红得鲜艳，红得均匀。深秋，树叶落下来，铺在花坛底部，好像铺了一层厚厚的地毯。冬天杭州偶尔也会下一场大雪，下课了同学们就到中心花坛堆雪人打雪仗，玩得可开心了。
中心花坛还有一个漂亮的喷泉，喷泉是圆形的，圆形的中间有一排小孔围绕着一个大孔，圆形边沿还有一排小孔，好像是一群孩子在听老师讲故事。每到重要的节日或有参观教研活动时，中心花坛就会响起美妙的音乐，喷泉的水柱就会随着音乐的节奏时高时低，时快时慢，像一个个跳动的'音符，又仿佛一群小姑娘在跳舞。
下课时，中心花坛就变成了同学们的天堂。温暖的阳光照在身上，我在花坛里捡起几片树叶，用清水洗一下，敷在好朋友的脸上，给她做一个天然的美容面膜;有时坐在花坛边半眯着眼睛欣赏同学们做各种游戏;也有时邀几个好朋友在花坛的中间玩老鹰捉小鸡的游戏或跳绳、踢毽子。
中心花坛给我们带来了许多乐趣，我爱中心花坛，我爱求是校园。
小学作文600字 篇4
那次春节，我畅游了一番恐龙的世界，见识了霸主的威力！
未进大门就看到了一头巨大的暴龙，令我震惊：头上精细的条纹散发着恐怖的气息，散发着古老的色彩和韵味，是那样的迷人；两只硕大的眼球盯着络绎不绝的游客，似乎带着嘲弄的意思，挑逗着游客们；又似乎非常高兴、喜悦，欢迎人们的到来。一张大嘴中有两排锋利的牙齿，有撕砍一切的力量；口中还散发着血腥味，好像刚刚用餐……
一进门，场地上有许多的游客，灯光非常的暗，仅有恐龙附近才有几处灯光。恐龙们站在树林之间，食肉的恐龙虎视眈眈，盯着正在进食的食草动物，露出诡异的笑容。恐龙们形态各异：有的在睡觉，躺在小河边享受这美好的时光；有的在仰天长啸，在呼唤自己的同伴；有的在守护自己的幼崽，透露出父母的爱护……这一幅幅画面在我眼前放映着，我不禁陶醉其中，忘记了世界，也忘记了自己。走到一只三角龙面前，他强壮的身体让敌人害怕，头上的三个角向前方刺去，时间也被他穿破；头微微地低着，但两只小小的眼睛却怒视着前方，散发出蓝色的复仇之火，鼻子里散发出一串串的白气，让人认为是雾霾；一条腿还向后蹬着，好像马上就要向前冲去。
看到一只只栩栩如生、惟妙惟肖的恐龙，我似乎来到了那个弱肉强食、赋有传奇和神秘色彩的.侏罗纪。眼前，一群剑龙正惬意地饮水，享受午后时光。河里一群鱼儿正在活蹦乱跳，快乐的玩耍。远处，一只鳄鱼在领地里徘徊，寻找着食物，还在盯防着一个生物……说时迟、那时快！只见一头巨大无比的暴龙突然从草丛中跃出。被暴龙盯住的一只剑龙病名的向前奔跑，但是它怎么能逃过暴龙的魔掌？被暴龙一掌击倒，痛苦不堪。暴龙利用它的巨口像剑龙咬去，眼看剑龙就要死去，可是剑龙一个转身，将背上的刺对准了暴龙。可怜的暴龙满嘴是刺，在地上打滚，剑龙趁机逃跑，一切又恢复了宁静……
恐龙的世界令我震惊，让人在想象的空间里欲罢不能，恐龙，你令我震撼！
小学作文600字 篇5
秋姑娘悄悄来临了。原来帜热的夏天也悄然离去了，秋姑娘走到哪里，哪里就会发生天翻地覆的变化，瞧！我们学校也有一棵被秋姑娘施过魔法的银杏树。
一下课教室里就空无一人，同学们都去看银杏了，静思园的银杏树直冲云霄，同学们都在收集不同的叶子，我也不例外。远处有一片绿油油的叶子，我跑过去拾起来，那叶子的上半部分像一条百褶裙，长13.8厘米，比我手掌还长，看起来像一把小扇子。突然一阵风刮来，树上的叶子宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，在阳光的照射下发出金灿灿，耀眼的.光芒，银杏树不停地晃着脑袋，它金碧辉煌的头发不停地在空中摇曳着，就像银杏雨一样，刹那间，整个静思园的桃树上，草上，叶子上都盖上了一层金光闪闪的厚厚的棉被，整个静思园装点成了一个黄金锻造的宫廷，也变成了一条金色的小路。
