雨小学作文【精品】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的雨小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨小学作文1
大家一定对雨很熟悉吧!你们也一定知道春雨、夏雨、雷阵雨等多样的雨。
今天，我就来谈一谈我所观察到的春雨和夏雨。在我眼中，春天的雨是轻柔的，雨滴在手上就像是妈妈抚摸着我的手。春雨的雨滴又细又小，所以滴在地上的声音也又细又小。春雨下的时候一般在傍晚或夜间,极少数在白天。
古人说得好:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗说的`就是春雨在夜晚滋润世间万物的事。通过我的这些观察，我深深地感受到春天的伟大，春雨就像一位无私的母亲，她用爱让春天里的万物复苏，充满生机。在这儿我要从内心发出这样的赞叹：“啊，伟大的春雨！是你让春天充满了生机，让人们看到绿色的春天！”同时，我也感受到母亲的伟大，春天的美。 说完了用爱哺育万物的“春妈妈”,下面我要说一说夏天里的暴雨。 夏天的暴雨样子又长又粗，所以夏天的雨滴在地上的声音也比较响，而且有时候还富有节奏感。一会儿滴在地上，一会儿滴在树叶上……
在暴雨中,闪电和狂风也会时不时地出现。这几种声音交织在一起便形成了暴风雨交响曲。暴雨下得时候，人们打得伞和穿在身上的雨衣也毫无作用，回到家的时候衣服也就湿透了。夏天的雨也有它自己的作用，通过我的观察，我认为夏天的雨可以让夏天中的干闷通通消失，也可以让夏天里的高温降低一些，还可以让夏天里的万物生长得更好。夏雨当然也有自己的诗“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖树下水如天。”在夏天里，我常常站在雨中，倾听着雨中交响曲。 这就是我观察到的春雨和夏雨,从观察自然现象中,我知道了大自然的神奇,我今后还要多观察大自然，多看看大自然的美。
雨小学作文2
今天又下雨了，“哗啦啦，哗啦啦——”，像极了一首乐曲的二重奏，不停地演奏着，演奏着······
一年四季，气候不同，雨的形态也随着气候的变化而变化着，时大时小，时而冰冷，时而凉爽，时而缓解了炎热，时而又加重了严寒。
俗话说得好，“春雨贵如油”。对于春天来说，春雨是稀少而宝贵的，对于农民伯伯来说更是如此。所以，“雨”，是他们来年好收成的保证。当春雨姐姐来到人间，大地上的一切都焕发着勃勃生机。麦地里，麦苗妹妹终于不再抱怨农民伯伯给自己浇的水不够喝了，只见他一边呼吸着新鲜的空气，一边大口大口地喝着清新甘甜的雨水，不住地说“谢谢”；田野里，不知名的、刚来到这个世界的小花小草享受着今年的第一场雨，兴奋地不知说什么好。惊蛰的春雷已经打响，万物复苏，所有的小动物都从冬眠里被叫醒，开始了新一年的`生活。春雨带来了一片欢笑。
“六月的天，娃娃的脸，说变就变”，虽然夏天非常炎热，但是老天爷似乎一到夏天脾气就很暴躁，他说变脸就变脸，把管下雨的小童训得昏天黑地，找不着北，小童嘴一撇，“哇”地一下就哭了，一点也不含糊。老天爷一听就心软了，忙劝小童，小童一听就不哭了，露出了开心的笑脸。所以夏天总是突然下雨，然后下一会儿就停了。每当夏天下雨的时候，大家总是很高兴，因为终于凉爽了一些。
秋天的雨，冰冰的，凉凉的。街上的人们穿着毛衣，长裤，但还是感觉到有丝丝凉意。冬天的雨，透着一股刺骨的寒冷，滴到身上，冷冰冰的。
我喜欢春天和夏天的雨，喜欢他们的奉献精神。对比我们自己，是不是应该反思一下呢？
雨小学作文3
我，是滋润万物的营养品。大地不能离开我，不然大地就会裂开;树木也不能离开我，离开我就会枯死;人更加不能离开我。因为人没有我就会渴死。我多么重要啊！我是谁？我就是雨。
