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关于小学的作文600字八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
环境对我们来说，非常的重要，它像母亲撑起一把大伞照顾自己的儿女，为自己的儿女遮风挡雨保护自己幸福家园。如果没有这把大伞，我们美好的家园会变成一片荒凉沙漠，死气沉沉，荒无人烟，环境会号召人类来保护环境，保护世界，还给它一个幸福家园。”
我家门前以前有一条清澈见底、美不胜收的小河，里面有无数石子和小鱼，它们自由自在的生活在河底。那天，我无意走到小河边，闻到的只是一阵阵臭气，河变成浑浊很脏，里面的鱼死了很多，好可惜。这怎么这么多无辜的小生命就这样牺牲了，这是谁做的呢？是我们没有环保意识的人类，无视这些可爱而干净的'小河，把无数垃圾和杂物扔进去，使这条小河变成臭气连天的、无人喜爱。我仿佛听见一阵阵呻吟声：“你们人类太可怕了，以为自己了不起吗？不把我们放在眼里，如果没有我们来装饰这个世界，这里也没有那么美丽”，我顿时感到惭愧。
我不经意间走到小河边的几个开着灯下，天已都亮了，太阳慢慢从东方升起，给大地带来一片光明，可是路边的灯却依然亮在那儿。这些种种事故都发生在我们身边，反映了人们不注意环保、节约，让我们周围环境逐渐变差，周围人的文明素质也变差了。
人的生活中是离不开交通，同时也离不开安全，所以我们应该做一名遵守交通的安全公民，如果不遵守规则的活，交通事故就犹如一颗会爆炸的定时炸弹，会随时爆炸，炸开的活，还会失去自己那最珍惜的东西——生命！
让我们一起保护地球，让地球恢复自己原来的容貌，节约一滴水、一度电，少用一张纸，一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约资源的行为。人人低碳生活，不是返璞而旧，而是要人人返璞创新，也是尊重自然，做一位与自然共生共荣的人，我们要从小做起，保护环境人人有责。每个人的生命包括动物的生命都是上帝给的，上帝是公平的也是吝啬的他只赐予每个人一次生命，所以我们要珍惜上苍给的生命。
让我们做一个讲文明，保护环境，遵守交通规则的社会者。
小学的作文600字 篇2
从一年级到现在，我有一个形影不离的好朋友。我们俩一起玩耍，一起吃饭，一起放学，甚至连上厕所都是手拉着手一起进去的。
想知道她谁吗?嘻嘻!先给你们一点小提示：她1米5几的个子，竖着一个马尾辫，走起路来一蹦一跳的，后面的辫子甩来甩去的。一张圆圆的脸蛋上面露着甜甜的微笑，一双大大的.眼睛炯炯有神。她就是——张舒!
张舒的学习成绩在班上可是数一数二的。如果你有不会的题目，问她，保证让你搞懂。所以张舒被我们称为“小博士”。有一节数学课，老师出了一道题目，那道题很难。题刚写出来的时候，全班顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得一清二楚。只见张舒不慌不忙地拿出草稿本算了起来。不一会儿，教室里就举起了一只手，那是张舒。老师让她回答。张舒胸有成竹地站了起来，流利地说出了算式。“回答正确!”老师出乎意料地叫了起来。我们也向张舒投去赞扬的目光。
张舒不仅学习成绩优异，还很乐于助人。
记得有一次数学考试，粗心大意的我忘记带尺子了。我只好问同学借，问了几个同学，给我的回答都是只有一把尺子。当我问到张舒时，只见她把仅有的一把尺子掰成了两半，递给我一半说：“晓迪，给。虽然我只有一把尺子，但是我把它掰开不就成了两把了吗?正好你一把，我一把，正是一举两得啊!”“谢谢你”。我感激地说道。“不用客气。这是我应该做的，朋友之间就应该互帮互助嘛!”张舒笑着回答道。因为有了张舒借给我的尺子，那次考试我考得很好。
张舒就是一个学习成绩优异又热于助人的人。你愿意和她交朋友吗?
