窗外小学作文（精选）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的窗外小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
窗外小学作文1
在家的旁边，有许多野猫，但令我印象最深的，是一只花猫。
那一次，我坐在书桌旁写作业，这些题目非常无聊，我便看着窗外发呆。突然，我在窗外的小角落里发现了一件有趣的事儿：一只野猫守在一个小洞口前，我猜它是在捕捉老鼠，这只猫是由黑白两种颜色组成的，可能是在外边吃不饱，所以很瘦，背上都能看见突出的脊椎骨，让人感觉风一吹就会折断一样，它瞪着圆溜溜的大眼睛，目不转睛地盯着洞口。它为了生存必须全力以赴，辛苦捉老鼠来填饱肚子，让自己活下来。
我也看得入迷了，便一眼不眨地看着，想着：我可以看到猫捉老鼠的现场了。回去跟同学们炫耀炫耀。我不禁暗暗窃喜。五分钟，十分钟，十五分钟……等得我腰酸背痛，忍不住扭了扭脖子，摇了摇身体，可猫却纹细不动，没有一丝不耐烦和疲劳的样子，依旧盯着洞口。可我却等得有些烦躁了，这只死老鼠怎么还不快出来，害得我等了那么久都没有等到。猫怎么会一动不动，坚持那么长时间？我在脑海里产生了许多的'问号。我有些惊讶，一只猫为了一只小小的老鼠，那么有毅力，有耐心，而不是坚持两分钟就放弃了。我以前总是认为像小猫小狗这种动物生活肯定会很舒服，会很惬意，自由自在，不必烦恼我们人类生活中的烦心事，不用面对生活中令人措手不及的问题，没有一丝困难。但无论如何我都没有想到，野猫竟会为了这只小老鼠花费那么长的时间，不，其实它不只是为了一只小老鼠，它是为了生存。
最后，我也没能看见它捕到老鼠，但是我明白了，不管是谁，不管是动物还是人，生活都是不易的。
窗外小学作文2
窗户外面，大千世界，可以看见很多很多。心灵这扇窗户若是打开了，那何止是肉眼所见。俗话说：眼睛是心灵的窗户，但心灵的窗户看见的不仅是外表更是内在。
我的家里有一张小小的书桌，它是我做作业的地方。在桌子的前面有一扇窗户。这个窗户对我来说非常的神奇。遇到深奥的难题，百思不得其解的时候，我抬头看着窗外，透过玻璃看到春天窗外的大树发芽，看到一小片蓝天，有时候还能听到鸟叫，我就会才思涌流，快速答完题目。有时候做作业心情烦躁，只要我抬头看看窗外，感觉到明媚的阳光，我就会心情舒畅。有时候，做完作业，我会静静地看着窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外，就是我心灵的乐园。
一个夏天暑假，烈日高照，爸爸带我去一个农村去看望一个读三年级的.小妹妹。爸爸说，这个小妹妹的读书费用是他资助的，当时我的心情非常复杂，觉得爸爸很伟大。小妹妹的家很破旧，但她穿着很干净，笑容很灿烂。小妹妹说她读书成绩在班上排前三名，听后我有点惭愧，心里暗暗的佩服。那个小妹妹热情大方的带我在她家参观各个地方。其中最让我在意的是她也有个做作业的小桌子，只是相对我的桌子寒酸很多。那个小桌子前面也有一扇小小窗户，透过窗外，可以看到桃树，杏树，小鸟在树上活跃跳飞，一片生机盎然的景象。我很开心的与她分享我也有一个靠近窗户的小桌子。
回来后，每次坐在我的小桌子前时，看着窗外时，就会想起那个小妹妹。不知道她有没有坐在桌子前面想像我的样子。从此，我的窗外，多了一个可爱的、懂事而努力学习的小妹妹。
窗外小学作文3
窗外是心灵与心灵连接的地方；窗外是各种美景汇集的地方；窗外是我们眺望远方的窗口。
我每天都坐在教室的窗前欣赏校园美好的景致。我们教室的窗外又高大挺拔的松树，有同学们玩耍的场面，应有尽有，欢乐无穷。有同学们朗朗读书声，有老师讲课的声音，有花儿散发出的芳香。
春天，校园里那些“花姑娘”争先恐后地开放，成为了一个“大花园”给同学们带来了一场视觉盛宴和美好的心情。那些低年级的小同学在操场上你追我打，高年级的同学在树下的木椅上津津有味地看书，像一幅美丽的油画。