一天，烈日当头，看着人们汗流浃背的，于是，我就想：不如我下一场雨。使大地的闷热消失，变得凉爽些吧！这时，可恶的太阳好像看穿了我的`心思，用眼睛瞪了我一下，好像是在说：“想下雨，没门！滚到一边去！”看着它那神气的样子，我就生气地说：“神气什么呀，我就要告诉你，我今天之内一定要下雨。”说完，我便生气地走了。到了下午，我看见太阳被一块云给遮住了，我看是时机来了，马上去请爷爷奶奶--雷公公和风婆婆来做我的助手。奶奶先是刮风，把对面的那块大云吹到太阳下面，终于把太阳给彻底遮住了。过了一会儿，爷爷就打起了雷，天上闪了几下，接着就是轰隆隆的到我大展身手的时候了，我马上就下起了倾盆大雨。看！树木被雨水滋润过后变得更加精神了，叶子也变得更加嫩绿了。花儿的头面向着我，好像是在感谢我给予它们的浇灌。稻谷被风婆婆吹弯了腰，好像是在向我点头，觉得我做得非常好。地上的人们可高兴啦，他们都在感谢我给予了他们的凉爽。大家都在为我的到来而欢呼。我又看了看在云彩上面的太阳，看到太阳那气鼓鼓的样子，忍不住就笑了起来。爷爷奶奶说：“好了，孩子，我们走吧！”于是，我们就离开了这里了，太阳露出了笑脸，天空中挂着一条犹如彩带一样的彩虹，好看极了。
看到了吗？我就是雨，我是多么重要的呀！
雨小学作文4
风中的露水无情的飘向瑟瑟发抖的母子俩，小女孩哭泣着，仿佛在为这世间的不平而愤怒的呼喊，但没有任何人清楚那可怜的真相……。。
就是这场下在三月十日的雨，没有人知道这场雨背后让人寒酸的故事。
我在楼上写着日记，看天气由晴变雨，仰头看着雨一滴一滴的落下，好心情瞬间消失，烦躁起来。"妈妈，怎么下雨了啊？”甜美的声音从楼下传来，我趴下一看，原来是一个可爱的5岁女孩正满脸稚气的'问着妈妈，坐在自行车前的母亲默默不语，似乎有什么心事。“哗”夏天的雨说大就大，女孩可爱的脸上瞬间湿漉漉的，她缩了缩自己瘦小的身子，“妈妈，好冷啊…。。”女孩擦了擦脸上的雨水，抬头看向母亲，最终在一个屋檐下停下，母亲将自己的衣服脱下给孩子披上，然后意味深长的说：“要是你爸在就好了…。。”这声音小的只有她自己才能听见，这个5岁的女孩怎么会懂呢？
雷在天上自顾自的发泄着，这是的人间传来可怕的闪电，地上清澈的水潭照映出这对母子，可爱的小女孩抱着母亲，苍白的脸上写着她的恐惧，“别怕，别怕。”母亲轻轻的拍着她的背。
一辆车开过，在母子俩的身边停下，随而摇下窗子，心疼的看着他们，但这表情很快消失，无情的离去，“爸爸，爸爸……”女孩发出叫喊，泪水突然落下，而母亲却哭着转过头。“妈妈，您别哭，您别哭。”女孩停下叫喊，踮起脚为母亲擦去泪水。“我们走吧。”母亲带着孩子顶着自行车驶去，消失在风雨中。
也许就是这场雨，让母亲的心碎了，但为了孩子…。。
雨小学作文5
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷声。我一骨碌爬起来，跑到阳台去观察。
我来到阳台，坐在板凳上向外看去。现在，只见窗外的花草树木一动也不动，只是天上闷雷不停得响，闪电不时的在空中划过，噼哩啪啦，几声闷雷过后，引得院内停放的车辆警报声此起彼伏。几分钟以后，风把树吹得来回摇头。
雷声好似跑步比赛时的枪声，雷声一响，毛毛雨便争先恐后地往下落，就像千万条羊毛从天上掉下来。路上人们匆匆忙忙得往家走，远处的高楼好像变魔术一样消失了，仔细一看，原来是被雨雾给遮住了。天色变亮了，雨也渐渐地小了。不一会儿，天空中又出现了大片大片的乌云，他们成群成群的迅速向南飘去。妈妈看了看天上的.云对我说：“云往南，水漂船。看来这雨还得下。”
天上的雷还在轰鸣，大约过了一刻钟，果然像妈妈说的那样，天色又暗了下来，树被风吹得跳起了疯狂的街舞。这时，豆大的雨点从空中撒下，迅速的形成了密集的雨网。这张网被风牵拽着牢牢地罩在大地上，一会儿向左，一会儿向右，地上的积水很快汇成了一条条小溪。一道闪电从空中划过，把大地照得亮如白昼。雨神好像有点累了，开始逐渐收回它的法力，雨又渐渐变小了，但是，雷声还是不断地轰鸣。
我也慢慢收回我的视线，在屋里享受雨后带来的清凉。
雨小学作文6
典雅的杏花雨沾湿衣裳；俏皮的白雨跳进了渔夫的船儿；清爽的新雨，使空山顿时凉爽。我爱诗中的雨，更爱自然中千变万化的雨带给人们的感悟。
春雨不知不觉到来，来得及时，去的匆忙，人们唯有用心去感受。它滴落下屋檐，“滴答滴答”，奏出春的交响，犹如生命的律动。你看，它悄悄地浸入土壤，“嚓嚓”，小草冒出嫩芽，春雨跳入池塘，鱼儿在水中追着泡泡。这时对面跑来一群刚放学的小学生，他们在雨中追逐着，嬉闹着，他们伸出小手，仰望天空，想接住那可爱的雨娃娃，可是它们却调皮地从指缝中溜走了。大家享受着春雨的洗礼，让我看到了斜风细雨不须归的情景。
