我的发现小学作文【实用15篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的发现小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现小学作文1
20xx年10月26日星期六阴
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊！可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的'诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？
啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”这就是我的发现。
我的发现小学作文2
今天放学回家的路上，当我碰了一下同学的手，突然间电了他一下，我的脑海里闪过一个大问号：为什么我会把同学电一下呢？我赶紧跑回家，去问我的“万事通“爸爸，爸爸抚摸着我的头说：“因为静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移，分别形成正负离子造成的．“爸爸喝了口水接着说：“静电任何离子不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累，因此形成静电，但是你一定要记住，不是每一次都有静电，而是经过摩擦后造成的~~~“
听了爸爸的话后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸说的对不对，我还是自己做一个小实验吧!“说完我就开始做试验了．第一个试验，看看能把气球摩擦后能粘在柜子上吗？我先把气球在我头上擦来擦去，擦完后我把气球放在柜子的.门上，气球先放上去时往下滑了几下，转了几个圈，真像一个专业舞蹈家在跳舞，接着气球停在了那里，真像一个木头人．实验成功!但我还是觉得气球肯定是常见现象，我要用尺子来吸碎纸看看行不行．
地二个实验开始了，我先找了一张废纸，拿了一把尺子，把废纸剪成小片片，然后用尺子来摩擦，摩擦完就把尺子轻轻地放在小片片的上面，那小片片就一个一个地上到尺子上去了，还有几个很“淘气“，死活就上不上去，还在底下跳着舞，唱着歌呢!又一次实验成功，我终于知道了，爸爸说的是对的．
这一个小小的静电，里面都有这么多的学问．我们应该快快行动起来，做生活的有心人．
我的发现小学作文3
罗丹说过：“对于我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们每人都有一双眼睛，只要你留心观察，就一定会有新的发现。我也有过新发现，其中印象最深的是这样一件事：
那年暑假，我到外婆家玩。一天早上，我一起床就发现外婆愁眉苦脸的。我便问：“外婆，您怎么了？”外婆伤心地说：“我养的小鸡仔生病了，恐怕都活不成了。”听了外婆的话，我也为她难过，这可是外婆辛辛苦苦饲养的小鸡啊！我到鸡圈一看，果然小鸡一个个都无精打采的，有的`还紧闭着眼睛打瞌睡。我很想挽救它们的生命。正在我苦思冥想之际，发现鸡圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，应该也能治好鸡的病吧？于是，我便小心地剪下几片仙人掌，轻轻地削去表面的小刺，再把它们切成细细的碎粒，拌在鸡食里给鸡吃，又用一片捣成汁放在水里让鸡喝。第二天，我又来看小鸡，发现它们似乎都有了一点精神，我很高兴，心里想：我一定能把小鸡的病治好。于是，又给它们吃了几天的仙人掌，病重的小鸡，我就让外婆硬喂。过了几天，小鸡完全康复了，我一蹦三尺高，外婆也连声夸我：“我的乖孙子，真聪明。”
我想：为什么仙人掌能治好鸡的病呢？于是，我便去问妈妈。妈妈告诉我：“仙人掌有清凉解毒的功效，它不紧能给鸡治病，还能给猪退烧。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
从这件事中，我明白一个道理：只有留心观察，才能有新的发现。
我的发现小学作文4
我发现了小狗为什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六，我写完了作业，就去阳台上找我家的小狗皮皮玩。一到阳台，我连鞋都没来得及换，就把皮皮从笼中放了出来，最后还是奶奶提醒我把鞋子换上的。起先，我在阳台踢毽子。突然，我发现我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子，追了上去。可是它太狡猾了，竟然躲到了洗衣机下面，正在那专心致志地咬拖鞋呢！这让我很好奇，它为什么喜欢咬拖鞋呢？我的第一想法是：它可能饿了。于是我给它喂了一大勺狗粮，可是它并不吃，还是热衷于我的拖鞋。我抱住它，拿回自己的'鞋子放好，将它关进笼子里。看着它，在想它为什么这么喜欢叼鞋子咬呢？难道因为鞋子好吃，造型好玩？哎呀到底是什么原因呢？
于是乎我找妈妈要来手机，点开百度，上网查询了一下，网上的答案也是千奇百怪，最终看来看去我找到了比较靠谱的答案。狗狗喜欢咬拖鞋大致有以下几种原因：第一种是狗狗的好奇心在作怪；第二是狗狗喜欢主人的味道；第三是狗狗的占有欲在作怪；第四狗狗喜欢某种材质的鞋子，第五狗狗在换牙期；第六狗狗需要人陪伴，想引起主人的注意力；第七是狗狗缺少微量元素。
根据以上这么多种原因我在想小皮皮这么喜欢咬我的拖鞋肯定是因为喜欢我这个小主人的味道吧。哈哈！开个小玩笑啦，我家的狗狗根据生长应该是到换牙期了，因为它已经在换牙了。
看来以后我得多准备几双破旧的拖鞋给皮皮当玩具了。
我的发现小学作文5
【小鸡为什么吃石子】
星期天，阳光灿烂、万里无云，我们一家三口开开心心地去乡下看外婆。
“绿树村边合，青山郭外斜。”外婆家所在的小村庄，周围都是又高又大的树木，就像一个个站岗放哨的士兵，守护着这个美丽的村庄。到了村子里，我一下车就看到了有一群小鸡在觅食。只见它们浑身毛茸茸的，有的白色，有的灰色，有的'黄色，漂亮极了!