夏天，同学们下课了有的挤在商店门口买冰激凌，有的`在教室里安静的休息，有的在教室里打闹，窗外树上的知了也知-知-知，叫个不停，好不热闹。
秋天，打开窗户会发现花败了，树叶也落了。课间同学们在操场上踢足球，在篮球场打篮球，一片欢声笑语。再看看门口的两棵银杏树，树叶换上了金黄的盛装，像是要参加宴会一样。同学们还会捡些树叶做小手工。
冬天，有的同学会在操场上跑步用来取暖，喊着振奋人心的口号让人充满力量，有的同学在教室看书写作业，安安静静地向手机关了静音一样。忽然，窗外纷纷扬扬的下起了大雪，同学们欢呼雀跃的跑到操场上打雪仗，堆雪人。
我喜欢学校的窗外，喜欢从这窗口往外看，因为可以看到一切美好。
窗外小学作文4
天空中万里无云，一片湛蓝，太阳热情地将阳光洒向大地，大地上绿草葱茏，柳条翻新，和煦的风儿轻轻拂过，吹动了窗外的鸟笼，里面的小鸟一直在挣扎，却怎么也无法冲破鸟笼自由飞翔……
窗外，花红柳绿，莺歌燕舞，窗内，枯燥压抑，一片死寂。
窗外的小伙伴，在草地上无忧无虑的奔跑着嬉戏着。他们有的举着双手，追着蝴蝶，有的弯着腰，低着头，在草地上仔细地寻找着某种不知名的小虫儿，有的则踮起脚尖，努力地摘下一片带着露珠的树叶……而窗内的我，只能坐在书桌前，在书山上攀登，在题海里遨游，带着满身的伤痕，揉着惺忪的睡眼，痴痴地望着窗外。
窗外，伙伴们开始了五人一组踢足球，在绿茵场上，他们矫健的身影不断变换着，足球在绿油油的草地上也欢快的滚动着。知了也在大声的鸣叫，似乎在为他们加油喝彩。窗内，我无奈地趴在堆积如山的难题当中，瞪大了眼睛望着他们欢快的身影，那一瞬间，我仿佛置身其中，带着足球左突右冲，躲过一个又一个防守队员，突然，我的'面前出现了对方的两名队员，我微微一笑，将球轻松的传给了同伴，只见他用力一踢，球便突破了守门员，球，进了。伙伴们的欢声笑语在空中随风飘荡，飘到了很远很远的地方……
我把视线从窗外收回，看了看桌上堆积如山学习材料，我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春风﹑有绿树，还有他﹑他们，只是没有我。
窗外的树依旧，然而笼中鸟已不见，那鸟已飞出了鸟笼，飞离了束缚，飞向了天空。但是，我有什么时候能飞向窗外，去寻找那一片属于我的天空呢？
窗外小学作文5
我有一本好看的书，介绍了世界各地风景，还配有精彩的照片呢！睡前，总要翻一翻它，我看见书上的一张照片，那里有一间小木屋，透过窗户，窗外是无边无际的沙漠。那窗户似乎在动，格吱格吱地对我说话：小朋友，跟你说吧，以前从这里看出去可不是这样的……
那时，这里是一片郁郁葱葱的森林，森林里住着好几户人家。阳光明媚，人们在林中小路上散步，空气中弥漫小草的.清香，他们听小鸟歌唱，孩子们在森林里捉迷藏……下雨的时候，那怕是下暴雨，这里也从不积水，雨水滋养着树儿、草儿，它们才长得这么绿油油的，非常好看。
不知什么时候，迁居来这里的人多了起来。他们兴高采烈地说：“这地方真好，我们砍树盖房子吧！”森林里响起大树轰然倒地的巨响，这里很快盖了许多小木屋。消息很快传开去，到这里来的人越来越多，被砍伐的树也越来越多。砍下的树不光用来盖房，甚至把它们运到其它地方，为居民们带来巨大财富。从此，森林变得光秃秃的，也听不到小鸟歌唱。下雨以后，雨水很快地流走，这里再也留不住它。
这里的人们开始打井，从很深的地底下打水上来。但是井里的水越来越少，风不知从哪里刮来好多沙子，也常常钻到井里。慢慢地，屋子的四周已堆着沙子，进出都很困难，土地再也长不出小树、小草，人们只好离开这地方。
这里只留下一棵树，不过早已枯死了，最后一口井，也快被沙子淹没了。我从窗户里向外张望，看见枯树边上的那口井，好像它在述说着什么。我的双腿沉重，还是忍不住向它走去……
窗外小学作文6
窗外的风景是多么得自然协调，让人看了赏心悦目。傍晚和早晨的风景截然不同，但都是那么的美丽，春天的风景又会是怎样的呢?
