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【热门】难忘小学作文600字6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的难忘小学作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文600字 篇1
在一个秋高气爽的日子，我和妈妈来到了动物园。在这里，发生了一件令我十分难忘的事。
我记得，那天的动物园人非常多，人山人海，顺着人流，我们来到了黑猩猩馆。这里人很多，我几乎看不见里面的东西，我发现人群中有一条缝，就从缝里挤了进去。原来，笼子里有四只活泼的小猩猩，它们灵活地爬上爬下，十分可爱。这些小猩猩全身是黑色的.，连眼睛都被染黑了，看上去就像涂了一层黑黑的油漆；它们的耳朵、手掌、脚掌都非常大，样子憨态可掬。
这时，有一个叔叔手里拿着一块绿里透红的西瓜皮，想把它扔进小黑猩猩的笼子里，可是笼子太密了，瓜皮塞不进去，他就踩着栏杆从上面的空里塞了进去。小黑猩猩用漆黑的眼睛盯着西瓜皮，不禁流出了口水，伸手接住西瓜皮，然后坐在秋千上，抱着瓜皮啃了起来。其他小猩猩也流着口水跑来抢，那只小猩猩轻巧地从秋千上躲到了栏杆上。可它一不留神，西瓜皮掉到地上，弄脏了。这只小猩猩看到西瓜皮不能吃了，就发出像婴儿啼哭似的喊叫声：真像委屈地大哭。这时旁边的门打开了，走出来一位饲养员阿姨，问：“怎么了”？小猩猩见到她，如同看见自己的亲妈妈一样，跳下树，摇摇晃晃地跑过来，扑进了她的怀里。阿姨一只手抚摸着它的头，另一只手轻轻拍着它的背，似乎在对它说：“别哭了，小宝贝，你要坚强哟。”小猩猩渐渐停止了“哭泣”，但它还是紧紧抱着饲养员阿姨。这时，另外几只小猩猩也跑过来，一只抱着她的肩膀，另两只抱住了她的腿。阿姨在每只小猩猩的头上都轻轻地拍了几下，仿佛在安慰它们。不一会儿，小猩猩们又高兴的去玩了。
这位阿姨对小猩猩的细心和慈爱，就像母亲对孩子一样，这让我明白了：不只是人与人，动物与动物之间有感情，人与动物之间也有感情。
难忘小学作文600字 篇2
匆匆忙忙中，我们要毕业了，回想起以前的小学生活，真像一块调色板呀！
窗外微风吹动，叶子发出哗哗的响声，伴随而来的记忆使我心情愉快。在这六年中，有酸甜苦辣咸，有红黄蓝绿橙，都是我们经历过的。
在体育课上，我们活泼乱跳，玩的疯疯火火，开开心心；在做课间操的时候，我们整齐而丰有节奏，锻炼着自己的身体；在游玩的那段时间，我们成群结队，观赏着大自然的美丽风光……
虽然说，我们待在学校的时间已经不长了，但这段记忆却永远留在我们的脑海中。小学生活有烦恼，也有困惑；有讨厌，也有气愤。有的时候，你会特别厌倦小学生活，就觉得它是魔鬼，也是敌人，恨不得把它撕成粉碎，但有的时候，你也会特别喜爱小学生活，就觉得它是糖果，它是蜂蜜，真希望把它一口吞掉，变成属于自己的一部分。所以说，小学生活是多么的难忘呀。回想昨天的记忆，想象明天的到来，就像鸟儿告别家乡，飞向广阔的`天空。
记得六一文艺汇演的那天下午，全班同学都坐在班级收看节目，一想到这是我们过的最后一次六一儿童节，一想到我们已经到了毕业季，不免有点伤心和失落，可过节日吗，一定要过的快快乐乐，所以我们的笑容很快又洋溢在脸上了。看到好笑或有意思的节目，我们会哈哈大笑并相互讨论；看见跳舞和合唱的节目，我们会手舞足蹈的模仿起来；发萌娃或小帅哥时，女生们都会情不自禁的大叫起来，使我觉得她们在犯花痴……总之，这些点点滴滴都会深深的印在我的脑海里，让我细细的回味。
夜深人静，窗外下起了毛毛细雨，不时打在窗户上，我的心情就像这微风中的雨点一样，久久不能平静，因为我有一大堆话，想要表达……