春雨对于农民伯伯更是贵如油，它滋润万物，淅淅沥沥，仿佛默默无闻的劳动者，让麦苗们拙壮成长。为它的魅力，更为它的品质，春雨可以贵如油的，总而言之，统而言之，它带给人们无限的快乐和希望。
再来说说夏天的.雨吧，虽然没有春雨那么富有魅力，但是它却能带给人们-另类的惊喜。看哪，眼间，豆大的雨点直直地敲打在来不及躲闪的路人身上。浑身湿透的人们不但不抱怨，反而觉得过瘾，天公如川剧变脸一样骤然突变，晴空像黑云翻墨一般，伴随着响彻云霄的炸雷和划破长空的闪电，暴风雨气势磅礴·酣畅淋漓地来了，眨痛快，炎炎暑热清洗待尽，短暂的凉爽美妙无比，运气不错的话，还能见到风雨之后的彩虹。
秋雨平淡无奇，唯有空山新雨后，秋高气爽时，让我能看清南飞的雁群。
冬雨飘在脸上凛冽刺骨，虽不值一提，但当温度达到极至低时，忽如一夜春风来，千树万树梨花开的美景，还是令人陶醉。
雨是大自然的精灵，我爱雨，更爱雨中诗一般的生活。
雨小学作文7
六月的天像娃娃的脸，说变就变。天气晴朗，阳光灿烂。转眼之间，天空乌云密布，好似染上了墨汁的棉花。突然，闪电从云缝中蹦了出来。像炸开的闪光弹。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公敲着他的大鼓走出来了。雷声真是震耳欲聋。
开始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨点落在屋檐上，像断了线的珍珠。“哗哗哗，哗哗哗”这下雨下的'可大了。它落在屋顶上，流到屋檐上，像一道雨帘，雨点落在窗户上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悦耳的交响曲。雨水落在地上，汇成一条小河，雨滴落下来，溅起了水花。水花四处飞溅，远远望去，如烟如雾。水滴滴在小河上，出现了许许多多。大大小小的水泡。这些水泡像一个个大大小小的小铃铛，又像小鱼吹出的泡泡，雨水流进了大田里，那些渴了很久很久的庄稼都迫不及待地张开大嘴“咕嘟咕嘟”的喝着雨露甘霖。看到这种情景，雨滴们下的更欢了。他们快速的下着。
他们下累了，停下来休息。天边架起了一座彩虹。赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫，一共七种颜色。是谁飞上天空架起这座美丽的彩虹桥呢？人们走出家门，呼吸清新空气，马路被雨水冲刷的更干净了。更因为有了雨的冲刷，树木更翠，小草更青，花儿更艳。
我喜欢雨，更喜欢雨后的生机勃勃。
雨小学作文8
今天中午我观看到一场美丽的雾雨，令我惊讶，令我欣喜。 当时，我痴痴地望着窗户，窗外下起了牛毛细雨，而窗户像结了一层霜似的，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样，美极了！上面还写了许多字，歪歪扭扭、七上八下的'，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地写下了自己的名字，生怕被人看见，会很尴尬的！
我打开窗户，把头往外望了望，惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩，真担心他们会发生危险啊！我继续看时，忽然，感觉一丝凉意掠过我的身体，于是，我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来，因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢！到时候麻烦就大了！可我又忍不住探出头去，哈！不一会儿，我就成了一只“落汤鸡”，整个头都湿了，不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠！这样子可真令人哭笑不得啊！
