【推荐】桂花小学作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的桂花小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
桂花小学作文 篇1
桂花没有玫瑰的妖娆艳丽，没有百合的高贵典雅，也没有野花的顽强不屈，但它奉献的浓郁清香却让我为之倾倒。
八月间，是桂花尽显风头的季节。椭圆形的伞状树冠，不像其他树的枝条张牙舞爪，密集的枝条上开满了淡黄色的小花。成群结队的蜜蜂在嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶也赶来凑热闹。
远远望去，那花开真热烈。有的仿佛一群手拉着手的小姐妹簇拥在一起，正在尽情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧见自己的情人，想笑又不好意思，只好抿着鲜红的嘴唇，羞答答地低着头……
近看，那桂花清香宜人。在绿叶的衬托下，那桂花显得更加活泼、可爱了。树下，被雨水打落的花瓣洒满一地，宛如一张张的'碎花地毯，这是桂花给大地母亲精心编织的珍贵礼品，将这十里飘香的情愫缝进了“地毯”，真的是别有一番情趣!
桂花虽然娇小，但它有很多的作用：它的皮是一种香料，烧肉时放上几小片，吃起来会很香;它的花可以酿蜜，还是制作月饼的精美调料，味道又香又醇，作用可大着呢!
我爱桂花，爱它的清香雅致，爱它的无私奉献!
桂花小学作文 篇2
那是一株桂花树，一株平凡到人们都不愿意回头去多看它一眼的桂花树。
那是一株桂花树，在桂花未开的时候，你压根不会去注意它，它被埋没在高大的树木之中。
秋天降临了，桂花树一年中最引人注目的时刻到了。虽然桂花一簇簇，一团团，金黄色的花瓣在阵阵秋风中飘落下来，如一只只飞舞的蝴蝶，极为美丽，但是和那厚重的深绿色的叶片一起出现，毫无美感可言。更何况桂树前面还有那么多鲜艳夺目的.奇花异草挡道儿，它，完全被人们忽略了。
……
啊，是什么的味儿如此清香？是什么的味儿如此让人陶醉？哦，是你，桂花树！每当行人路过这里，都会仔细地嗅嗅，然后感叹着香味多么可爱，多么优雅……然而，还是没有多少人愿意走进树丛，一睹这香味的来源。
桂花树，你是多么孤独，多么寂寞！除了钻进树丛躲猫猫的孩子们，这株默默奉献了十多年的桂花树几乎一年四季无人问津。那温室中的花朵，多么娇艳，多么珍贵，人们辛辛苦苦将它养大，只为看一看它那美丽的容颜，每天把最美丽的身姿展现给成千上万的游客，但是桂花树没有那赞美它的观众。意外或不意外的，这株桂花树生根发芽了。他在无人管理的情况下自生自灭，五六年后绽放出花的光彩，给大地养育自己的回报……一切都来源于自己，一切都为了奉献。
那株桂花树没有抱怨命运，在猜测老天为何不公平的让自己成为一株如此普通的桂花树度过一生，而是通过自己的努力让大地得到一片芳香。它知道没有人会去赞美她的美丽，所以就去绽放最好的自己，让世界得到那片香。
桂花树不一定美丽伟大，但是一定可以奉献自己，做最真、最美的自己，我们，也一样。
桂花小学作文 篇3
桂花飘香，香闻十里。
——题记
黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。
清幽的小巷旁是用青石块垒起的屋子，石缝间生出了碧绿的苔，生机盎然。这条小巷已经很久没有人来过了，但奶奶家院中的桂花树依然生长的茂盛，不知何时已长过了屋顶。时值中秋，雨过天晴，这巷间便只弥留下桂花香甜的味道，萦绕身畔，儿时的记忆在眼前焕现的清晰如实。
大概是十几年前了，那时奶奶还年轻，我还稚嫩顽皮，是奶奶一直无微不至的照顾我。
我紧贴在树上，奶奶在桂树下刻下一记标痕，说道：“小宝贝又长高了呢！”我昂首挺胸站得更直了。奶奶把我揽在怀里，坐在树下的石凳上，继续说道：“你很快就长高了，长大了。”奶奶不语，片刻“你还会记得我吗？”“当然了，等我长得足够高了，就从云朵上种一片奶奶最爱的桂树林，这样每到中秋前后就会下桂花雨了，桂花的味道就会传遍世界！”
