【精华】荷花小学作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的荷花小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
荷花小学作文 篇1
周日上午,我和爸爸妈妈来四海公园观赏荷花,绿油油的荷叶,有的漂在水里上,有的比水高一点,有的是卷着的,层层叠叠,真是漂亮极了!
荷花的颜色也有很多种:白色的、粉红色的.、紫红色的,有的是含苞欲放的花朵,有的是已长出来小莲蓬了!站在池塘边,微风吹来,一股股淡淡的香味,感觉真是好极了!荷花真美丽啊!
荷花真实美啊!
荷花小学作文 篇2
今天早上,老爸对我说:“你知道近朱者赤,近墨者黑这句话吗?”我说:“当然!”老爸又问:“那你觉得这句话对不对呢?”我说:“当然正确!”老爸说:“错,不一定对。因为荷花不是长在芋泥里的吗,那么芋泥的颜色,和荷花的.颜色不一样。这样,不就行成了近朱者未必赤,近墨者未必黑。”我说:“那么现在正好是荷花开花的季节,今天正好没事,那我们就去看荷花吧。”
十时三十分左右,我们到达了西湖,那里的荷花白里透红的,还有圆圆的荷叶,一阵风吹过来,荷花还散发着淡淡的香味。甚至有的荷花还没开花呢!荷花下面还有几只小鸭子在欢快的做游戏。荷花真美丽呀!这真是欢快的一天呀!
荷花小学作文 篇3
下午,我从家来到一品教育上作文课。
老师给我们领到了一个荷花湖,来到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬,小鱼儿在下面游来游去的,仿佛在说:“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说:“莲蓬是我的停机坪,每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”
有的荷花刚刚开出花苞,还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,风一吹,我就翩翩起舞,粉红的衣带随风飘动,我想如果把这一大片荷花当成一幅画,那大自然的本领真的很大啊!
我又看见小鱼在脚下游来游去,才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼,我见那人都钓了一桶鱼了,我很生气。于是,和那钓鱼的'人说:“鱼也是一条生命,我们不能钓,如果我们是一条小鱼被人钓了,你会开心吗?”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事,老师说我是个善良的好孩子,我们开开心心的一起回到了教室。
放学了,我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福,因为我今天挽救了好几条小生命。
荷花小学作文 篇4
放暑假的日子里,我偶尔会去附近的公园散步,观赏公园的美丽景色。
有一天,天气凉爽,我像往常一样来到了公园里,走着走着,不知不觉已来到了水池边,这才发现池塘里的荷花已经开了不少了。于是,我便仔细端详起来,荷叶们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。几朵零星的荷花在这些大圆盘之间很明显得冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位热情奔放的少女;还有的像一个熟睡的婴儿,还沉浸在那甜蜜的梦乡里呢!找着找着,荷花好像多了起来,原来一朵一朵有着不一样的姿势,有的正躲在荷叶下面呢!看着美美的。一阵微风吹来,荷花那淡淡的清香扑鼻而来,引来了许多小蜻蜓和小蜜蜂,还有许多人们,他们有的.要与荷花一起拍照,有的正仔细地看着,欣赏着美丽的荷花,还有的正在闻荷花的清香…….
我忽然觉得自己也变成了一朵美丽的荷花,站在池塘中央,微风轻轻一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也随风飘了起来,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一会儿,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,青蛙游了过来,告诉我它为人们做了多少好事,小鸟飞过来,告诉我它的歌声是多么悦耳,多么动听……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在欣赏荷花呢!荷花真美啊!
荷花小学作文 篇5
今天下午,爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲,其中我认为樱洲的荷花最美丽。
一进公园大门,首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙,顺着这宏伟、古老的明城墙往前走,不一会儿,就可以看见各种各样的荷花了,这些荷花大部分都是粉红色的,但也有些是白色的,它们在碧绿的荷叶的簇拥下,才羞答答地探出了脑袋,也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。
这些荷花不但颜色多种多样,形态也是各不相同哦!有些荷花还是一个花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的;有的才展开了两三片花瓣,想害羞的少女用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊;有的已经全部展开了花瓣,露出了里面的莲子,就像少女揭开了神秘的面纱;还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子,形态真是多种 多样,各有各的风采。看着这满池的荷花,我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗:《晓出净慈寺送林子方》,其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗?这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的`美景降落到人间,这 是让人大饱眼福啊!
玄武湖的荷花虽然样子好看,但有的却生长在淤泥之中,眼前这样的画面让我想起了一句描写荷花的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中,但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌,反而衬托出它的美丽与圣洁。
最后,我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。
荷花小学作文 篇6
有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。
有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”
一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的.舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!
荷花小学作文 篇7
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
暑假里,我去厦门旅游。其中,有一个叫“南普陀寺”的景点,里面有一个很大的荷花池。
走进荷花池,放眼望去,是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的.珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾。”
荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀。然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花小学作文 篇8
今天晚上,爸爸开车带着妈妈、我和弟弟一起去北山路旁的西湖边看荷花。天上的月亮就像一块圆面包被天狗咬了一口,朦胧的月光下,荷叶很茂密,像小青蛙的'歌台。
荷花有的已经展开了,像小姑娘的裙子,有的含苞欲放,像王母娘娘吃的仙桃。我看见市中心到处是高楼大厦,灯光闪烁,五彩缤纷,杭州的夜晚真美啊!
荷花小学作文 篇9
荷花虽然没有玫瑰那么艳丽,没有牡丹那么高贵,没有百合那么清香,但是,我就是喜欢那普普通通的荷花。
荷花很美丽,它们几十片粉粉的,粉里透红的花瓣,像一个个顽皮的孩子,向外舒展着婀娜多姿的身躯。还有的才只是一个青里泛着白的.花苞,有的没开,有的只开了一半,有的已经完全开了,像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。
荷花的荷叶挨挨挤挤,亲密无间,微风吹来,荷叶随风摇摆就像一个个大玉盘,一片生机勃勃。夜里,叶子上有时还有着一群小青蛙,呱呱地唱着歌呢!那碧绿的荷叶近看像一把绿色的伞,远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。
荷花不但美丽,而且很有有处。它的叶能泡茶,做中药,莲藕也能吃,莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药,下雨时,还可以采一片荷叶做伞呢。所以说它全身都是宝。
荷叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。
荷花小学作文 篇10
夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在湖上,真是千姿百态。看那池中雅洁的`荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中,娇艳而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。
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