同学们越过“小溪”到静思园中央去采集落叶，一片，两片，一堆，二堆，同学们手中握满了金子，“哇噻！我发现了一片阴阳叶！”包云天大叫道，同学们不约而同地把目光投向包云天的那片叶子上，那片阴阳页的左边是碧绿的，右边是金黄的。我也拾起了一片叶子，正面摸着很粗糙，背面摸着很光滑，叶子呈扇形，叶杆像弓一样弯曲，对着天空一看，一丝阳光透过叶洞，给人一种惬意的感觉。
这时一片微微发绿的树叶从空中姗姗而下，从叶芯的一丝浅绿不禁透出一种夏天的感觉，银杏树夏天会露出绿色，散发出微微的香气使人不禁陶醉其中。
“叮铃铃！”上课了，我从入痴入梦的美景里惊醒，同学们依依不舍地离开了。
小学作文600字 篇6
“唉！睡过头了，真倒霉！奇怪，早上的闹钟怎么不响了呢？”我顾不得洗脸，飞身，包出了家门。骑在自行车上，双脚不停地画着数学老师讲过的“圆”，那狼狈样简直就如一个落水的人朝陆地拼命地爬去。
转过弯，终于看到了学校熟悉的大门。我推着车向自行车房赶去，望了望校园，“天啊！”一个人都没有，静悄悄的，只听到教学楼传来琅琅的读书声。乒乓球台也不再像以前那样热闹，听不到乒乓球起落的清脆的声音；操场上也看不到往日体育健将围着操场跑道一圈又一圈奔跑的那种汗流淡背的身影；旁边也没有那些喊“加油”的人。望着这冷清的校园，我，害怕了。锁上单车后，我便火烧眉头般朝教室方向跑去。此时，静悄悄的走廊只有我那急促的脚步声，还有我的心脏如石头般在胸膛撞击的“砰砰”声。
快到教室门口时，我突然畏缩不前了。我迟到了，同学们会怎么说呢？老师又会怎样看呢？或许有同学会说：“这么‘早’就来了？做你的美梦去吧！”老师也许会说：“亏我昨天还表扬你！”想着这些，我怯步了。但我转念又想：迟到了一能雀回、能改变吗？早一分钟进去，就能多听一分钟的课，就能多学一分钟的知识。想到这里，我毅然迈出一步，踏进了课室，一声响亮的.“报告”打破了课室的宁静。我觉得同学们、老师的目光“刷”地一下像针一般刺到我的身上，我心里更加紧张。然而老师看了看我，只说了一声：“回到座位上去吧，下不为例！”又继续讲课。望了望周围的同学，似乎也没有特别注意我，我那颗动荡不安的心终于平静了下来……
这是我第一次迟到，这一次的迟到使我明白：第一次是每个人都会有的，不管它是好，是坏，是成功或是失败，你，都得去面对它！
小学作文600字 篇7
它高大、美丽、固执，同时又坚强不屈。它是一棵树，但又不是一棵树，而是一个勇敢不屈的高贵灵魂。——题记
仰望着一棵大树。它是一棵树，它们也是。但它和它们不一样，在这茂密的丛林中，任何植物生长得都很好，自由自在，呼吸新鲜的空气，汲取甘甜的雨露，无需多努力，自然的养分足以使它们成材。但它不一样，它要成为那棵最高大的树，不想隐没在这茫茫的绿荫中，不想一生在日升日落中空虚而度。
于是，它努力着，努力的吸取着阳光，汲取着水源，努力的生长，向上的生长。其他树木劝说它，没有必要如此辛苦，同大家一起迎风舞蹈，聆听鸟儿的鸣叫，不是更好吗？狂风嘲笑它，将它的枝叶吹得连连摇摆，但它毫不动摇，只是将根深深扎于地下，依然倔强的挺立着。因为它是一棵树，不论遇到怎样的狂风暴雨，它都应挺立着，平静的面对一切困难；因为它是一棵树，它有树的梦想、树的尊严。它被它们嘲笑着，讽刺着，但仍努力向上生长，它要成为一棵高大的树，不是一般高的，而是最高的！渐渐地，它可以低下头来俯视那些嘲笑过它的树了。但这还不够，它还要长得更高、更大。它继续努力着，为了它的梦想。
春去秋来，四季交替，它现在张开翠绿的巨大伞盖，高高的立在丛林中。就这么立着，生长着，突然有一种说不出的愉快。也许，它的梦想，正如一朵含苞待放的'花，即将绽放最美的生命。对于它来说，要么不活，要么活得精彩，活的与众不同！
是的，生命本来就是多彩的，它要用它的生命创造精彩，缔造传奇！就算有一天，人类用锋利的巨斧将它砍倒，它的年轮也会忠实的记录它的一生。就算自然母亲将它的生命取走，它也会让自然惊叹。也许很久之后，它所残存的痕迹会消失殆尽。
