【实用】小学的作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
“海之颂？”一听到这个名字我便开始猜想起来，可能和大海有关吧？可能是在海滩上演出吧？我在不停地想着，心中早已激动的无法言状，希望能够早些入场。
终于在导游的带领下，我们迈着轻快的步伐来到了演出场地。我环顾四周，模模糊糊的幻出海上的小木屋的倒影。这是世界上唯一的设置在海上的固定展示。每天傍晚，圣淘沙的海之颂音乐喷泉便会海滩上展开缤纷夺目的焰火、喷水和激光效果的精彩表演。其中还包括了阵容坚强的歌手，以及和世界级的音响系统，以提供观众们最赏心悦目的演出。
这个项目是由伊万潘平设计，以取代前25年的圣淘沙魔法表演。海之颂于20xx年3月26日推出，在一个可以容纳2500名观众的露天剧场开始精彩的表演。无论下雨或天晴，这项表演都会在每天晚上如期举行。
八点四十分的时候，表演开始了。忽然，有几位年轻人来到了沙滩上开始拿着话筒尽情的唱起了不同语言的名曲，马来语、华语、印度语，在今天我们都领略到了它们不同的风采。灯光随着舞蹈演员的步伐由远而近由上及下，各个不同颜色的灯光在我的脑海中回荡着，它们自由随意的转换着，让在场的我们看到如醉如痴。
下面就让我给大家讲一个关于海的故事吧！从前，有一个叫做lee的男孩生来一副好嗓子，当他和朋友一起在海边放声歌唱的时候，海面突然闪现出一个美丽少女的身影，她有着清秀的'面孔，一双水灵灵的眼睛，还有一双大大的嘴巴，美丽极了。但是，她却瞬间便消失得无影无踪。这是怎么一回事呢？后来在小丑鱼和朋友的帮助下，lee了解了美丽少女的身世，他决心要解救魔咒下的美丽少女，去帮助她。于是，他用那动人的歌声唤醒了海精灵，用歌声击退了可怕的魔鬼，最终用歌声再度迎来了美丽的少女。
音乐的气氛越来越凝重，小木屋中不禁喷出火花。火焰一会明，一会暗，最后水花四溅，沙滩上的小木屋前亮起了十几条水柱。红黄蓝绿各种颜色在变换着。有的好像一束金光，有的好像一束火苗，还有的……他们像一阵阵波浪，一会高，一会矮。大家都兴奋极了，面对这么隆重的场面，都拿起相机和手机尽情拍摄，想把最美好的画面保存起来。最后，烟火冲天，在烟花声的伴随下，演出结束了。离开座位时，导游对我们说今天时他的生日所以才会有烟花，当时在场的我们都异口同声的说出了祝福。
海之颂表演精彩极了，这真是人间的一段佳话！
小学的作文 篇2
你是不是感到生活很苦？你是不是感到负担很大？你是不是感到谁都比自己生活的快乐？你是不是不满足现在所拥有的一切？你知不知道在世界的某个角落，有一些我们的同龄人，甚至比我们小的孩子，他们是怎样生活的？
去年冬天，我和妈妈随南通亲子阅读游学团到达江苏省无锡市的水浒城。这里是中央电视台的拍摄基地，古墙古巷，步入其中，仿佛回到了那个英雄辈出的年代。耳熟能详的酒肆城楼，十里飘香的女儿红，凤钗珠环……无不古色古香，豪情逸致。
那天刚刚下了一场小雨，游客们脚挂黄泥，坐在木凳上等待一场杂技表演。
两点多钟，杂技表演开始。我举起了手机开始拍摄。杂技演员共五个人：一位六十多岁的老太太，一个五六十岁的男人，一个二十多岁的姑娘，还有两个六七岁的孩子。他们稔熟的技艺不时博得观众的喝彩和掌声。小女孩表演的杂技最多，且技艺精湛，她比我小四五岁，满脸的灰尘，深情透漏着沧桑。她不是太漂亮，也不显得可爱，面对游客的指指点点或连声赞叹，面不改色，镇定自若。
我们有钱的捧钱场，没钱的捧人场。
看完电视特技空中飞人表演，大家分散自由活动，我和妈妈去了水泊梁山。小雨又下了起来。
返回途中，孟宇彤的妈妈送了我一把我心仪已久的羽毛折扇，还有一位亲子阅读的家长给我买了冰红茶。因为下午三点还有一场演出，我们要到新的演出场地。大家经过刚才耍杂技的地方时，那两个孩子正在雨中练功，我们看到了触目惊心的一幕:小女孩在练流星锤，铁锤不时打到她灰丢丢的小脸上，雨水与泪水混合着从她的脸上流下来。老太太拉着脸，很严厉的样子，我听不到她在说什么，从她的眼神里大家都看得出她在骂孩子。亲子阅读团的家长们面面相觑，小朋友们也停止了嬉笑，空气似乎顿时凝固了。老太太看到我们正在看着她们，冷冷地背过身去。小女孩用同样脏兮兮油腻腻的袖子抹了一把脸，继续练流星锤。妈妈看了我一眼：“比起她，你是不是幸福的.？”妈妈擦了一把眼泪转身走向大门，我伸手拽着妈妈的袖子赶紧跟上。
大家都在猜测小女孩和老太太的关系，有的说她是奶奶。有位同学大声说：“不是，我亲耳听到小女孩喊那姑娘姐姐！”大家不忍再去猜测小女孩的身世，最后看了一眼那个六七岁的孩子，都跟在我们后面走出水浒城……
返程的车上我紧紧依偎着妈妈进入了梦乡，梦中又看到了那个耍杂技的小女孩。不过她没有在练功，她正在妈妈怀里撒娇……
小学的作文 篇3
