小松鼠小学作文

时间：2023-07-01 07:48:46 小学作文我要投稿

精选小松鼠小学作文汇总九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小松鼠小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选小松鼠小学作文汇总九篇

小松鼠小学作文篇1

　　一个烈日当空的.早晨，小松鼠热得满头大汗，口干舌燥。这时，它看见一条小河。它想：要是能到小河里游泳，那该多好呀！

　　小松鼠还没来得及弄清楚河水的深浅，就跳进河里去了。它觉得很舒服。谁知，水越来越深，小松鼠的脑袋沉到水下，它拼命挣扎，用双手乱拍，用双脚在水下乱蹬，然后，它高声呼救：“救命呀！”

　　呼救声被在河边玩耍的小猴听见了，它连忙跳过来，准备拿根绳子，可是附近没有绳子，于是，它灵机一动，把尾巴甩到河里，对小松鼠说：“快抓住我的尾巴！”小猴往前走，小松鼠往上爬，终于爬上了岸。小松鼠连声道谢。小猴对它说：“以后游泳要到游泳馆去，知道了吗？”“知道了。”小松鼠回答。

　　“走，我这就带你去。”于是，小猴带着小松鼠去游泳馆游泳了。

小松鼠小学作文篇2

　　在一个阳光明媚的早晨，爸爸，妈妈因为有事情要去砂河一趟，我和哥哥，弟弟也陪着去。在砂河的街上我们看到许许多多没有见过的东西。最让我们高兴的是竟然有卖小松鼠。在老家除了动物园，平时都看不到小松鼠，那一只只活蹦乱跳的小松鼠十分可爱，它的眼睛圆溜溜的，让人感觉十分机灵。身上灰绒绒的毛，摸上去很舒服。我们一直舍不得离开那个摊位。爸爸看出我们十分喜欢，就卖了一只小松鼠送给了我们。我们捧着它就像拥有了一件稀世珍宝一样，小心翼翼的。

　　回到家后，我们给它好多吃的，有杏仁、花生、松仁等。但发觉小松鼠都不大爱吃，我们只好给小松鼠寻找它爱吃的食物，到最后才知道小松鼠原来喜欢吃米老头。当小松鼠吃完了丰盛的'午餐后，全身很脏，我们又给小松鼠洗了个澡。它在水池里斗个不停，像在抗议似的，真的好可爱啊！

　　有了这只小松鼠，让我们更明白人与动物之间应和谐相处，才能拥有更美好的生活乐趣。因为动物也和人类一样是有丰富的感情的。

小松鼠小学作文篇3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香，一点儿也没注意眼前的危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的'身上。小松鼠说：“对不起，小兔。你没事儿吧？” 小兔说：“没关系。松鼠哥哥，你怎么啦？” 小松鼠皱着眉头说：“小猫生病了，我想去看他。可我还没有找到礼物呢！” 小兔想了想，高兴地说：“我有办法！我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦，他看见了一定会很开心。” 说完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来，猫大哥吃了他们送来的鱼，病很快就好了。猫大哥对他们俩说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！

小松鼠小学作文篇4

　　在动物天堂里，住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露长着两个小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙红色的茸毛，一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天，露露正在家里看电视。突然，从窗外吹来一阵风，露露就觉得身体很不舒服。过了一会，露露觉得电视变大了许多。后来，才发现自己变小了，变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体，不由的着急起来。嘴里还不停地说着：“怎么办？怎么办？……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸妈妈回来，看见我变得这么小，一定会很着急，而且还会睡不着觉的`。我一定要想出办法来。过了一会，露露跑到自己房间里，爬到书桌上，书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔，在纸上写：

　　亲爱的爸爸、妈妈：

　　我们学校举行郊外生存训练，一个星期后，我会回来的。你们不用担心我。

　　你们的女儿：露露

　　写完后，露露用铅笔压在纸上面，就出门了。

　　露露来到一棵树下，看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作，有的摸着脑袋，有的走来走去，有的手里拿着烟，皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁，小声的问：“你们怎么了？怎么各各无精打采的？有什么地方需要我帮忙吗？”蚂蚁回答说：“你看，在那有一条小溪，在小溪对面有许多食物，是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”

　　“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。

　　“这个方法刚才我们试过了，不行。我们一爬到鸟妈妈身上，它就说“痒”。蚂蚁回答。

　　“对了！我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船，把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。

　　蚂蚁们想了一会，个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里，然后爬到树叶上去，划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上，再划回来。它们把食物都到自己家后，都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后，就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇迹发生了，露露变回了原来的样子。露露高兴极了！它飞快的跑回家，看见了爸爸、妈妈，露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露，而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。

小松鼠小学作文篇5

　　在20xx的寒假里，爸爸妈妈带我去了美丽的七仙岭。

　　我们居住的房间旁边是一片枝繁叶茂的森林里，森林里生长着各种各样的植物，森林里还有一条小溪，小溪旁边的树上有许多小松鼠，下雨的时候小松鼠们就在宽大的树叶下避雨，它们每天都在树上窜来窜去，嬉戏打闹。