它们用尖尖的小嘴巴在草丛中、石缝里一啄一啄地抓虫子吃，不时发出“叽叽叽”的声音。看着看着，突然，我发现一只小鸡在吃石子。“妈妈，妈妈，你快来看!”我大声叫道，妈妈听到声音赶紧跑过来，“怎么了，儿子?”我告诉妈妈小鸡在吃石子的事，妈妈笑着对我说“没关系，小鸡吃石子自然是有原因的”。我问道：“小鸡为什么要吃石子呢?它吃石子不会死吗?”妈妈递给我一本《十万个为什么》，让我自己从书中去寻找答案。
我十分好奇地翻看着这本书，找到“小鸡为什么吃石子”的内容，仔细看了好几遍才知道：原来小鸡吃石子是因为它没有牙齿，把石子吃到肚子里是帮助消化。石子吃进去后不会总停留在肚子里，而是随着排泄物自然排出体外。
知道了小鸡吃小石子的原因后，我心里比吃了巧克力还高兴，我懂得的知识不断丰富，也更加喜欢观察小动物了。
只要我们认真观察身边的事物，就一定能发现生活中许多有趣的现象。
我的发现小学作文6
暑假里的一个周末，我在居住的小区里散步，偶然发现了一群蚂蚁在搬家，它们浩浩荡荡地朝前推进，我顺着前进的队伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁产生了几个疑问：蚂蚁是怎么过这道坎的'呢？它们这是要去向哪里，又为什么要搬家呢？带着这几个疑问我走过去好奇地观察了起来。
只见几十只蚂蚁串成一根线，一头搭在高处，一头搭在低处，形成了“跨桥”，后面的蚂蚁就通过这条“桥”顺利地爬了过去。
在蚂蚁长龙的前方，有一条水沟，我想：这次，它们又是怎么过去的呢？这个时候，小小的蚂蚁们居然在水里连同搬运的货物抱成团，然后像游泳似的划动它们的几条细腿，没一会功夫就漂到了“岸边”，水中零星有几只蚂蚁落了单，但它们在很短的时间内又抱成了团，没多久就跟大部队会合了，然后又再踏上了搬迁之途。
俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到“。书上常说中国古谚语博大精深，包含着很多的生活经验。到明天，我要验证一下这句话的准确性。
回到家，我把在楼下所观察到的讲给爸爸听，爸爸说：”蚂蚁是社会性动物群体，它们通过团队精神克服种种困难，我们人也是一样，一个人的力量是有限的，只有发挥团队精神，互帮互助，才能最终到达胜利的彼岸“！
我的发现小学作文7
一天，我无聊地走在一条路上，忽然，看见一只蜗牛在墙角上爬过，留下一条深深的白线。这是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蜗牛为什么会留下一条白线？
我带着这个问题回家问妈妈，妈妈说：“我不懂得这是为什么？你去问你哥哥。”我就问哥哥，哥哥也是说：“我也不知道”。我想不要再问了，唯一的希望是问爸爸，哎呀！别问了，爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西，不务正业。于是，我又回到原来的小路上寻找蜗牛，争取获得准确的答案。
我眼观四方，认真寻觅蜗牛。功夫不负有心人，我终于找到一只特大号的.蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边，等到蜗牛伸出触角来，我用手按住它的触角，然后两只手指抓住触角，使劲拉，太润滑啦，一脱手，它又缩回去了，藏在它的窝里去了，再也不敢出来了。真拿它没有办法，我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来，可是一等就是几个钟头，我有点气急败坏了，随手拿起一块石头把它打得粉碎了。
过了几天，我心里很不是滋味，蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里，差点儿让我失眠。我暗下决心，非弄清楚这个难题，揭开这个秘密不可。于是，我又悄悄去寻找蜗牛，很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头，小心翼翼地砸开它的贝壳，看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西，我摸了摸那东西，好恶心啊！我经过反复思考，终于恍然大悟，原来，那“白线”是蜗牛的排泄物啊！我高兴得连蹦带跳地跑回家，把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情，都不能老是去问别人，要自己动手去实验，才能获
