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夸夸小学作文

时间:2023-07-01 11:43:26 小学作文 我要投稿

【精华】夸夸小学作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的夸夸小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】夸夸小学作文汇编10篇

夸夸小学作文 篇1

  大家好,我的名字叫卫志豪,想想我也没什么优点,只能说日记了。我在一到二年级老是被评为日记大王和日记之星。记得一年级的.时候,计老师还叫妈妈去讲我如何写日记的呢。

  比如电脑,我妈妈玩的游戏都是我教她的,妈妈还说:“你这小鬼,学习要像玩电脑一样厉害就好了。”

  还有速度,平时我作业做的非常慢的,比如做一张卷子,一二年级的时候要做两小时,可现在我只要四十分钟就够了。

  这就是我的优点吧。

夸夸小学作文 篇2

  我们的班主任姓范,名×,她已经30多岁了,我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。她有一双水灵灵的眼睛,淡黑的眉毛,伶俐的嘴巴,一头乌黑的短发,这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。 老师心情好的时候,还会给我们讲讲笑话,上课时,老师在台上讲着课文,同学们就在下面津津有味的听着。 当然,老师也有生气的时候,但也会弄得我们哈哈大笑。

  这学期就有那么一回,那是班里考试,有几个人才考五十多分,糟了,下一节课是范老师的。上课了,全班静坐在座位上,大家都想着呆会范老师地怎么收拾他们。果然不出所料,老师大步流星的走进教室,一拍桌子“啪”的一声,快把我的魂都吓走了,那一声,就像古时候的县官拍了惊堂木,顿时全班鸦雀无声;过了一会儿老师又心平气和的说:“哇!好!考得太好了,好光荣啊!你们可真是我们班的骄傲!”大家都听出了老师是在“夸”他们呀!我们都哈哈大笑了起来,老师也忍不住跟着我们笑了起来,老师有了这样幽默的性格,才使我越来越敬佩她,喜欢她。 我最喜欢上她的作文课了!每次上作文课的前一个晚上,老师总是会精心地从四十八篇作文中挑出四五篇优秀的作文作为范文,在第二天的.作文课上朗读,让那些不太会写作文的同学得到灵感,帮助他们加强作文!范老师的朗读声可好听了!在这一学期刚开学一两个星期的时候,我们正在学《匆匆》这一课,碰巧,这一课正是老是在一次阅读比赛中获奖的一篇,老师在读的时候,好像把自己的所有感情都投入到了里面,似乎她自己就是那位作者,正在向我们倾诉自己的感情。我们听得如痴如醉,真正地体会到了作者要表达的思想感情,这比上几节课的效果都好! 我的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住你——范老师。

  范老师,我祝您永远那么年经,那么漂亮,永远青春长驻,永远那么幸福吧!

夸夸小学作文 篇3

  我们班有五十多个同学,每人都有各有其长,那我就夸一下齐一泽同学吧。

  齐一泽有一头乌黑发亮的头发,上面有一双活泼、像黑宝石的眼睛,下面有一个高高的小鼻子,还有一张红润而又小小的嘴,嘴角总是挂着微笑,可爱极了!她笑的.时候,就像松树一样露出那两颗大大的门牙,非常惹人喜欢。

  齐一泽很喜欢帮助别人,一天下午,我写东西的时候,一不小心把我的文具盒弄掉了,顿时我慌了神,铅笔、钢笔、尺子……撒了一地,心想:只要笔找不到怎么办,只要同学捡到了不还给我怎么办,没有比我怎么写作文呀!我很着急,连忙开始捡,突然,我发现了一个忙碌的身影,是齐一泽,她正帮我捡笔,就连桌子角下的笔,她也不怕,就爬下捡,捡完以后,她把塞满笔的手递到我的面前,“给你笔”我接过笔,非常感动,说了声“谢谢”。她笑了,对我说:“不用谢,助人为乐嘛!”我听后笑了。

  大家说,我们该不该夸夸齐一泽?

夸夸小学作文 篇4

  每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神[注:炯炯:明亮的.样子。形容人的眼睛发亮,非常有精神。]的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得非常温暖。

  她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校非常近,我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我非常难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

夸夸小学作文 篇5

  在人群中大家一眼就能看见我,因为,我有一个最大的特点,就是理了一个像潘长江一样的头型。虽然脸有点黑,但显得我很健康,因为我常做运动。这就是我--一个活泼帅气的小男孩。

  我有许许多多的爱好,我非常喜欢旅游。我曾去过上海、海南、青岛……旅游能让我学到课上学不到的知识,能让我大开眼界,还能让我心情愉快。我很喜欢游泳。我去年暑假学会了游泳,还拿到了深水合格证。我还是班里的运动健将,在学校运动会上的投沙包比赛中,曾获得第一名的好成绩。

  我的理想是当一名运动员,所以我现在每天都在做锻炼。妈妈说机会总是给那些有准备的'人,所以我会一步一个脚印地去追寻我的梦想。

  这就是我,一个有目标,阳光健康的小男子汉!

