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流泪小学作文600字

时间:2023-07-03 14:57:57 小学作文 我要投稿
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流泪小学作文600字集锦五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的流泪小学作文600字5篇,欢迎大家分享。

流泪小学作文600字集锦五篇

流泪小学作文600字 篇1

  今天 ,我阅读了《流泪不如流汗》这篇文章。作者用一次考试失败的事例,阐述了“流泪不如流汗”的道理。一次语文测试,卷子上有几道题作者不会解答,她难过得放声大哭。爸爸语重心长地告诉作者:“你不能只是为做不出这几道语文题而哭。知道吗?流泪不如流汗。如果你肯花点时间去思考,下点功夫去研究,一定对你有帮助。多留一些汗,总比流泪要值得。”读了本文,我明白了一个道理:一个人只要肯流汗,肯卖力地去做任何一件事,就一定能尝到成功的果实。

  事实正是如此,我们经常看到那拿着锄头,“日出而作,日落而息”地勤劳的农民们,一年到头,日复一日地挥动着锄头翻动着泥土,管理着庄稼、果树……盛夏,烈日暴嗮,一串又一串的汗珠从他们的额头涔涔流下,但是他们不退缩,与骄阳酷暑搏斗,继续劳作;严冬,西北风呼呼吹向他们,风像锋利的刀子一样割在他们的手上、脸上,他们全然不顾。他们克服了重重困难,战天斗地,可以说,他们的收获是“流汗”换来的。

  由他们我不由地联想到了我自己。我曾经也哭过。记得一年级数学期末考试之前,我信心百倍。可一交卷,才发觉。错了3、4道题,最后只得了89分。虽说这分数不算太低,可对于我这个三好学生来说,可是个致命的打击。我心里难受极了。回到家后,我哭了半天……不过,我并没有就此沉沦。后来,我更加发愤学习,再苦再累也不怕,因此每次考试都能取得让自己满意的成绩。我再也不会因为考不好而落泪了。

  一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的`人到最后还是一无所获;而流汗的人,最后务必能品尝到成功的滋味。这也是我真切的体会。

流泪小学作文600字 篇2

  那次,我哭了,哭的好伤心呀。在我记忆中的海洋中,那件事像一只白色的小帆船,在我脑海中漂泊着……

  刚升入五年级时,班主任换了,新班主任是一位年轻的数学老师——高老师。开学一星期后,高老师就进行了一次数学测试。在考完试的第二天,高老师便把我叫去。刚进办公室,便看到高老师的桌子上铺满了卷子,而有一张却“鹤立鸡群”,放在了桌子上最显眼的'中间。走近一看,竟然是我的试卷!那可怜的试卷上印着一个鲜红可怕的数字——79!我的天哪!79?!就连我自己也着实被吓了一跳。高老师见我来了,便给我卷子让我自己看。我惊恐地接过卷子,只见应用题上错了两三道,计算题错的没法看,其中有道脱式计算我竟然抄错了数!看着手里这张画满红叉的试卷,心里像刀子一样。

  这时,老师发话了:“看到了,嗯?计算题错了这么多,应用题也错。抄数你也抄错了,得数算的也不对!你说说,你要干什么?嗯,冷妍?”我低头盯着试卷,难过、伤心和后悔迅速交织起来,眼泪慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能这么马虎,计算题是基础题,是不能扣分的,算完之后一定要再仔细检查一遍,检查有没有抄错数,有没有……”我努力控制着泪水,可最终也没有控制住,泪水还是不听使唤的流了下来。眼泪一滴一滴的往下落,我也不愿擦干,牛仔裤立刻被湿润了,那深深浅浅的颜色像一张张嘲笑的脸。老师没再说什么,只是让我回去好好想想。我独自走在回教室的走廊上,希望教室离办公室有1000多千米长该有多好啊!那样我就可以整理好情绪再进教室了。可幻想是美好的,现实是残酷的。现在离教室只有几步之遥了,我擦干眼泪,努力装作什么事也没发生。可是眼圈还是有些红红的,不知道到底是伤心还是后悔,眼泪再一次涌出了眼眶。同学们纷纷上前安慰我……

  那一次,我哭了,哭的好伤心,好难过……

流泪小学作文600字 篇3

  我有好多收藏品,明信片、硬币、邮票……我爱哭,因此我又有个最美丽的收藏品--眼泪!

  当我呱呱坠地,发出第一声啼哭时,妈妈为我收藏了一颗眼泪。我懂事后,妈妈把这颗眼泪放在我心里,于是我不仅知道了哭,更懂得了笑,因为有哭有笑的生活,才是生活的全部。

  当我学习走路,摔倒痛哭的时候,爸爸为我收藏了一颗眼泪。上学后,爸爸把这颗眼泪放在我心里,于是我懂得了走路难免摔跤,摔疼了哭也不可怕,可怕的'是你不懂得爬起来的道理。

  当我因为学习不会,着急而哭的时候,老师为我收藏了一颗眼泪。当她认真为我讲解,看我学会了破涕为笑的时候,她让我把这颗眼泪收藏,从此,在求学的路上,再苦再难我都很少去哭。

  在成长的路上,我为挫折而哭的时候,朋友为我收藏了一颗眼泪。当我们两手相牵,共渡难关的时候,朋友提醒我说:“这颗眼泪你我收藏,共同分享,好吗?”于是,我们的手又握在了一起!

