【精华】乐趣的小学作文锦集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的乐趣的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
生活像一本巨大的宝典，在这本巨大的宝典中有许多乐趣，如：养小动物的乐趣、种花草、集邮、学画画、练书法、做游戏、踢足球、钓鱼、小发明……总之这本巨大的宝典中有许多的乐趣，我觉得我的乐趣就是读书。
常言道：“近朱者赤，近墨者黑。读书的乐趣还得从小时候说起！
小的时候，每每睡觉前，我都要听妈妈讲故事，起初，我还以为只是妈妈自己编的。到了后来，我才发现，每次讲故事时，妈妈总是拿着一本厚厚的东西。当我好奇地问妈妈时，她才说：“这是一本故事书，我给你讲的那些故事都是这本《格林童话》中的内容，比如我昨天给你讲的《白雪公主》”，并且把带有精美图画的`文字指给我看，当时年幼的我似懂非懂地点了点头。
从上了小学，学了拼音后，我就开始用手指指着拼音拼着：“c--ongq--ian。当我读完故事的时候，我回过头来会骄傲地大声读一遍，然后讲给妈妈听。妈妈夸奖我时，甭提有多高兴了。以后的我，每天放学回来做完家庭作业后，都要坚持读一小时的课外书，渐渐地我爱上了读书，而且是如饥似渴地读书。所以读书便成了我个人最大的乐趣，也是生活中不可或缺的一部分。
“读书破万卷，下笔如有神。”爱读书的我，因为读的书多，作文水平也与日见长，在作文竞赛中多次获奖。总之，多读书有好多用处，朋友，热爱读书吧，让读书也成为你的乐趣吧！读书破万卷，下笔如有神。”爱读书的我，因为读的书多，作文水平也与日见长，在作文竞赛中多次获奖。总之，多读书有好多用处，朋友，热爱读书吧，让读书也成为你的乐趣吧！
乐趣的小学作文 篇2
每当我们认真地去学习一样东西的时候，我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣，在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣，在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。
书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字，使它成为富有美感的艺术作品。
书法教会了我静心。练习书法要静下心来写，去细细地品味它的'笔法轻重。有一次考试我没考好，心情不好，很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前，倒上墨汁，铺上宣纸，拿起毛笔，在宣纸上写了四个大字：沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来，投入到学习中去。
书法还教会了我——有恒心，做任何事都要恒心，“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此，一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习，后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样，有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后，想放弃的时候，我就用那些古今的书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来，王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了；欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。
在学习书法的过程中，我找到了平常得不到的乐趣，我爱书法。
乐趣的小学作文 篇3
古人曾说过“读书好，好读书，读好书”。书，对人类而言，它是什么？饥饿时的美餐？口渴时的甘露？人终身的向导？是啊，每一本书都隐藏着一个深刻的道理，让人们受益无穷。
“读书好”的意思是，读书是一种好的习惯，对我们有帮助，是好事。书，是人类智慧的结晶。每一本书，每一个人都会有各自的感想，然后将这本书传给后代。也许，有些人会认为读一本书，积累的知识只不过还是一个小雪球，但如果积少成多，必将从成为一只永不破裂的大雪球。因此，中国古代的文学家鲁迅曾经说过“伟大的成绩和辛苦的'劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。为此下面一个故事就是最好的验证：九个孩子，偷偷去航海。傍晚时分，海面上刮起了大风，下起了大雨。小船在狂风暴雨中剧烈颠簸，快要沉没了，更要命的是他们竟然还迷路了！正当其他孩子嚎啕大哭，绝望之际时，其中的一个孩子惊叫起来：“看！那边飞过一只鸟！”他突然想起书本上说过“鸟能辨别陆地的方向”，于是就朝着鸟飞的方向划船。果然，船前进了20分钟左右，他们找到了一个岛屿，成功获救了！可见知识对于人类是多么重要啊！在因为无知而在危机四伏的大海中，知识就是岛屿，就是生命的栖息地！