早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室也自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，我深深地呼吸一下这新的一天的空气。
春天，拨开窗帘外面是多么的迷人……遍地都是那绿油油的青草，长满了美丽娇艳的花朵，那微风中轻轻揺拽的芦苇，那栖满了野鹭的灌木丛，就像是一幅立体画，静静地展现在我的眼前。清澈见底的小溪旁，长满了一颗颗高大挺拔的柳树、大白杨和桂花。小溪里的鱼儿可爱极了，在里面活蹦乱跳。有的.在和小伙伴一起玩耍嬉戏，有的冲出水面，跳到水面上了。还有的在水中寻找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圆，绿油油的荷叶上准备开始用它那高昂的嗓子，唱着歌曲：呱呱，呱呱。
大人和小孩都起床了，拨开窗帘，去看一看新的一天的风景。人们洗漱完，吃完早餐。有的孩子们拿着家里的风筝去放风筝。有的风筝像老虎，有的风筝像老鹰，还有的像兔子、龙、孔雀等等……
孩子们各自把自己的风筝放飞到蓝晶晶的天空，就像一个鸟儿一样飞向蓝天。他们玩的不亦乐乎，个个开心极了。天空上飞满了各式各样的美丽风筝，就像是天空成了一个大大的游乐场，丰富极了。
春天的窗外令人难忘，更令人心旷神怡!
窗外小学作文7
起风了，泥沙在风的吹打下翩翩起舞，推开窗徐徐的清风扑打着玩的脸，好像在给你一个大大的拥抱一样，在楼下有在玩耍的小朋友、有在跑步的人、有在追跑的小动物。
世界这么大，我们看惯了我们周围的景物，但我们却没有时刻关注着窗外的景物，我却看到了一个在跑步的人，他脖子上披着一块毛巾，那条毛巾是个红色的，所以他出的汗就很容易看出来他的毛巾已经被侵湿了一大片，但他的步伐还是坚定的、稳重的，要是换做是我的话，我应该早就就放弃了吧，我估计他已经跑了差不多2公里了，从他的腿部上的肌肉来看，他也是经常搞锻炼的，他的腿的内部有明显的肌肉突出来了，我也是多么想要拥有那样的肌肉，我看他穿着那件衣服，从侧面看他有点胖，但是我知道，那是他的肌肉他壮实的像一头狗熊，他好像越跑越起劲，他的长头发跑着跑着越来越震动的幅度变大了，这就说明着他有一点累了，他的步伐变得沉重起了，风吹着吹着，他的衣服很湿了，在凉风的吹打下，从树下掉下来的叶子在空中飘来飘去，这里飘到那里，只看见在空中飘落的大部分是枫叶，这代表着什么？这代表着秋天到来了，秋天是非常凉爽的，人们运动起来也非常有了动力，当然秋天也是一个适合运动的季节，就算秋天很凉快，只要多运动，你的身体也会非常健康的，有一些需要减肥的人，建议你们不要在吃上节食，也不要用什么药，只要多搞一些运动，也会瘦下来的'，只是瘦得慢一些，但是这也是非常需要耐心的，只有慢慢的瘦下来才是最健康的，他不但没有停下来，而且他还跑得越来越快了。
他的体育精神值得我们学习，我们更要学习的是懂得欣赏窗外的美丽景色，这个美丽景色指的是就在我们周围的事物，我们却没有发现的新奇事物。
窗外小学作文8
人们常说：“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。”如果没有亲身体会过，我也许永远也不会相信这句话。
我想做一名作家，于是我开始投稿。很快，我写了《学会了骑自行车》，投给了《小樱桃》的“小卷子”栏目，栏目组回复说：语言平淡，内容枯燥无味。这评价犹如当头一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。
这可怎么办？我并不因此放弃！有一天我买了一本小说，正当我看得入迷时，一个大胆的念头在脑海里跳出：“我为什么不从小说入手，自己写完后再去投稿呢？
我立刻拿出本子和笔写下了题目——《遇见你，是我的幸福》，我想到了孤儿院，脑海里浮现出了一个与众不同的灵感，我提笔写道：第一次遇见她，是在孤儿院门口，她披着微卷的头发，身穿淡蓝色的裙子，一脸稚气地看着我……我看着写好的稿子，心里有点小小的成就感。我把它打成文档，发给了“小卷子”栏目。没多久，我收到主编的回话，主编赞扬我很有创意。我乐了，心里比喝了蜜还甜。