  当我课外阅读小说,为主人公的坎坷经历而落泪的时候,主人公为我收藏了一颗眼泪,然后放在我心里,于是我学会了面对:成功与失败、希望与失望、夸奖与嘲讽、取得与舍弃……当我和久别的亲人团聚,喜极而泣的时候,亲人为我收藏了一颗眼泪,然后放到我心里,于是我知道了什么是亲情,什么是幸福。

  亲情让我懂得感恩,幸福让我学会珍惜!

  当我站在领奖台上,手捧奖状,高兴得眼含热泪的时候,我心里最清醒:付出总会有回报,成功的背后有辛酸。于是,我学会了自己为自己收藏眼泪,放在心里。

  每个人都会流泪,但不是每个人都懂得收藏眼泪。那一滴滴晶莹的泪珠,是我成长的履历表、晴雨表,我要永远收藏,让我生命的“QQ”空间,更加丰富多彩,并不断更新“日志”。

流泪小学作文600字 篇4

  有些感动,会因时间而淡忘。

  有些感动,却会可在心里,铭记一生。

  那是我二年级时的一个阴雨天,我正捧着几本琴谱。撑着一把小花伞,去家门口的琴行学钢琴。突然,一个不当心,我被小石子绊了一下,打了个踉跄。跌倒在水塘里。噢,天哪,我浑身上下湿漉漉的,美丽的小伞上也全是泥水,连琴谱也没有幸免于难。顿时,我感到茫然无助。路人们也对我视而不见,仿佛我不存在似的。父母也都不在家,门也锁了,我该怎么办呢?我有种想哭的感觉。

  突然,一个熟悉的声音传来:“婷婷,你没事吧?”我连忙抬起头,像是抓住了根救命稻草。原来,是我的邻居孙阿姨,她长得慈眉善目,十分和蔼,跟我妈妈年龄相仿。她见我浑身上下都湿了,就关切地说:“先跟我回家换件衣服吧,小心着凉。”边说,孙阿姨边搂着我,抬起地上的琴谱,带我去了她家。刚踏进她家们,她就跑进她女儿的房间,给我找衣服穿,并亲切地对我说:“快穿上吧,冷了就麻烦了。”孙阿姨还特地为我熬了一碗姜汤,轻轻吹几下,送到我手中。细心的她拿出一块吸水布,一页一页为我擦拭着琴谱上的水,还一边嘱咐我:“婷婷,下次要小心了啊!”我点点头,两颗豆大的.泪珠滚落在姜汤里,溅起一层层涟漪。

  几天后,我把孙阿姨家的衣服认真地洗好、烫好,送到了她家。孙阿姨好像想起了些什么,说:“对了,你那把伞还在我这儿呢,我帮你晾干了……”我的鼻子酸酸的,心中涌起阵阵暖流。

  随着时间的推移,记忆里的画面仍如锦绣般绮丽无比。那份感动,如美酒般令我回味无穷。现在,我已日渐长大,也愿于孙阿姨一样,去帮助他人,感受那份感动与温馨,温暖一生。

流泪小学作文600字 篇5

  傍晚,躺在床上仰望着满天繁星,回忆起刚才的一幕……

  放学回到家,我一扔下书包就开了电脑,母亲扔然是坐在椅子上看电视。每天都是这样,我也就没什么好奇怪的了。7点,8点,9点……我还没有关电脑,此时,母亲忽然喊了一声:“关电脑了”我没把她的话当一回事,继续听着歌,玩着游戏……过了一会儿,母亲又喊:“你关不关电脑?”“不关,就是不关,你能把我怎么样?”这是母亲火了,拿起竹子往我身上打,这出乎我的意料了。要知道:从我上学开始,母亲就从来不打我,偶尔犯什么错也骂几句就算了,所以我就从来不把她的话当做一回事,但……这次……她……她……怎么会……打我?“第一下,是为你从来没有尊重过我而打的;第二下,是为你不把我的.话当一回事打的;第三下,是为你沉迷电脑打的;第四下,是为你……我一直以来都这么疼你,你却这个样子……我一定要打醒你……”打完了,我的腿上,手上留下了一道道伤痕;地下,柱子也被她打断了,我没有哭,因为我长大了,只是眼眶充满泪水,狠狠地说了一句“妈,我恨你!”便冲回自己的房间……在房间里,我居然听到了细细的哭声,我伸出头往外一看,是他,她在流泪……我忽然想起了一句话——打在儿身,痛在娘心。再回想一下刚才,母亲打我一下,停一下……我鼻子一酸,泪水滚出了眼眶,“啊!妈妈,对不起,我错了。原谅我吧!”我伸出头诚恳的望着母亲。母亲似乎看到了我的诚恳,欣慰的笑了……

  母亲的一次流泪,使我深受教育。母亲,现在未能报答你,现在梦中感谢你吧

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