得最准确的答案。
我的发现小学作文8
周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会捉一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的.东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。
正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像（似）在商量计策。不一会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？
我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。
我的发现小学作文9
初夏的傍晚，宁静祥和，闲来无事的我独自在院中散步。在一颗大树下站定，我一眼就瞥见了树干上有个小黑点在缓缓向上移动。我吓了一跳，定睛一看，是甲虫。既然这么无聊，就跟它一起玩玩吧！
我随手从脚下捡起一根小棍，正准备把甲虫往树下掀，怎料，它猛地缩成了一团，垂直往地下坠去，我以为它想逃跑，没想到它趴倒在地，一动不动。它在装死吗？我一下子心血来潮，偏要看看它在玩什么把戏。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的'腿弄断了。可它却像毫不知情，纹丝不动。我十分惊诧：它为什么没有任何反应？难道它已经死了？
好奇心促使我耐着性子往下看。过了两分钟，它终于有动静了，慢慢地舒展着残肢，一瘸一拐地颤动着爬了起来，好像这时才发现自己瘸了条腿。
我更奇怪了，用手指去拨弄它，结果又出现了刚才的那一幕：它趴在地上，一动不动。这次，我怎么也弄不醒它了。我像个丈二和尚——摸不着头脑，它真是昏迷了吗？一下子激起我浓厚的兴趣，我决定探究到底。
我飞奔回家，问大人没有获得答案，便到处查书。功夫不负有心人，我终于在一本书中找到了答案：昆虫“装死”实际上是一种暂时性休克，当昆虫受到外界刺激时，肌肉便会不由自主的收缩，失去知觉，一般要持续几分钟才能恢复正常。
“啊，我终于知道其中的奥秘了。”我捧着书欣喜若狂。
这次揭秘活动，让我更有兴趣探究生物的知识了。渐渐地，我成了一个生物迷。我还真要好好感谢那只不知名的小甲虫呢！
我的发现小学作文10
一直以来，黑夜给我的感觉是可怕压抑的，就如同一位冷酷无情的大魔头，表面的寂静之下，似乎有一个天大的阴谋，随时随地，那只巨大的魔爪就会向你伸来。那天晚上，没有星星，也没有月亮，一切都被黑暗笼罩着，但我却在黑暗中发现了一颗如同金子般闪耀的——心灵!
那天晚上，妈妈带我们一家开着车子去一个小区办事儿。整个小区黑漆漆的，仅有的几盏小灯闪耀着微弱的光，只听见风逗弄着草儿的声响，只听见轻轻的流水声。”哗——”妈妈打开了远光灯。一切都明亮起来了!草儿绿油油的，在晚风的逗弄下，显得格外可爱;花儿红彤彤的，高昂着头，似乎是在向全世界炫耀自己的美丽。一切似乎都变得格外美好，就像一位盲人重获了光明，找到了方向。可就在这个时候—-爸爸皱起了眉头，眼神中透出了他的不满，五官好似被一把锁锁住了，久久没有拧开、、、、、过往的行人也皱起了眉头。这灯光虽然明亮，在茫茫黑夜中，却显得格外突兀，一缕缕光线在眨眼间就化做了一把把利剑，射入人们的眼中。人们不由自主的.抬起了手臂，遮住了刺眼的光线。原本美好的灯光变成了一个恐怖的魔鬼。
爸爸发话了:”把远光灯关了。”妈妈不解的问道:”为什么?””先关了!”爸爸急了:”你这样开着远光灯多不好!行人过来了，这灯光太刺眼了!”
妈妈关了远光灯，打开了微弱的近光灯。草儿仍就可爱，花儿仍旧芬芳。灯光虽然微小，但照得清路，也酷似一只只小小的萤火虫都聚成的光团美轮美奂柔和的灯光，美丽的是人的笑脸，弯弯的眉毛，弯弯的嘴巴，比茉莉花还甜，比牡丹花还艳!