雨继续下着，似乎根本没有要停下来的意思，反而越下越大，虽然雨珠没有变得更大、更饱满，但下雨的面积、范围越来越大！渐渐的，在外面活动的同学们都陆陆续续的回来了，身上基本上都被淋湿了，还大口大口地呼着热气，我想：这些热气一定够再下一场大雨的，呵呵！可真有趣，那样，世界就能节约不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀！！ “雾雨”可真是漂亮又有趣啊，窗户像结了一层霜一样，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……
雨小学作文9
下午，随着乌云的逼近，雨，悄悄地来了。
一阵隆隆作响的雷声从远处传来，就像一位发怒的老人，由远而近，由远而近……
一根根针织的雨点从天上飘下来，打在窗户上， 发出“咝咝”的响声。街上的行人也纷纷打起了雨伞，远远望去，好像一顶顶彩色的蘑菇。闪电已经划破了天空，接踵而来的便是隆隆的雷声。闪电把天空照得明如白昼，而雷声则要把天空震得支离破碎。雷声离我们越来越近，而雨点也越来越密，家家户户都关起了窗户。天空骤然黑了下来，狂风骤雨从天而降。人们都纷纷躲在屋檐下，过了一会儿，骤雨过去了，下起了蒙蒙细雨。地上有的地方已经开始积水了。人们趁着这个时候，都纷纷往家里赶，眼前只有绿色在晃动。与仍然在 “哗哗”下着，渐渐地，色彩多了起来，有淡绿、淡粉、淡红、天蓝、金黄，多得让人眼花缭乱。嘈杂的`声音渐渐安静下来，只有雨声在空气中回荡。
这时，雨又大了起来，闪电又划破了夜空，明亮得如同白昼一般。雷声又从四面八方响起，声音又大了起来，人们又躲在了凉亭下、屋檐下。绿色仍然不散去，空气中透漏着丝丝凉爽的的气息，使人心清气爽。
雨渐渐停了。整个城市都被雨洗过了，那么一尘不染，那么干干净净。清新的空气中透露着丝丝清香，天空也逐渐变得晴朗起来，阳关从云朵中钻出来，照亮了大地。树叶上的水珠还在向下滴着，滴落在方砖上。人们又渐渐地多了起来，声音又渐渐地嘈杂起来。我发现，雨洗去了城市的污垢，让城市变得更加干净、美丽。雨，给人们送去了凉爽，送去了干净。
雨小学作文10
年复一年，我长大了，妈妈渐老了。惟独不变的是每到这个季节，经风一吹，桃花的花瓣便会松落，下起一场绚丽的桃花雨……
八年前，我刚上幼儿园，每天，妈妈都会骑着车子送我去上学。有一次，当我们行驶在回家的路上时，先是一阵风吹过，随后桃花的花瓣便接踵而来，直扑我的脸颊，有趣极了！妈妈便将我紧紧搂在怀中。有了妈妈的保护，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。
两年后，我已是一名小学生了。不过，妈妈还是每天送我去上学，她的大手拉着我的小手，让我很有安全感。我们走在桃花铺成的大道上，沐浴着阳光，聆听着鸟叫，呼吸着清新的`空气，突然感觉到时间过的真快啊！我笑着想：如果可以这样牵手一辈子多好啊！
“嘀嗒，嘀嗒……”时光老人在不停的走，人家说；“滴水可以穿石。”于是，时光也穿过了六年，穿到了现在。
由于学习紧，由于压力大，由于没时间……反正，由这样或那样的客观原因，我和妈妈很久没有走过那条小路了，偶尔有一次难得的机会，也赶不上桃花满天飞舞了。一次我们行走在小路上。此时的我已经比妈妈高出一个头了，突然，一个不小心，妈妈差点倒！我连忙伸手去扶她，她却立即起身，问我有没有事。我愣住了，望着他那张苍老的脸和满心期待的眼神，边下意识的说了一声：“没，没事。”此刻，桃花以全谢了，但我仍然感觉到它开的满枝都是，火红，火红。
再回头看那条小路，仿佛能看到我和妈妈一个一个脚印，听到我们开怀的笑声，而后，记忆全都浮现在眼前……
走过四季，还会不经意间想起，那年桃花开得正旺……
雨小学作文11
春天终于来了，而春雨也如期而至。
早晨拉开窗帘，透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨，“夜来风雨声，花落知多少，”点点樱花落在地上，仿佛铺上了粉色的地毯，这是樱花最盛情的邀约。
到了上午，春雨似薄雾一般，飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中，你会感到春雨的温柔，细听一阵，你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢？