五年级的时候，我非常贪玩，回到家里写完作业后，不是看电视，就是玩电脑游戏。 我的补习班。父母看到我这个样子忧心忡忡，于是商量好给我找了一个补习班——未来英语学校。
补习班位于足下登鞋店的南侧，楼门口不是很大，但是来到这里就能看到一个显眼的蓝色牌匾，上面写着五个大字“未来英语学校”，意思是培养未来的人才。
走进一楼，映入眼帘的是个蓝色展板，上面写着学校开设的几个班的情况介绍。继续往上走来到二楼，就会发现墙上挂着一个个介绍学校各位老师的牌子，上面印有各位老师的照片，在那里我一眼就看到了我的作文老师，爱笑的他照片上一本正经的样子。
来到了四楼，就来到了学校的教学区，门口挂着五个先进单位的牌子。一进教学区里，左侧是老师的'办公室，右侧是校长室。再往前走就是走廊，你抬头就会看见走廊的屋梁上一个个用中英文写着的励志名言。走廊两边是一间间教室，两边教室的墙上挂着一幅幅名人的图像和他们的介绍。
我在这里已经学了很长一段时间了，既结识了很多朋友，又提高了我的作文成绩。还记得有一次进行作文接力，老师给了一个开头，把同学分成两组，让每组同学往下接，比一比哪一组接得好。其中有些同学接得不着边际，逗得大家哈哈大笑。在这样的欢快气氛中，我不但认识了杨磊、许鹏浩、刘聿铭等新同学，作文成绩也渐渐得到了提高。在五年级下学期学校作文大赛中，我的一篇作文获得了一等奖，我高兴极了。
在这里，我找到了我的“未来”，这就是我的补习班——未来英语学校。
小学的作文 篇4
大家好！我叫黄雨晴，我为什么叫这个名字呢？原因一：我在出生时下了雨又天晴；原因二：爸爸妈妈希望我长大后能呼风唤雨，能够在雨水和阳光的浇灌下快乐的成长。
我有一双忽闪忽闪的浓眉大眼，嘴唇有点厚，拥有着白里透红的小脸蛋可爱又美丽，有点高，有着一头棕色的头发，喜爱紫色和白色，因为它代表着纯洁与善良。
我喜欢弹钢琴，那动人的旋律在我手中来回飘荡，就像弹琴精华已经被我吸干。我还顺利的通过了钢琴三级考试呢！我虽然喜欢弹钢琴，但是我不怎么喜欢练琴，觉得很枯燥。
我爱好看书，比如一些《一百条裙子》、《绿山墙的安妮》……已经被我看完了，记得爸爸一次把我的书给藏在衣柜了，等爸爸走了以后，我自言自语的说：“这等于是小菜一碟。”我来到客厅左翻翻右找找，连书的影子都没看见，不过我绝不善罢甘休，我来到衣柜，终于把我那本心爱的.书给找到了。等爸爸回来时我正看得津津有味，爸爸气得暴跳如雷，说：“算了，今天没这闲工夫打你，看我下一次不打你。”就这样我就免了一顿“竹笋炒肉”，呵呵。
我希望长大可以当一名科学家，发明更多的东西。
你们知道我的世界了吗？我还希望大家读看书，俗话说得好，一本好书像灿烂阳光，照耀我们长大。
小学的作文 篇5
哈哈！又到了玩“星之卡比——蓝色守卫”的时间了！这是超级好玩的游戏呦。
我迫不及待的来到电脑房里，插上了电源，摁了一下主机开关，随手摁了一下显示屏开关，等待“星之卡比”的到来。半天，没有任何响声。“怎么回事？”我奇怪了，新装的'电脑，会坏吗？我在次摁下主机开关，可电脑还是安静的坐在桌子上，真是气煞我也！我忍了一天对“星之卡比”的渴望，竟毁在电脑手里。我努力锁住心中的怒火，再次开了主机，没什么变化，主机还是坐在桌子上，屏幕也是黑黑一片。我锁不住心中的怒火了，用手狠狠砸了电脑几下，可电脑仍然黑黑一片。我气坏了，干脆不开了。
几分钟后，我忍不住又去开电脑，又实行开机工作。我用手使劲摁了下开机摁钮。“吧”一声，电脑开了！我兴奋的说不出话来，太太太太太太太棒了！我把外套随手抓来，一抛：“开机咯！”
可我今天忘了开机的方法，明天呢。
小学的作文 篇6
外貌特征：大大的脑袋，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的.大眼睛。不胖不瘦，身体很结实。爱干净，长的有点偶像派。 性格：活泼，开朗，无忧无虑。 优点：爱看小说，爱劳动，有点幽默。星期天，我在屋里读《三国演义》，妈妈在厨房里做饭，妈妈喊我把柜子上的针和线拿过来。我不解的想：妈妈做饭要针和线干吗？我把针和线拿到妈妈旁边，妈妈数落了我一顿，我让你拿芝麻酱，你拿针和线干吗你真是个书虫。我赶紧说：母亲大人，您大人不记小人过，就放我一马吧！以后有这事，别找我，找他，我指着老爸说。老爸举起拳头，好象在向我*威一样。 缺点：马马虎虎，丢三落四，粗心大意。因为马虎多次让我与第一名擦肩而过。自己多次想改掉这个坏毛病。可是，遇事一着急，老毛病就犯了，瞪着眼睛干着急。这还不算，上学期期中考试，我在做一到计算题时，竖式算对了，可是，横式上边却等错了，让我与100分失之交臂。 总结：本人虽然有很多缺点，但一切都在改正之中。而且长的那么偶像派。能不打动你的心吗？同学们请与我交朋友吧！
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