后来我计划写一篇童话动物小说，我要站在动物的角度，写出他们生活中的.一些趣事。可是上了五年级后，妈妈帮我报了多种兴趣班，还要做爸爸妈妈布置的作业，我自由的时间变得极少极少，这可怎么办呢？主编在另一头急着催稿呢！我灵机一动，把稿子分成了三个章节，每个章节加上小标题，good！我将稿分批发给主编，主编说我很有想象力，我非常开心，可以说是心花怒放了。
现在我的这些作品陆续在《小樱桃。童年阅读》中发表，看着一个个文字变成铅字，我感慨无限……
是的，一扇门关上了，会有另一扇窗打开，窗外风景独好。
窗外小学作文9
从小到大，换过无数次的教室。这样的频率，就像随着学龄而渐大的年轮，一圈又一圈。记忆里高中的教室是最大的，镶着美丽的窗。
即使有明晃灼眼的光线与厚重的幕帘，仍然阻挡不住少年们好奇的目光。窗外，那是另一个世界，一个风甜云香、花繁叶盛的二次元空间。
每当撑着脑袋尽力记住数学老师填鸭般的公式却又恨己不成材的时候，我常会偏头侧目，天空的浮云或夕阳，护杆上亮晶晶的蜘蛛网，学弟学妹们奔跑着的活力身影。微风都能许我一方安详，十里暗香。窗内粉尘扑面、脖酸腰痛，坐在第一排的我所默默承受的。但能够集地利人和于一座，尽赏这朝夕轮回、花开叶展的窗景，抱怨什么的早已烟消云散。我爱这校园里独特的一道景，亦爱着我的宝位。
记得，高中语文老师说他在窗外发现一株向上的青藤，时不时向我们教室里探头探脑，甚是可爱。我心生几分不屑，藤蔓不都是想上长的吗，有什么好看的'呢？待到我与同桌课间散步，才看见了那株沿窗栏盘旋而上的“好学藤”，也发现了他的兄弟姐妹们，匍匐在大地上像一张搁在暗处的薄毯。
等到此藤开枝散叶、遮满霞光。已是我辈奔赴战场，一挥离殇。
窗子之外，有灿烂的笑颜，也有怒放的希望。我们就像羽翼未满的鹰，终有一天，飞向那遥远的地方。
窗外小学作文10
雨后的清晨，一缕阳光照进了屋内，推开窗户，早已没有了冬日那刺骨的寒意，春风温柔的吹拂在脸上，微湿的空气里有股泥土的气息，混着青草味，还有格种花的清香。鸟儿也飞出了困了一冬的巢儿，飞向那新绿的枝头，叽叽啾啾的唱着歌。哦，春天来了，没有了冬日的寒冷，窗外的一切显得那么美好，处处充满了生机。
你看那屋前屋后的小草，早已偷偷地从泥土里钻出来，像婴儿似的，肥肥的、嫩嫩的.、绿绿的，你可要小心你的步伐，不要去伤害它们。还有一些不知名的小花，星星点点的散落在那些嫩绿中，像一只只翩翩欲飞的蝴蝶，在春风里摇摆起舞。
看那小河也变得有了活力，几只鸭子在河里嬉戏追逐玩的正欢。河边的几棵垂柳，在春光下婀娜扭摆着一条条嫩黄的丝线，如同在轻弹一曲春天的旋律，让人看得心都醉了。
再看那公园小亭边，那一树树竞相开放的桃花、杏花、梨花，一簇簇红的像火;粉的似霞;白的如雪，如诗如画，让人的目光流连其中，久久不忍离开。
窗外的春天多美啊!这是一个美丽的季节;这是一个万物复苏、生命伊始的季节;也是我们收拾冬日的惰性、努力向上的季节。一年之计在于春，让我们珍惜眼前的每一刻、每一秒吧!请推开窗户，深呼吸一下，你会感受到春天的美好
窗外小学作文11
打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，迎面拂过我的脸颊，倦意也渐渐地烟消云散，这才真真切切的感到了窗外的一切是那样的真实美妙和充满活力。
我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不远的银杏树上。它的叶子已有些枯黄，一阵风吹过，扇形的叶子挣脱了老银杏的怀抱，婉转地跳起了圆舞曲。在风中轻巧的摇曳着，勾勒出一个有一个美好的轮廓，缓缓的落入了土中。叶子在生命的最后一刻仿佛诉说着对生活的美好眷恋，感叹着时光流逝的一去不复返，我仿佛听见了它轻轻的叹息。