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”午时的春雨又密集了一些。此刻，春天用细雨编织的细纱，整张撒于人间，天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现，仿佛置身于云海之间，真有一番“苍茫云海间”的意境啊！实在如梦如幻至极啊！
下午，春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来，竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的.迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼，激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人，莫不是“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来？”
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断，夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着，“随风潜入夜，润物细无声”人们睡了，鸟儿倦了，虫儿也累了吧？唯独它还在默默滋润着世间万物。
春雨贵如油，它是如此平凡，如此梦幻，如此连绵，它是春天里最平常也是最可爱的事物！
雨小学作文12
今天是春分，阴了一上午，雨最后还是在傍晚肆意起来。写着作业，往窗外看去，繁华的夜景似乎在雨雾的折射下显得更加红润。一辆接一辆的车穿行着，无视着眼前的`水洼，发出刺耳的水花飞溅声，碾压着本来该有的雨后的宁静。
记得我小时候，我最喜欢下雨。雪不如雨有乐趣，它太散漫。雨则不同，它滴滴地落下，从一片树叶弹到另一片树叶，再从树叶滚到屋檐上，最后来个百米冲刺，一下子化成小水坑里的一圈波纹。放了学，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅沥沥的雨中，在水坑中，蹦跳着，享受雨带来的快乐。有时索性不穿雨衣，就让雨慢慢地淌，从发丝流到嘴边，从大腿流到脚跟。这也许是最幼稚的美好。
再长大一点的时候，就喜欢外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐赏雨。闭上眼睛，就能察觉到更多的声音。雨敲打着窗户，“天街小雨润如酥”，我似乎听到了“润物细无声”处的“无声胜有声”，小草吮吸着雨水，无空管那泥土，只能任它散着那种沁人心脾的香，令人神清气爽。
到了现在，还是喜欢雨。两个人打着一把伞走在路上，跳过一个个大大小小的水坑，嗅着香气，闭上眼睛享受那种清静。有说有笑，拉近彼此。雨夹着清风，我享受着雨带来的情谊。
回到家，呆呆地望着窗外，楼层太高，无法嗅到来自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，没了那种宁静淡雅，俨然间似乎失去了那种最纯真的美好。
雨小学作文13
天然万物的生计条件中，不能没有雨水，否则，大地将一片干枯，身为人类的咱们，也无法生计下去。但水能载舟，亦能覆舟，瞬间大雨常形成人们生命和产业的丢失，像莫拉克飓风重创福建中南部、泰国水患，形成泰国观光业和电子业丢失惨重等。
对我个人来说，雨却是日子中的乐趣的根源。小时候，一下雨，我就开心的穿上雨衣和一双黄色亮堂的雨鞋，对着花园的大水洼用力一跳，“碰！”水洼里溅起的水花像鞭炮相同的炸开来，吓得大人们惊声尖叫，逗得自己哈哈大笑，这件雨中的.乐事是其时小小年纪的我认为最好玩、影响的游戏了。
现在的我，最喜欢下完一场倾盆大雨后，阳光普照大地，天空又亮又蓝，有时在天边还会呈现一道美丽的彩虹来点缀天空，让人感到一种从头改写心境的舒畅；雨后大地芳香的气味使我恍然大悟，一切的烦恼全忘了，是最具疗愈效果的芳香疗法；雨中的早晨，假如适逢我身处于高海拔山区露营，我会在模糊且伸手不见五指的森林中探险，手里拿着树枝，四处探究，感觉有某种深山怪物正盯着我看，并且自己还成为了怪物的猎物，所以得紧握树枝、坚持戒备以御敌，这对日子在都市水泥丛林中的我来说，在野外云雾中吓自己有极大的快感。