奶奶闭上眼睛，嘴角微微上扬，我无从知晓她是在追忆往昔还是在畅想未来，只看到她满脸洋溢着幸福。我也学着奶奶的样子却只嗅到了桂花甜蜜的味道！
微风过处，送来缕缕香甜，溢满心间，是桂花的味道，仿若奶奶对我满满的爱！
奶奶甚爱这棵桂花，爱的是她朴素的花型，亦是其香甜醉人的味道。奶奶说每当闻到这桂花的味道，便能感到身边的温馨和幸福。朵朵花瓣簌簌飘落，丝丝花香，沁人心脾。
桂花的味道弥漫小院，萦绕心间，地上铺满桂花，踩在上面心中竟有些不忍。
奶奶一生辛劳，他为爸爸操劳了一生，现在又要照看我，她的手上生出了豆粒大的茧子，岁月在她脸上刻下了深浅不一的'皱痕，每一道皱痕里仿佛都藏了一个动人心弦的故事，记录了一代人的艰辛，但她却无怨无艾，这便是奶奶所说的“金沙铺地，轻嗅一世华芳”吧！这桂花的味道，能够化解奶奶心中一切的世态炎凉，留下的就是有幸福美满的味道。
搬家前，奶奶亲手用着桂花为我缝制了一个香包，虽外表普通却历久弥香。香包里装满的不仅是桂花的香甜，还有奶奶深深的爱。
如今再回这小巷，再品味这桂花的味道，不仅感受到了深深地温暖，还体味到了一份处世的淡然。
桂花小学作文 篇4
又到了秋天，又到了丹桂飘香的季节。在这个周末，我用普通的桂花，做出了不普通的美食。
午后，我拿着芬芳的桂花，买好需要的.食材，走进厨房，开始一段新的故事。我先端起装满水的锅子，小心翼翼地把它架在炉灶上，像投篮似的把一块块硬邦邦的年糕扔进水中，只听“咚咚”几声，几滴水珠溅落在我身上，吓得我赶紧往后退了几步。我看炉子没什么大的动静，赶紧盖上盖子，以免再喷出水珠来，“咕噜噜，咕噜噜”，炉子又闹腾起来了，赶紧关火，用筷子夹起一块年糕，已不再是刚才的硬如石块。接下来，我换上锅，加了点油，开启煤气灶。不一会儿，油热了，冒着缕缕烟雾，我抄起锅盖，端起年糕，迅速倒入锅中，合上锅盖，两只手配合得天衣无缝，一滴油也没有溅出来。我想“妈妈她们平日奔波于厨房，是怎么烧菜的，我烧一个就够困难的了，她们是如何烧出那些可口美味的菜肴的呢？”突然我想到一件事，调料还没放。我马上打开橱柜一阵乱翻，好不容易才从里面寻找到了被“埋没”的糖瓶和芝麻。我慌忙打开锅盖一阵年糕的清香扑面而来。我舀起一大勺糖放进去，慢慢地翻炒，接着我捧起一小把桂花和芝麻，均匀的撒下。
“呀，水不够了。”我赶紧舀了一碗水倒入，盖上锅盖，静等它们在水中浴火重生。
三分钟过去了，五分钟过去了，看着快干的水，心想：这年糕应该好了吧。我掀开锅盖，一片芬芳四溢，整间厨房都弥漫着桂花的清香。
我关掉火，拿起盘子，缓缓盛出。我用筷子夹起咬了一口，真是太美味了！
桂花小学作文 篇5
桂花留晚色，帘影淡秋光。桂花秋一菀，凉露夜三更。群子游杼山，山寒桂花白。以上都是关于桂花的诗句，不用说你们也知道我要写什么了。桂花。
秋天，是桂花花开的季节，正如我的第一句诗‘‘桂花留晚色，帘影淡秋光。桂花的香味最有名了。我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在我手心里，细细观察它，那桂花有六，七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。
桂花的叶子碧绿碧绿的.，两头尖尖，特别茂盛。桂花还分名字，不同的颜色是不同的名字。菊黄的叫丹桂，淡黄的叫金桂，白的叫银桂。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶从中点着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒。特别耀眼，特别美丽。
夹在叶子中间的桂花像个小宝宝，我很喜欢桂花，你们呢？
桂花小学作文 篇6
天气转凉，深秋降临。枫叶红火，杏叶金黄，簇簇桂花浮现眼前。我看着黄黄的桂花，闻着香香的桂花，心里想着外婆的甜甜的桂花糕。
周末，刮着冷冷的风。刚吃完饭，妈妈让我去拿快递，说：“可能是你外婆寄来的桂花糕到了。”本来我想推辞的，一听到是桂花糕，就抿了抿嘴，急急跑向快递站。
从快递员手中接到一个不小的箱子，掂了掂箱子的分量，不由得笑了：是桂花糕的分量。小心翼翼地抱在手里，回了家。