“哈哈哈哈……。”一阵阵天真的`笑声吸引了我。我低头一看！哦，原来是树下的孩子们在玩耍啊！一个短发的小女孩身披着不知从哪里弄来的披风，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童声对一个男孩儿喊道：“看剑！”男孩儿冷不丁被挨了几剑，愤怒地拿出水枪，一阵狂射。童年的一幕幕也不知不觉地浮现在我的眼前。童年的时光如梦一般地稍纵即逝，如滚滚长江东逝水一般地一去不复返。童年是欢声校语，是天真烂漫，是奇思妙想，它没有对错，没有善恶，时光虽短，但它留下的却是一段最纯真最美好的回忆……。
不知不觉接近了黄昏。晚霞慢慢地映入眼帘，惶惶乎乎的我，这才意识到一天又将过去。我望着天上的朵朵醉云，心中思绪万千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美丽的事物，如此多的大自然赠与我们的启迪。
你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。珍惜你所拥有的每一天，才会拥有一个永无遗憾的生命！
窗外小学作文12
午后，仰首向窗外望去，几片残叶在空中打着旋儿。俯首一瞧，那绿意在阳光的摧残下已减得三四分，我仿佛看到它枯死的模样，不由隐隐担心起来。
只见上层的新芽享受着阳光的沐浴，洋溢着生机勃勃的气息，它们成长着。下层的老枝呼吸着最后几口空气，听见了死亡的钟声，它们呻吟着。地上的枯叶随风起舞，像还能死而复生一般，它们走了……
上下几种鲜明的对比刺入了我的眼，是什么让它还能抽出绿叶？是一种力量？还是一份养料？
第二天，正午，窗外。
一片片枯叶仍在飞旋着，一枝枝枝条掉落着……
我的眼光立即聚焦在一片临死挣扎的枯叶上，它用一只手死死抓住树干，无力地在狂风烈日下等待着不可能的奇迹发生。一分一秒的'时间是十分残酷的，它终究没有逃脱过死亡的魔爪，从枝干上落下。
它的使命结束了吗？不，它没有！在空中飞旋的树叶仿佛留恋它的老家，迟迟不肯落地。在它的叶脉中，我读出了它那一抹安详的微笑，读出了它的无私……
这一片飞舞的枯叶给我用生命上了一堂课，从它坚定的背影里，我学会了无私，从它义无反顾的神态中，我学会了奉献，从它落地成为养料的事迹中，我学会了感恩……它死于患难，死于安乐！树木给它的树荫，它没有忘记，树木给它的养料，它心存感激，大树给它的生命，它以死相报！对于它来说，树木就是上帝，给予了它的一切，树木就是母亲，它才能来到人间，树木就像磁铁的正负极，世世不分离……
窗外，枯枝飞扬，窗内，我心敬佩！小小的树叶给我的精神食粮十分值得品味，在我脑海里留下了深深的痕迹。
窗外，残叶飞扬……
窗外小学作文13
我的家坐落在小镇的一个角落。在小镇的喧嚣与烦闹中，生活的乐趣都在我的眼中渐渐了无痕迹。我感到疲惫与烦闷，于是，我闭上眼睛，不再去想窗外的生活。
某日的下午，我慵懒地伏在临窗的写字台上，突然间，一阵鸟鸣传入我的耳朵，轻轻的，颤颤的。开始，我没理睬。可是，群鸟的歌声越来越像一曲美妙的音乐，我不禁寻找起那声音的。在窗外！我犹豫了片刻，但还是费力地打开了久未开启而沾满灰尘的窗户。我眼前一亮，树上的鸟儿们正在驻足嬉戏，还有那电线上，也有鸟儿在打闹着，它们的歌声随着树枝的摇摆在空中荡漾。我的心情顿时轻松了许多，并把头伸出了窗外，可不成想惊动了它们，“扑、扑、扑”一只只离我而去。路旁的小狗好像也被惊动，抬头望了望我，见没什么，便打了个哈欠，懒懒地躺下了。我顿时觉得好笑。原来，外面的生活是这样的有趣而生动。
一日，去朋友家。学习的压力使她痛苦不堪，在她的小屋里，似乎空气都是沉重的。我打开了她小屋的'窗户，不经意地看到了她楼下的生活。那是一个幼儿园，孩子们在老师身边做游戏，他们稚嫩而快乐的声音轻敲着我的心扉。我望望朋友，将手搭在她的肩上：“每天看着这些天真的孩子，听着这样动听的声音，难道你不快乐吗？”“也许你是对的。”她轻轻地说道，一个很自然的微笑出现在她脸上。
其实，生活中有许多窗户，朋友，当你疲倦、失意或痛苦时，不妨打开窗户，去感受一下外面的生活，也许你会看到另一片美丽的洞天。
窗外小学作文14