夸夸小学作文 篇6

  我的妈妈是一名中学老师,她中等身材,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作,她把自己的全部精力都投入到学校里,她关心班级里的每一位学生,常常为了工作废寝忘食。

  记得一天傍晚,已经8点多了,妈妈还没有从学校回来,我和爸爸望着桌上的饭菜,想都这么晚了,妈妈怎么还不回来。正想着,门外突然传来妈妈急促的脚步声,我连忙打开门,对妈妈说:“妈妈,你怎么这么晚才回来,快吃饭吧,饭菜都凉了。”只见妈妈放下包,边洗手边说:“我们班有个学生流鼻血,我带他到医院去了,所以回来晚了一会。像这样晚回家的事情并不是第一次发生了,记得有一次,她为生病的学生补课,忘记了时间,直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲惫的身影,我真为她的敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭,又从她的包里拿出一打厚厚的.作业本,开始批阅……妈妈每天都要工作到十几点,你说我的妈妈是不是一个“工作狂”啊!

  因为妈妈在学校工作认真负责,所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁,早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的“工作狂”妈妈,长大后我也想当老师,做个像妈妈一样的好老师!

夸夸小学作文 篇7

  她是我们班班长,中队长,头发短短的,穿的很朴素,她也是我的朋友,武毅炜。

  她是老师的掌上明珠,同学们的队长,我的朋友,她无微不至的照顾同学们,不过也有人嫉妒她,可她不在乎,她就是这样个人。她考试年年全年级第一,她沉着,她冷静,所以导致了她的学习非常好。她是语文委员,我是数学委员,

  我希望我们换一下,因为她数学好,我语文好。老师常常说:“那俩委员,一个语文一个数学,一对儿呀!”我们同在影视表演班,我是她的.组长,我觉得,她做我的组长还差不多。我们常常在一起玩,但只有在上学的时候。因为我家在湖东公寓,而她在樊庄家园,离得可远呢。我觉得,我是她的反义词,她沉着,我粗心,她冷静,我着急。但我们任然是好朋友。

  我是她的知音,她是我的伯乐,我们互相学习,一起玩耍,永不分离。

夸夸小学作文 篇8

  我是一个既活泼可爱,又机灵细心的小男孩。

  说来也怪,我天生就是个细心人。周围的同学,谁是缺个铅笔,橡皮,尺子什么的,我都能从对方的眼神中看出来,没等对方开口我就把自己最好的递给别人。平时,我动察一切,遇事能巧妙地解决,谁也看不出什么破绽。

  记得有一次体育课,几个年级的同学汇聚在操场上。当课上到一半,老师让大家休息时,我却发现班里的郭子记同学被一个六年级同学逼住了。我走近一看,原来是那位大哥哥正悄悄地找他要钱。我眼珠一转,连忙对郭子记说:“郭子记,语文老师找你有事呢!”那位大哥哥听了,看了看我一溜烟走了。从他的眼神里可以看出,他并没有责怪我,好像有点怪不好意思似的。

  下课了,我走进教室郭子记立刻冲到我的'面前竖起大拇指说:“袁晨,你真是好样的。要不是你的及时出现我就惨啦!”

  是啊!生活当中不管遇到什么事情,什么困难,只要我们多留个心眼,多动脑,事情就会化险为夷。

夸夸小学作文 篇9

  一提到刘忆漫,有一种敬佩之情从我的心里油然而生。

  她很富有爱心。记得有一次,王莹的钥匙链丢了,急的她哇哇大哭起来,可是,只见围观的人群都来嘲笑她。有的说:“哈哈,这下有好戏看喽!”也有的说:“哎呦,这可不的了啦,你怎么回家啊,”还有的说:“你怎么可以这么笨呀!”她听完围观人群说的话哭的.更惨了:呜呜,谁来帮帮我呀,这样我就回不了家了。恰好刘忆漫正巧路过,她连忙上前询问情况,知道了以后,她便自告奋勇找了起来,在一群热心同学的帮助下,终于在一个不起眼的角落里发现了它的“身影”,这时,王莹脸上露出了笑容。

  她不仅富有爱心,而且还很爱劳动。

  她很热爱劳动。每次轮到我们组值日时,她都最先干完她的活,然后帮助其他同学扫地、擦黑板、摆桌子……因此,我们组每次都能拿到流动红旗。

  这就是我的同学---刘忆漫,我真为她在我们班而骄傲。

夸夸小学作文 篇10

  今天,我给大家介绍我的一位同学,她的名字叫胡奕涵。

  她的眉毛带点褐色又带点黑色,她的`眼睛小小的,看起来没有一点力气,可她却很聪明。

  她非常聪明,一次上数学课,老师问了一个很难的问题,只有几个人举手,其中就有她,老师叫了她,她很好的回答了上来。

  她作业也写得很快,有一次语文布置了一些作业,她很快便写完了。还有一次,我们两个一起写作业,她把作业写完了,我的作业还没有写完,她写作业的速度可真快呀!

  这就是我的同学胡奕涵,她还是我的好朋友,我真喜欢她。

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