“好读书”顾名思义就是我们要喜爱读书。遥想古代，许多人们都生活在水深火热之中，但仍旧有人爱好学习。如岸英岸青兄弟，他们为了买一本120铜板的字典，竟放弃吃饭。终于买回了来之不易的字典。再比如车辙，为了读书竟几次捉回萤火虫，制成灯。最终，他们都成为了知识渊博、心如明镜的人。而我们呢，活在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰！因为，一个不好读书的人，能让自己道德高尚、心胸豪放、见解精辟、放眼世界吗？
“读好书”的意思是读对人有益的书。现在联合国已正式确定每年4月23日为“世界读书日”。为的就是“读经典”，推动更多人的阅读和写作。可见读好书是为了促进更多人的文化知识，长大为祖国作出贡献。
同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！
乐趣的小学作文 篇4
夜幕刚刚降临，
爸爸就送来一叠作业。
耳边又响起熟悉的话语：
“为考上重点中学加把劲吧！”
我的脑袋在苦苦思索，
细细的手在缓缓移动，
精神恍恍惚惚，
眼皮不断打架。
我睡了——
闭上哀怨的眼睛，
卸掉沉重的作业。
去追寻五彩缤纷的梦境……
那原来属于我的天地：
收看少儿节目，
制作标本、模型，
描绘美丽的图画……
啊，梦是那么甜美动人，
梦醒了，我依然在呼喊：
走开吧，沉重的`作业。
还给我童年的乐趣。
乐趣的小学作文 篇5
有人说成功是一种乐趣；有人说付出是一种乐趣；也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得，遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中，把自己想象成一切主要的人、动物、植物，你将会发现，这个世界是那么美妙。
当我们夜行乡间小路，聆听“呱呱”哇叫，静听“咝咝”蝉鸣时，当你看着那美丽繁星点点的夜空时，你是否会产生遐想呢？把自己遐想成天上的`一颗星星，在美丽的银河间穿行，各种小星星从天上飞向地下，与花草打招呼，与萤火虫共飞翔，然后再飞向天空，化作一颗颗美丽的流星，向远方飞去，看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。
浏览包含人类智慧的书籍，在宁静的小屋里细细地品味，闭上眼睛，静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清，可以体会到他对时间一去不复返的叹息；也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心；更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土，正手捏钢叉，在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。
在遐想中，你可以接受到许多的感触。在失败时，遐想一下有人在安慰你，你是否会欣慰一点呢？在看到美丽风景时，遐想一下自己是自然中的万物，是不是会有所想所感呢？在看书时，把自己遐想成作者，是否又会体味到什么呢？
遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想，你会感受到世界如此美丽。
乐趣的小学作文 篇6
有人认为玩耍是最快乐的，有人认为学习是最快乐的，有人认为得到表扬是最快乐的，但是我认为旅游是最快乐的。
记得有一个寒假我们因为怕冷而且还很想去玩，所以我们选择了海南作为旅游点。那时候是20xx年2月20日。
我们去了飞机场，到那觉得更冷了。但是快乐的心情抵抗了寒冷。我们上了飞机坐了2个小时到了海南。一到海南，一下飞机，就有一股热风吹了过来。我不在打哆嗦了。
下了飞机我们又坐了汽车，汽车上有一位男子站在司机的旁边，他是我们的导游。
那名导游说：“欢迎来到没有冬天的海南岛。先自我介绍一下，我叫豆豆，这几天旅游你们的导游就是我。”“我将带你们畅游海南岛。”他接着说。
我心想真是没有冬天的海南岛，这里一点冷风都没有。路旁全是椰子树、热带水果林什么的，橡树什么的都没有。总之就是会结水果的树栽在路旁。
我们在宾馆过了夜。第2天一早就出发了。
我们来到了天涯海角，潜水。我选择了海底摩托。我换上泳衣，发现那用以很厚，很厚很厚。我在海底摩托的那里排起队来。终于到我了。我一下水就觉得很闷，很闷很闷。
我马上就把手中的.鱼食袋子扯开这事有很多鱼来吃鱼食，五颜六色，大小不同，一群一群的。真想捉一只放在我家的鱼缸里养。
妈妈上来时有点收获就是两只小海螺。妈妈把小海螺分给我和弟弟。一看有海螺，我们可乐坏了。于是我们一人拿了一只。
第3天我们去了三亚，买了很多贝壳，只需10元钱。我还认识了一种水果，是野菠萝。他是不能吃的，很多黑心商人都用这种东西卖钱。野菠萝是这样的：
野菠萝学名叫露兜树，露兜科，热带小乔木。称其“野菠萝”，是因果有点似菠
听导游说这种野菠萝是有毒的。
在旅游的路上知识很多，很多很多。只要你细细体会就可以发现。
乐趣的小学作文 篇7
最近我看了一本书，书的名字叫笑话超给力，当中有几篇很搞笑的.和大家分享一下。