雨，有时无情的冲垮房子，损坏家乡，带来灾祸，有时创造出一个个浪漫风趣的日子场景，不论雨的性格是多么的难捉摸，常常看那植物遭到雨水的润泽后，长得又高又快，也更健康，我认为雨水真是上天送给大地最好的礼物！
雨小学作文14
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来，从蔚蓝的天空飘下，风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠，轻轻的舞动，在火一般的叶上留下了幸福的'泪；在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻；在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后，雨珠滴落，在马路上化作一朵晶莹的花，抑或是，融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕，一丝一丝，风是雨的使者，雨是风的车夫，楼房，大树，孩子们跳跃的身影，都有了雨的痕迹。到处是雨，到处是天空中飞落的“银线”，到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中，叶飞舞着，飘在了大树的脚下。落红不是无情物，化作春泥又护花，它将成为肥料，滋养着曾经看着它来到人世，长大成叶的树。也许，它曾留恋过这个世界，但不管怎样，在秋雨到来的这一刻，在秋雨降临的这一天，它无怨无悔的飞向大地，投向母亲的怀抱。于是，每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道，是不是出于对这个世界的眷恋。树旁，还有一棵十分秀丽的枫树，树枝层层峦峦。火红的叶，手掌大小，远看，在烟雨之中，似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上，映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天来时，一名名学生要带着百般留恋离开这个校园，又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中，一年又一年的重复着——也许这就是生活吧！大雁南飞的季节，刮起了一阵阵哀伤的风，下起一场场忧愁的雨。而我们的年华，也在这样的秋天中，度过着……
雨小学作文15
雨一滴一滴地滴下来，滴在了大街上，滴在了森林里，滴在了小巷子里……
苏走在了大街上，看见了一群小孩穿着雨衣在那儿跳水坑，她不禁想起了以前的事。
苏走进了巷子，用手摸着凹凸不平的墙壁，听着这条巷子那欢乐的声音。
“哈哈哈，哈哈哈，我赢了。”一个小孩在那里喊着。许多小孩拿着鞭炮直往墙上扔，发出了“啪啪啪”的响声。苏站在一旁，看着他们在那儿玩，发出欢乐的笑声。一旁斯文的女孩子边折着花篮边喊着口号：“叠花篮，叠花篮，叠起来像大花儿。叠花篮，叠……”可是苏也没有跟她们玩，只是静静地呆在旁边，因为她感觉自己叠花篮折得太难看了，到那儿跟她们折只有丢脸的份了。她们折好了，在红灯笼的照映下，叠起来就像是一朵花儿在默默地绽放着。苏灵机一动，想拿自己的绝活儿跟她们一起折，苏跑了过去对她们说：“你们那么心灵手巧，不如我们一起去做灯笼吧！”就这样，桌子上的红灯笼一个多一个最后折得自己也数不清了，她们几个都不好意思地笑了笑呢！都夸对方：“苏，就你灯笼折得最好……”高高挂在屋檐下的红灯笼的.灯光的照映下，这个巷子里只有忙碌、玩耍的背影，听见了欢乐的笑声，是那么明亮。
苏被回忆拉回了现实。听见了，一两位大妈在那喊着：“小鬼，别玩了，快点回家吃饭。”苏听见了这样的笑声。
苏，她笑了。
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