最美的是爸爸那颗金子般的心灵啊!一个小小的动作，一句轻轻的提醒，世界就会变得更美好!黑夜中的金子，你发现了吗?
我的发现小学作文11
每次我用肥皂或洗手液洗手的时候，手上都会出现许多的小泡泡，在灯光的照射下，仔细观察这些小泡泡，我发现了一种很有趣的现象。有了光的照射，在小泡泡上竟然能看到五颜六色的彩虹。由于泡泡的形状不一样，在太阳光的照耀下，这些彩虹形状各异，有的呈现弯弯的月牙形，有的呈现直条形的，还有的一圈一圈的彩条像极了棒棒糖，更为神奇的是这些彩虹还会流动呢。
我还做过吹泡泡的实验，自己动手用在水里添加上适量的洗衣液或洗衣粉（洗发水也行），用吸管蘸上水，对着吸管慢慢地吹，能吹出许多透明的泡泡，在太阳光的照耀下，这些轻盈的泡泡也是彩色的.，真是有趣极了！
每次做这种实验的时候，会有很多的疑问出现在我的脑海里：为什么这些泡泡在灯光或阳光的照射下会出现彩虹？为什么这些彩虹还会流动？
爸爸妈妈也没能告诉我答案，我只好去询问我的百科全书，书中是这样解释的：肥皂膜本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样，阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射。当阳光穿过正面，遇到了背面，立刻反射回来；反射回来的光线回到正面，又会引起一定的反射。阳光是由7种单色光组成的，如果在肥皂薄膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了，在这个地方看到的就是失去了红光的阳光，看上去就是蓝绿色。而在另一部分，某种色光得到了加强，呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现色彩斑斓的图案。
通过动手做实验和查找资料，我不仅发现了这种现象的有趣神奇，而且还明白了出现这种有趣现象的原因。同学们，一起努力，让我们做个爱观察勤动脑的小小科学家吧！
我的发现小学作文12
我家养了两只小鸟，它们非常机灵。
有一天，阳光明媚，微风习习，刚好是给小鸟洗澡的好时候。小蓝鸟一看到我放水，就知道要洗澡了。它先顺着笼子滑下去，用嘴啄啄水，试试温度，然后扑腾扑腾翅膀，召唤它的伙伴，好像在说：“小绿鸟，快来啊！水温正好，刚好适合洗澡。”小绿鸟听到小蓝鸟的召唤，“嗖”的一声飞了下来。它们用翅膀捞点水，拍拍自己的胸脯，而不淋湿自己的头。我绞尽脑汁想不明白为什么小鸟只洗肚子，于是就问妈妈。妈妈告诉我：“小鸟头上、背上和翅膀外面的'羽毛都是防水的，水一旦滴上去就会很快滑下来。但它们翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的，所以它们只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原来小鸟还有这么神奇的特点啊。
又一天，我精挑细选了一颗小青菜来喂小鸟。我把菜叶子挂在笼子上，可是没想到小鸟这么顽皮，没吃几口就把菜叶子弄到笼子底下去了。我正准备打开笼子把青菜拿出来，被妈妈阻止了。她让我再等等。过了一会儿，我发现小绿鸟一跳跳到笼子下面，津津有味地吃青菜。小蓝鸟看见了突然跳下来，把小绿鸟赶跑，开始独享青菜。等小蓝鸟吃饱了，笼子里还剩一些菜，它自顾自地把菜叼进了食盒藏起来。小绿鸟看到了，赶紧来抢青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到处都是。小蓝鸟不甘心，又飞回来把吃剩的菜叼进食盒，并站在食盒口上堵住小绿鸟，这样小绿鸟就怎么也吃不到了。我把菜叶从食盒里拿出来又挂到笼子上，这样两只小鸟都可以吃到了。
原来，小鸟的脑袋不大但智商这么高呀。
我的发现小学作文13
前些天，听英语老师说，准备要进行英语词汇量比赛，这个比赛的成绩讲作为段考成绩，我的心里感到特别高兴，但是又有些害怕，有一些担心和紧张。我想：又有机会参加比赛拿奖咯，所以心里很高兴，又害怕考砸了，影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。