回到家里，我马上打开了盒子，里面便冒出了一股淡淡的桂花香。往里一看，一块块方方正正的桂花糕整齐地摆放着。我急忙拆开一块咬了一小口，顿时甜意在我舌尖绽放。啊，是桂花糕特有的味道。
幼年时，在外婆家待了一段时间。一天，外婆回到家，从袋子里掏出两块桂花糕。当时肚子饿得“咕咕”叫的我一看到是吃的，就从外婆手中抢过桂花糕，咬了一大口。原本想大口咀嚼的，却因突如其来的甜味而不舍得像猪八戒吃人参果那样狼吞虎咽，我细细品尝着，享受着桂花糕的'每一丝甜味。吃完了两块糕，我还依依不舍地舔着手指，惹得在一旁的外婆呵呵直笑。那以后，外婆就每年会做桂花糕给我吃。
“真好吃啊！”吃完了一块，我不由得感叹，那味道还是跟往年一样。
又拿起一块来，嘴里正吃着，另一只手数着箱中的桂花糕，突然翻到了卡在缝隙中的小纸条，上面写道：
知道你们喜欢吃，这次多寄了点。都是新鲜做出来的，味道很不错。吃完了跟我说，下次再寄来。——外婆
看了这张字条，心里着实感动：“外婆想得真周到啊！”
再咬了口手中的桂花糕，那丝甜甜的味道不曾消散，甚至多了外婆爱的味道。多美味的桂花糕啊！
香香的，甜甜的，外婆的桂花糕。
桂花小学作文 篇7
每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！
老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的'，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。
总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。
总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。
可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。
思念小学，总以为那时最美。
最美的，不过记忆中的桂花。
桂花小学作文 篇8
今天放假，妈妈带我和妹妹去花园玩，看见了一种桂花。
我看见了漂亮又高雅的桂花。我们走进花园里的桂花林，听园丁伯伯说桂花干了还可以泡茶，可以做桂花糕。园丁还给我们一盘桂花糕和一大杯桂花茶，可好吃了。于是我让我妈妈给我买一株桂花苗带回家用花盆栽着放在我家阳台上。
每天放学回家我都会去看下桂花苗，有没有长大。然后浇水，想让它快快地和我一起成长，我长大一岁它也长高以点点。
我喜欢桂花，我会好好珍惜它，可是过以段时间，在我忙于学习的时候，它却干枯了。大概是我没有好好照顾它，我哇哇大哭了起来。我爸爸看见了说：“没事，干了的`桂花还可以泡茶，也可以做桂花糕。”对呀，我怎么忘了呢，桂花哈可以泡茶。
桂花真了不起，就是干了还能做贡献，我好喜欢桂花。
桂花小学作文 篇9
写完作业，我到门前去玩，不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了，可是我看见树底下杂草很多了，很长了，正好我现在没事干，我想把它清理一下，想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。
来到树下，我发现草可长了；足足有我半人高了，我先用脚把它踩倒，然后用手把草拿住，另一只手拿住镰刀用力的'割去，那些草还真硬，费了我不少力气，不一会儿长的草就被我割完了，剩下的小草用手拔，再用小锄头来帮忙，用了我好长时间，终于把草清理干净了；我一看自己的双手都沾满了泥土，还有一层青青的东西，但我看着树下很干净，我一点都不觉得很脏，很累。
因为不久它就会开出淡黄色的小花，一团团的，一簇簇的，散发处一阵阵清香来，沁人心脾。一阵微风吹过，那两棵桂花树摇摆着枝叶，仿佛对我说：“小主人，谢谢你，在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”
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