难忘小学作文600字 篇3
一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。就是啊，我们童年的记忆就像天上的星星，数也数不清。天上的星星点缀着黑夜，使黑夜变得更加美丽！此时而我们的记忆点缀着我们的童年，使童年更加多姿多彩！
记得在我读三年级的时候，那天正就是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。当我们玩得正要起劲的时候，一个声音高吼着：“几个小鬼头，没交保护费就像在我大爷的地盘上撒野！”我抬头一看，只见三个穿着短T恤的.，高高壮壮的初中生。此时一个叉着腰，歪这头表情很不爽；一个就是比较瘦的，站在那个叉着腰的初中生身后，好像就是他的跟班；还有一个就是三个里面最壮的，他也就是站在那个初中生身后，但看他那个凶恶的双眼，我就感到背上一凉，有些害怕了。我不敢直视他们，低着头支支吾吾地问：“要交什么保护费？”那个最强壮的用他那高昂的声音叫道：“就就是钱，你不懂吗！没钱，识相的就给我滚！”我听了就是又气愤又害怕，心想：“什么交保护费，分明就就是要赶我们走嘛！不行！我得想个办法……”就在这时，我看见了一个身穿西装，此时手里拿着一份文件的大人走在我前面，我想：“对了！有办法了，这此时还得看看那个大人明不明白我的意思了！”我脸上露出喜色，高兴地大叫：“爸爸！”那个大人听见了，愣了一下，此时转过头来，看见了我们旁边有三个气势汹汹的初中生，还有听见我叫他爸爸，他顿时就明白了，笑着对我说：“儿子，此时原先你在那里玩啊！”我听见了大喜，瞬间又假装哭了起来：“爸爸，那三个大哥哥欺负我
们！”“爸爸”听了，装得威严起来，问道：“你们这些家伙，这么小就会欺负小孩子了！长大了该怎样办啊！你们的家在哪里？我要告诉你们家长去，让你们家长好好教育一下你们！”那三个初中生听了，一下子脸色发青，吓得落荒而逃了！“爸爸”此时赶走了那几个坏蛋之后，对我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高兴地玩耍了起来！
难忘小学作文600字 篇4
早在星期三，老师就宣布了这条好消息：星期天要去实践活动啦！
星期天的早上，准备好一切的我们在七点准时出发。不一会儿，我们到了活动地点，看见了一位爷爷正面带微笑地迎接我们。
爷爷带我们去一片田地，我们四处乱看。这时，有人叫到：“啊，快看那边的小青蛙！”“啊！那边有一只小龙虾！”“看！那边有三只大白鹅！”各种各样的声音伴随着我们的脚步。不一会儿我们看到了一盏灯，爷爷问我们：“你们知道这种灯是干什么的吗？”有人说：“是夜晚照明的。”爷爷说：“不对。”于是爷爷就给我们讲起了灯。爷爷说：“这灯是用来招那些害虫的，青蛙再把害虫吃了。”一听到青蛙我们便看到了在旁边也在看着我们的青蛙，圆圆的眼睛，鼓鼓的大腿，真可爱啊！
一会儿爷爷带我们去玉米地去摘玉米，大家一听都很兴奋，有的人就先跑出去了，结果跑错了地方，被爷爷叫了回去。到了摘玉米的地方，爷爷告诉我们，紫色的玉米是新品种，玉米须子枯了的是成熟的，他又告诉了我们怎么摘玉米。大家都兴高采烈的摘玉米了，可玉米上有小虫子，我也怕虫子咬我，一直不敢摘，看着看着，我看到了一只七星瓢虫，黄色的.，小小的，可爱极了。原来虫子并不是那么可怕呀！我一下摘了一个，剥开皮，里面虽然没有那么紫，但是，我感觉已经很漂亮了。
该上车了，我们都非常热，使劲地在空调下面吹，但当听到爷爷说再去拿九个玉米时，我们都忘记了热，一拥而上，到存玉米的地方，每人拿了一大袋玉米，开开心心的上车回到了苍梧教育。
这真是个有趣的夏日上午，一次有意义的实践活动呀！