　　一天早晨，我听到了咚咚的敲门声，我打开门一看原来是一只小松鼠，小松鼠问：“吱吱，朵儿来陪我一起玩吧，你愿意吗?”我听到这样话，兴奋极了，来不及刷牙洗脸就跟着小松鼠跑到了森林里，我们跑呀跑，跑到了一处空旷的地方，那里有很多的小松鼠，有的在摘松果、有的再说悄悄话、有的玩耍、还有的在小溪边照镜子，那只带我来的小松鼠对着大家说，我们来新朋友了大家欢迎，于是响起了各种叽叽吱吱的声音表示欢迎，于是，我和小松鼠们快活的玩了起来。

　　忽然，来了一只长颈鹿，小松鼠跟我说，她是我们的朋友，她经常和我们一起玩耍，长颈鹿来到我们身边身下脖子说：“想不想到我的背上来玩耍，我带你们去看美丽风景，”我和小松鼠蹦蹦跳跳的上了长颈鹿的背，我们跳着喊着要求长颈鹿带我们去更有意思的.地方看风景，于是有的小松鼠爬上长颈鹿的头顶，我也爬上长颈鹿的脖子，长颈鹿带我们来到一处大大的瀑布旁边，听着震耳欲聋的水声，瀑布溅起的水雾向着我们迎面而来，我们放眼望去彩虹就在我们眼前，突然，一个不小心，我从长颈鹿的身上掉了下来，这时，我醒了，听到了咚咚敲门声，我一看门原来是一只小松鼠。

小松鼠小学作文篇6

　　我的图画书上印着一只可爱的小松鼠，我最喜欢它了！小松鼠头上长着一对三角形的耳朵，有时它喜欢摆一摆可爱的`小耳朵。小松鼠的头并不大，像一个圆滚滚的小皮球。小松鼠的小爪子是用来抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和脚并用可以爬上很高的树。小松鼠的大尾巴像一团棉花，小松鼠的尾巴又像一把伞和一张被子。小松鼠冬天睡觉时就把它那软绵绵、厚敦敦的尾巴盖在身上，像被子一样舒服。小松鼠真可爱！

　　这就是我喜欢的小松鼠，你喜欢它吗？

小松鼠小学作文篇7

　　小学五年级作文：馋嘴的小松鼠

　　我家有只小松鼠，特喜欢吃。你要是当着它面吃东西不给它，馋得它呀……

　　前天放学回家，我特意吃苹果给它看。馋得它两眼直勾勾地盯着我手上的苹果，小嘴一张一合，好像在咂摸苹果的味道。抱着两只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，给我吃点吧。”

　　看它的.馋样，我于心不忍，咬下一大块苹果，从笼栅塞给它，可笼栅太小，苹果卡住了。我刚要伸手拨出来，想打开笼门送进去，可小松鼠已迫不及待地地咬住苹果，拼命往后拉，但苹果纹丝不动。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一会儿小爪子乱抓龙栅，一会儿抬头看看我，又看看苹果，向我求援。我不理它，看它怎么办。见我无动于衷，它只好自己动手。你看它，两只前爪使劲地抱着苹果往外拔，两只后爪拼命地蹬着笼子，累得呼哧呼哧喘粗气，苹果还是一动不动。

　　不要再为难这小家伙啦。我伸手把苹果拨进笼去。小松鼠不留神，抱着苹果摔了个四脚朝天，也顾不得痛，翻身爬起来，一连啃了好几口，才抬头看了看我，好像在跟我说：“这是我的苹果了，你不许抢了。”

　　好馋嘴的小松鼠啊！

小松鼠小学作文篇8

　　一对三角形的耳朵，一条粗粗地像大雨伞似的尾巴；两颗像黑珍珠似的小眼睛，锋利的爪子和牙齿；它们是谁呢？它们就是我以前养的两只小松鼠调调和皮皮。

　　这两只小松鼠是以前我过生日时，爸爸给我送的生日礼物。而它们的名字是我姐姐给它们取得。这两个名字实在是太古怪了，但这两个名字都有同样的意思。因为它们都很调皮，所以我姐姐给它们取名叫调调和皮皮的。

　　两只小松鼠真的开始淘气了，他们一会围着笼子转来转去，一会用锋利的爪子抓住用铁做的栏杆；用它那洁白的牙齿啃栏杆，它们好像在说；放我们出去，放我们出去。我急忙跑过来，他们才停下调皮。他们好像知道我想说：这里就是你们的家了。

　　小松鼠吃东西的'时候更搞笑，我们给它们吃一些松子，它们却没反应；等第二天早晨，松子却没了，原来它们昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃带壳的东西可不像我们一样把壳扒开再吃里面的香肉。它们是先用爪子捧着东西，不管三七二十一，就连外壳也送到嘴里，人们都以为松鼠连外壳都会吃掉；其实它们不会；它们把外壳放嘴里剥开后，就会把外壳慢慢地吐出来，然后在扔了。所以，现在人们都相信松鼠不会在吃壳了。

　　松鼠是一种即可爱又生机勃勃的小动物，它们不仅是森林里爱捉迷藏的小动物，它们也是最会找吃的小动物。我很喜欢松鼠！