其中一篇这样写的，老师出题：管中窥豹， 有同学答：吓我一跳。老师说：你吓我一跳哦！真确答案应为：可见一斑。再有一篇老师出题：床前明月光。有同学答：李白睡得香。老师说：李白吃了吗？真确答案应为：疑似地上霜。
还有很多搞笑的文章，从这些书中可以学到很多的知识，而且还这么有趣，原来读书这么开心啊，以后我要多看书。
乐趣的小学作文 篇8
你上学放学是爸爸、妈妈接送吗？有没有想过自己骑车呢？自己骑车不仅可以锻炼身体，你还能感受到许多乐趣呢！不信，你瞧——
放学了，我们几个快步走出了教室，就是为了想早点骑上我们的小车，一到小车旁我们几个就像是比赛一样，一个个忙着开锁拿车。又是乔蕊第一，紧接着李科……骑上了车我们就像五六只快乐的小鸟，你追我赶。穿过人群，我们又像几只小麻雀叽叽喳喳——“李敏，你今天作业做多少了？”“今天作业呀？我做得差不多了。”“你数学最后两题会吗？”“小心后面有车”“你最喜欢唱什么歌？”“愤怒的小鸟”“哎！我喜欢唱幸福在那里”“我会我会”“我也会”“我也会”“幸福在那里，朋友呀，告诉你……”就这样我们唱着笑着……
骑着骑着，吴璠口渴了，她让我们等一下，她就在路边买了一瓶饮料，看她喝的样子，馋得我们口水直下三千尺，“吴璠，让我喝一下”“我也要喝……”当我们这一圈喝下来的时候,吴璠再定睛一看,她的水只剩下一点点了，吴璠笑着摇了摇头说：“你们……”我们顿时哈哈大笑。这时一阵风吹来，把我们的笑声推向天空……
就这样我们唱着、笑着、闹着、一个个回到了家……你有没有从中感受到快乐呢？不骑车你能感受到这些吗？那还不加入我们的.小车队，和我们一起享受骑车的乐趣吧！
乐趣的小学作文 篇9
暑假二舅和爸爸带我到郊外野炊，当然吃的也是野生的食物喽，要说野生食物，钓鱼可是必不可少的哦！
在小河边，二舅早已准备好了钓鱼的工具，我没有钓过鱼，所以不会钓，必须先看二舅钓。之见他熟练的'把饵挂在钩上，一甩，就甩到河里，刚下钩，就看见浮子一沉一沉的，可二舅却纹丝不动，可把我急坏了，眼看鱼就要跑了，突然，浮子整个儿沉入水中，二舅这才猛的一拉钩，哈哈，有鱼上钩，哇塞，还是一条一尺长的鲤鱼呢。就这样，二舅一连钓上来了三四条，可爸爸呢，一条鱼也没有钓着，气得他只咬牙、哆嗦。
这时，二舅把鱼竿递给我，我也学着他的样子，放上一个鱼饵，一甩钩，嘿嘿，我的运气也不错嘛，刚一下钩就来了一个“贵客”，二舅一见浮子下去了，大喊一声：“拉”。不知怎么回事，鱼溜掉了，我没有灰心，反而更增加了我的信心，过了一会儿，又有一个“客人”来“窜门”了，我吸取了上次的教训，猛地往后一拉，呵！一条“大大”的鱼，可把我乐坏了，又接着钓上来几条。
最后一数，一共钓上来三十几条，成果还真不错哦，里面还有我的五条呢！
钓鱼可真有趣呀，我下次还要来钓鱼，下次要好好和二舅切磋切磋呢！
乐趣的小学作文 篇10
我转到国芯希望小学，换了个语文老师，我对写作越来越有兴趣了。
以前，一提到写作文，我就觉得写作文是一种负担，因为不知道写什么又不知道怎样写。
在一次习作交流平台中，戴老师告诉我们：“其实写作并不难，每一次写作只要先确定一个主题，然后围绕这个主题找到可写的材料，至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后，每次习作，我都有了头绪，明白了作文该怎么写了。
后来，戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客，并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了，不但自己能看到书写字体的文章，而且还有其他博友点击着看，有的还在我写的文章下面给我打分、写评论，这下我们可来劲了，写作的兴趣一下提了上来。
一次，我写了一篇题为《救父记》的博文，一口气写了三千多个字，这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说：“徐博颖开始写小说了，而且写的很有逻辑，语言又流畅，差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的，也就更喜欢写作文了。现在，我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈，除了本班的'同学外，还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价，互相帮助、相互鼓励，真的好幸福哦！写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了！在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友，感谢你们对我们的关心和鼓励。
现在，我感觉写作文不但不是负担，而且一种乐趣、一种享受。其实，写文章一点也不难，就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛！
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