难忘小学作文600字 篇5
碧草如茵，小草绿满大地回报春天；花枝招展，花儿招蜂引蝶回报夏天；落叶翩跹，落红化为春泥回报秋天；山舞银蛇，白雪微润土膏回报冬天。亲爱的母校，我在这里生活的六年时光，叫人怎么忘怀……
柔弱无骨的垂柳、不胜娇羞的玫瑰、伶俐欢悦的游鱼，雕红刻翠之间，校园的景精致又不缺少风情，伴着初升的朝阳，并不刺眼的阳光洒在书画长廊墙的篇篇文章上，字字都有了光辉。太阳在天宇中缓缓划过，校园的沸腾声此起彼伏，琅琅吟诵古文之声、疯狂背诵英语之声、激烈探讨数学之声、灵动悦耳地唱歌声，整个校园都充满了生机和活力。落日西垂，直到最后一丝光亮也消失殆尽，校园披上了一层藏蓝色的面纱，苍穹之上，一两颗星星闪烁其中，和昏暗的灯光遥相呼应。今夜没有月亮，校园的万物在昏暗、静谧中渐渐进入梦乡。
六年的时光匆匆，从看着学长们毕业、离校，到如今，我们也以主人公的姿态参与其中。美丽的校园依旧，我们只是匆匆过客。
镜头渐渐拉近，来到了我生活六年的6班，整齐的桌椅、明亮的玻璃、美丽的文化墙、还有我们努力拼搏得来的奖状，这一切的一切，将要封存在我们的记忆之中。坐在自己的位置上，想象同学们围绕、老师上课的情景：大家为了一道题争论地面红耳赤，拿出不说服对方善不罢休的'架势，至今想来，不觉莞尔；正写作业，自己的笔不下水了，窘迫之时，同学赶快递了一支，这种看似微不足道的帮助让我至今心存感激；习得佳作，深受老师表扬，让我现在还心满意足；好友因父母换工作而被迫转学，我们分别的情景，至今历历在目……点点过往，将化作春雨滋润着心田，伴我渐渐长大。
六年的时光白云苍狗般的过去，如今，我们要从母校的怀抱展翅高飞。我绝不会忘记了母校的给予和付出！再见了，我的校园！
站在校门口蓦然回首，过往如放电影般浮现眼前，心中不觉有几分失落：想回也回不去的校园！想回也回不去的流年！
难忘小学作文600字 篇6
我们身边有许多人，也许因为那一件事，就深深的刻在你心里。
开 学
快一年级入学了，听其他小朋友说：一年级一班的老师特别“恐怖”。我怕上学了。为了这件事，我在家里又哭又闹。
老师姓张。她第一堂课时，我怕她，只好用无助的眼神打量她。我胆小，不敢举手。略微还有些不自信。
老师挺直的站在讲台前，那关注的目光似乎还有一丝温柔。她让我站起来：“程思雪，你来用‘飞’组个词。”
“飞，飞翔。”我怯怯的说。
“很好！”紧接着，同学们纷纷举起了手。那时候的老师是多么温柔美丽！
仅仅一个用“飞”组词，就让我的思想，我的志向，我的自信心起飞了！
字典的故事
老师让我们买《新华字典》。我们家的字典不是《新华字典》，也没有时间去买。过了三天，只有我手里没有，正在我着急时，老师一把把自己的字典塞到我手里。 当我拿着字典的那一刻，我感动了。这本字典虽有些陈旧，但我就像喜欢老师一样爱护它。一次，我正翻字典，我发现扉页有一行老师的笔迹：祝你更上一层楼！当 时稚嫩的'我并不懂得它真正的含义。但我明白：老师爱我，我爱老师！后来 又出了新样式的字典，但我至今仍把它珍藏在书柜里。
成 长
二年级时，换老师了。当我知道时，我愣住了，但离别是难免的。后来的教师节，我都要从花店中选最美的一束康乃馨送给她。她的身影常在我的眼前浮现。
别 离
转眼间，三年级过去了，四年级时，我转学了。每当我再翻起那本字典时，那段回忆就浮现在眼前。
一生中，有过的老师，真的许多许多。让我说出来，可能有些真的忘了。但她，闭上双眼，她的背影，她的面庞。多么质朴，多么亲切，多么挚诚的心灵！想着想着，就会让我的泪水涌出眼眶。那本字典也是老师对我一生的鼓励！
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