有一天，当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后，我又翻翻后面的习题，看了看，思考了一下，发现了一道老师还没说过的题，这道题共有5小题，题目让我们填写两个答案：①是是我看了看题，我发现了一个规律，第题是用开头的；第2、5题是用开头的，我看了一下课本给出的答案和咦第1个字母是小写“a”，第题是大写“A”开头；再看看2、5题和第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写，啊，原来用开头问问题，答的时候必须结尾是而用开头问问题，答的时候结尾必须是奥，我终于明白其中的`原理，我马上填写上去，检查一遍后就得意的唱起了歌来，我的发现尽会如此简单，如此顺利。
今天老师叫我们在课堂上完成这道题，我得意洋洋的坐在坐位上，真想让老师马上叫我起来回答这道题，老师好像看出了我的心思，走过我的身边，亲切的问我：“覃唯，你做完了吗？”“老师，我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学，他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题，而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业，并没有叫我起来回答，而是拿起红笔，在我的作业本上打了一个勾和就是很棒的意思。我高兴极了！我突然想起了老爸对我说过的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。我还得学会谦虚，这样，我才能在这神奇而又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题，这些问题等着我们去了解，去探索！
我的发现小学作文14
秋天，我买了十几只蟋蟀来玩，随着天气逐渐变冷，蟋蟀接二连三的死去了好多只，最后只剩下两只。
在以后的的日子里，我对两只蟋蟀百般呵护，天天喂它们吃新鲜的菜叶和水，希望它们能够和我一样安全过冬。一个星期五放学后，我便缠着爸爸带我到乡下姥姥家去玩两天，爸爸答应了。由于走时匆忙，再加上兴奋，竟然把蟋蟀疏忽了。
从姥姥家回来，我第一件事就是看望蟋蟀，我本以为蟋蟀必死无疑，毕竟它们不吃不喝两天了，可我走近瞧了一眼，出乎我的.意料之外，一只却安然无恙，可那只却死了，只剩下头壳，这是怎么回事？顿时产生疑问，是不是被这只吃掉，为什么啊？想带着问题去问爸爸，把事情弄个明白，可爸爸曾经说过自己的事情自己做，我便带着问题去翻阅资料，资料上写着：蟋蟀是昆虫，也称促织，俗称蛐蛐。善跳跃，有的雄虫好斗，可磨檫翅膀发声。喜阴湿，以植物为食，一般吃庄稼的根部和茎部以及种子，是害虫。资料里明确写着以植物为食，不吃肉，我家的蟋蟀怎么吃了肉了呢？让我万分惊奇。我苦思冥想了几天，问老师和同学都找不到结果。没办法，为了揭开这个谜，我只好去电脑上碰碰运气，电脑资料上显示：蟋蟀之所以去吃肉类，都是在不得已的情况下，每种动物为了生存，都努力地使自己的生活习性适应于周围的环境，哪怕吃掉自己的同伴，所以随着环境的改变，它们也会改变生活习性。看了电脑的资料我才恍然大悟。
我发现了蟋蟀吃肉类食物的秘密，我真为我发现了这个秘密而自豪。
我的发现小学作文15
在一次科学课上，老师给我们布置了一个有趣的课外作业，让我们把芹菜茎切开，放入倒有红墨水的杯子里，去观察芹菜的变化。芹菜在红墨水中会发生怎样的变化呢？放学后，我怀着好奇的心情迫不及待地往家里走去。
一回到家，我就让妈妈帮我找来一根芹菜茎和一个没用的空瓶子，并在里面倒入约五分之一的.红墨水，然后我把芹菜放入瓶中，并塞上瓶塞，静置4～5个小时。让我们一起来见证接下来到底会发生什么样的变化吧！
大概到了晚上10点左右，我来到瓶子旁，发现瓶中的红墨水少了许多，而且芹叶也微微泛起了红色，这是为什么呢？难道红墨水被芹菜茎“喝”进肚子里了？
为了验证我的猜想，我决定把芹菜茎拿出来做个“解剖试验”。我把芹菜茎从瓶中拿出，用力将其先横切了两刀，再对半纵切了一刀，这样芹菜茎的整个内部截面图便呈现出来了。果然如我所料，芹菜茎内部变红了，纵切面上有许多深红色的小管子，而横切面上则有许多小红点。
但是，为什么红墨水会被芹菜“喝”进肚子里呢？带着这个疑问，我上网查阅了这方面的资料，原来植物的茎能从下向上运输水分、矿物质和养料，正是因为茎具有这样的功能，才能满足植物日常生长的需要，是不是很神奇呀？
我们生活中经常会存在着一些看似奇妙的事物变化，其实这当中都蕴含着某种自然界的生长规律，也包含着许许多多的科学知识，只要我们用心观察、勤于思考，就能从中得到启发，从而更好地改造我们的世界！
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