春季的假期，我又坐在回老家的车上，望着窗外，我仿佛身在无垠的小丘上，在无垠的静谧中忘了也忘了自己。
我的目光追随着窗外的一景一物，路边的许多花儿都微微低下了头，像一群害羞的小姑娘;突然，微风轻轻吹动，花儿们摇摆着身子，好像在为我的到来而欢呼。这会儿，在不远处有一块悬空的巨石，巨石在山峦间摇摇晃晃，好像只要轻轻一吹，它就可能会砸下来似的。
这时，我的目光顺着身前的.草丛中仔细搜索。忽然，草丛动了动，从里面飞来了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高兴得大叫了一声，这只彩蝴蝶注意到我了，围着我的头一直转个不停，好像对我这个庞然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以为它会被我吓跑，可谁料，他居然直接飞到我的手指上，一边旋转，一边低下头亲昵着我的手。我把手指伸回来，它却跟着车辆一起飞，直到飞在我的头上，它在我的头上蹦来蹦去。蹦完了，它又飞到我的面前翩翩起舞，好似在欢迎我这个朋友。这时的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有着七种不同的颜色，在空中仿佛一道绚丽无暇的彩虹从我眼前飞过，它一上一下，一左一右地飞舞着，此时的我不禁感叹道：“真没想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是胜于我们人类的一切舞蹈啊!”慢慢地，它离开了我的视线，我突然一惊，连忙向后挥舞着双手，依依不舍地告别了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它们不是一峰独秀，三五峰相呼应，而是千峰万仞，绵亘蜿蜒。山峰下半腰间还有许多云雾缠绕，十分壮观。
坐在车上的我还看到了许多许多……
看到这，我不禁为春姑娘的杰作，为大自然的杰作感到赞叹，心想：如果人类继续破坏大自然，那我们还看得到这么壮观，亮丽的风景吗?
窗外小学作文15
几年以前，楼下的邻居奶奶在我家窗外的空地上种了一棵木瓜树。刚栽下去的时候是一株小苗，如今已长成一棵大树，我站二楼窗前，抬头仰望才能看到树冠。我们就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不见，但我想，它的根系应该很发达，扎得很深，分布很广，要不然，阿木怎能在大风中还稳稳地站立呢？阿木的树干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均匀地细下去，到了顶端就只有我的.胳膊粗了。阿木的叶子集中分布在顶部一米长的树干周围，大约有7层，每层间隔半尺。最上面的一簇小叶蓬勃向上，其余的依次向旁边伸展，最下的一层疲惫地垂下了举得太久的手臂。成熟的大叶有0。8米长、大拇指粗的叶柄，叶柄顶端分叉长出7条叶脉，七片漂亮的叶子依托叶柄叶脉孔雀开屏似的优雅地展开，大小好像两把展开后合成一个圆的纸扇。阿木边开花边结果，冬天也不休息。黄色的花簇娇艳夺目，空气中仿佛流动着它们的幽香。刚结出的果实像熟透了的枇杷，紧紧地依偎在它们的母亲——阿木周围。再稍微长大一点后就变成青色，但还是用一寸长的果柄紧紧地拉着妈妈，长大变红以前，坚决不松手。阿木每次结果十来个，真正长大的六七个，还有两三个只有乒乓球大就不肯再长。成熟的果实有两个网球那么大，形状有点像陀螺，果皮青红黄三色相间煞是好看。
奶奶用一根长长的竹杆捅摘成熟的木瓜，每次捧着木瓜回家时，都乐哈哈的，就像我们考了好成绩，受到老师表扬一样。有一次奶奶问我，“喜欢不？”“送你一个！”我笑笑谢绝了。不是我不喜欢，只是实在不好意思不劳而获。
如今阿木依旧站在我家的窗外，和我一起成长。它长得比我快多了，我为它感到高兴和快乐。冬天的雨雾中，窗外玉立的木瓜树枝叶葱绿，花蕊鲜艳，生机盎然。
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