但是，它为梦想付出过、努力过，此生无悔，死而无憾。耸立在丛林中，一棵高大但不平凡的树，它的灵魂需仰望才见。
小学作文600字 篇8
今年中秋节，爷爷请姑姑们回家一起吃团圆饭。
大家入座后，我兴奋地为大人们斟酒，还调皮地唱着：“亲人啊，请您干一杯，干一杯！”正当大家端起酒杯时，爷爷拉着我的手说：“大家慢点吃，我们能有这么幸福美满的家庭，这么活泼可爱的 孩子，全靠国家的计划生育政策。今天晚上每个人都说一句有关计划生育的宣传标语。”“爷爷，干嘛，连吃饭都不自由。”我撅着嘴，不高兴地说。
妈妈连忙接过话茬说：“你爷爷的提议好，这样可以活跃吃团圆饭的气氛，我赞成。”妈妈的话音刚落，大人们纷纷鼓掌。我心里暗暗地想：要我说计划生育的宣传标语不是存心给我出难题吗？正 在发愁，我突然想起了平日看到的一句标语：“生男生女一样好，女儿也是传后人。”便胸有成竹地说：“好吧。”
爷爷摸着我的头说：“你比你爸爸幸福多了。过去爷爷重男轻女，生了五女一男，弄得家里人吃不饱，穿不暖，哪像你现在……所以我要说，少生快富，小康之路。”跑运输的四姑姑情不自禁地站 起来说：“今年生意好，加上家里人口少，人均收入不少，真是计划生育搞得好，小康生活来得早。”餐桌上响起了一阵喝彩声。
“下面该三姑姑说了。”只见三姑姑面带微笑地说：“今年我最高兴的'事是我的独生女考上重点大学，那我要说的是晚婚晚育，少生优生。”大家都举起酒杯祝贺。“是啊，少生优生，幸福一生。我 的女儿也不错。”爸爸自豪地说。
这时，大家都用鼓励的目光望着我，我有礼貌地鞠了一躬，然后清了清嗓子，大声地说：“生男生女一样好，女儿也是传后人。”妈妈搂着我，高兴地说：“谁说女子不如男，女子能顶半边天。” 大家一边鼓掌，一边叫好。
这个中秋之夜，全家人都沉浸在欢乐、幸福之中。
小学作文600字 篇9
数学是一门很重要的学问，连动物王国的小动物们也要处处用到它。瞧，猴宝宝来到水果市场就碰到了难题，它们不知道怎样买水果合算，怎样买水果是贵？就让我们来看看猴妈妈是怎样教它们的吧！
有一个猴妈妈带着三个猴宝宝去买桃子，一个桃子5元，猴妈妈要买40个桃子。于是，猴妈妈问三个猴宝宝：“我们要买40个桃子，5元一个，那一共要多少元？”最大的猴宝宝说：“5乘40等于200元，所以要200元。”第二个猴宝宝说：“不对！不对！是一个五乘四个十等于二十个十，就是200元。”最小的猴宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猴妈妈赞扬道。
到了装桃子时间了，最小的猴宝宝抢先问：“现在要装桃子了，8个桃子装在一起，可以装多少个？”猴妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会儿，最大的'猴宝宝叫道：“40除以8等于5，所以可以装5个桃子。”“正确！”猴妈妈笑着说。
“虽然我们装完了，可是我们还要送桃子给20个老爷爷，每个老爷爷分几个呢？”猴宝宝们你看看我，我看看你，一脸茫然。在一旁的猴妈妈于是耐心地讲解起来……过了30分钟，猴宝宝们终于全都搞明白了，猴宝宝们一起说：“哦！妈妈，妈妈，我们知道了，40除以20等于2，所以每个老爷爷分2个。”猴妈妈欣慰地点了点头。
猴宝宝们一起把桃子送给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢，谢谢！”猴宝宝们和猴妈妈都高兴地笑了。
通过这次买水果、送水果的经历，猴宝宝们对数学产生了浓厚的兴趣，它们认识到数学王国里有无尽的知识，无穷的奥秘，只要开动小脑筋，善于思考，就会将数学问好转变成感叹号。
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