小学的作文600字 篇3
“人生的道路上，总有一些人、一些事、甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心，启迪了你的灵魂，点亮了你的心灵。”
我在书上读这句话时，脑海中突然出现了一个片段，清晰地浮现在眼前：
那天，我和爸爸乘公交车去罗桐社区外婆家。上了公交车，见还有一个空位，就赶紧坐下。车到了下一站上来了好多人，公交车一下子变得拥挤了。只见人群中有一位老奶奶，弯着腰慢慢地向前挪动着。
此刻，我的私心占据了我整个空间：让还是不让？还是不让吧，自己坐在这儿，这么舒服，干嘛要让啊！何况车上这么多大人都没让的。我“灵机一动”，把背包里装的一本书拿出来装模作样地看了起来，就像坐在窗边的一位阿姨旁若无人在玩手机一样。
车子向前移动着，车上的人上了又下，下了又上，反反复复，可那位老奶奶呢，依旧站在那儿，随着车子的晃动摇摆着，我的'心突然涌上一股酸楚，眼睛不知道怎么了，突然喷出一种说不出的泪水。
“奶奶，您坐我这儿吧！”一声稚嫩的童音，从一位大概才上小学一年级的小女孩的嘴里发出，深深触到我的心里，像一颗小小的火种，点亮了我心灵中的灯。
哧——”刺耳的刹车声打断了我的思绪，那个让座的小女孩险些摔倒，我不知道是出于什么反应，一下子抓住了她，让她坐到我的位置上……
是的，人生的道路上，总有一些人、一些事、甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心，启迪了你的灵魂，点亮了你的心灵。
我重复着书上说的这句话。
小学的作文600字 篇4
提到陷阱,可能每个人都避之不及，但如果您在数字当中踩过一次“陷阱”后,一定会变成对它趋之若鹜。
起初，我听到李老师说“数字陷阱”时，不由得打了个寒颤，因为我“脸皮不够厚”，如果掉进了陷阱，众目睽睽之下肯定很难堪的。
老师宣布规则了：“同学们依序报数，由1—100，遇到3的倍数时就击掌一下，若报错了或拍错了将学动物叫三声”。
游戏开始了：1、2、啪、4、5、啪………45，啊？不！我错了。本身对数字不敏感的我，加上脸皮又薄，在慌乱之中我竟然报出了数字，落进了陷阱！在大家的起哄声中，我害羞地走到教室的中央，学了三声猫叫后，移步到墙角成为了“站士”。
游戏继续进行，我真想多些人出错，这样我的'“站友”就多了，我也不至于害羞。事实证明我的想法是对的，樊浩轩、濮昱锐先后掉进了“陷进”，接二连三地学起了动物叫，我则偷着乐。“站友”越来越多了，观看着他们的“窘态风光”，我这个局外人一直乐个不停，可下一幕则令我捧腹大笑。
“88”、“89”、“90！”汤永成大声答道。90不是3的倍数吗？这么简单，可他却全然不知，还争论着说：“是90！是90！90不是3的倍数吗？”“90是3的倍数啊，但是你不能说出来啊！”“哦？！唉，真是糊涂啊！”汤永成用拳头狠狠敲了一下头。“哈哈！掉进陷进里都不知道啊！”我暗暗“佩服着”这位“奇才”。
游戏中，教室如同菜市场，陆铭成兴致高扬地唱起了华仔的《恭喜发财》还配上了搞笑的动作……
数字中的陷阱，陷阱中的数字，这不愧是知识与智慧较量的一场游戏！
小学的作文600字 篇5
在清明节那天的时候，天空上还下着绵绵小雨，我们还是踏着一条幽静的小路去拜太公太婆。
当我们来到山脚下的时候，那雨儿早已湿润了泥土，风中带着山上草儿`花儿的气息一下子弥漫了整座山。我走在前面，爸爸妈妈、爷爷奶奶拿着一些用品一起上山了。山路十分难走，铺满了落叶和一些已枯萎的植物，旁边的杂草也有我一半高了。我小心翼翼地走着，生怕绊倒了。这让我见识到爬山这么难。
一段时间后，我们终于到了目的地，那时的我已累得气喘吁吁。“安琪，把这里的落叶扫干净。”妈妈说道。这么脏，让我扫。唉，没办法，谁叫我要急着来。只能拿起扫帚扫了。雨仍然下着，一滴滴打在我的脸上，冰冰的、凉凉的。不时刮来一阵风，落叶开始调皮起来，在空中跳起舞来。我好不容易扫成一堆的落叶又铺成了一条毯。“讨厌的风，我恨你。”我再也忍受不住了。放下扫帚坐在一边发呆，还嘟囔着“我不干了”。妈妈看见我这样笑的合不拢嘴，没有办法，只好自己来扫。
在一切准备工作就绪之后，就开始拜太公、太婆了。我站在坟前，学着老一辈人的样子“双手合并，并说‘太公、太婆，今天做清明，有客人自己带来，吃后钞票自己拿去’。然后再拜几拜。”
烧纸钱了，奶奶总是把这些纸钱分成三份，再点燃纸钱烧给太公、太婆。
在放鞭炮的'时候，我总是躲得远远的，怕打到我自己。可妈妈却说：“不要怕，没事的。”我还是不相信，自己顾自己的。
在扫墓结束之后，我们就匆匆地下了山，因为这一场雨越下越大了。
清明节是一个悲哀的日子，连我们的老天爷也流下了自己的眼泪啊！
小学的作文600字 篇6
星期六晚上，上作文课时，谢老师给我们做了一个小实验。实验的名字叫做纸杯烧水。
做实验前谢老师神秘地问：“同学们，你们认为纸杯可以烧开水吗？”有的同学说可以，也有的同学说不可以，大家议论纷纷。
做实验需要的材料：一根蜡烛，一个打火机，一个纸杯，一杯干净的自来水。
谢老师首先从抽屉里拿出一个干净的纸杯，纸杯里装着半杯自来水，还拿出一根蜡烛、一个打火机。首先，谢老师用打火机把蜡烛点燃，然后滴一滴蜡油在讲台。接着把蜡烛固定在讲台上。然后，谢老师右手拿着纸杯放在蜡烛上烧。蜡烛上的火焰像一根舌头调皮地舔着纸杯下方。接着，谢老师拿出纸杯给我们伸手进去试了试温度，里面的水竟然是暧的。“真神奇呀！”我赞叹道。然后，谢老师又把纸杯放在火焰上，这次，火焰伸出舌头把纸杯的下方舔得黑乎乎的，还冒着黑烟。谢老师又让我们把手伸进去试一下温度，哇！这次水的温度又比上一次热了一点儿。谢老师让我们观察杯子的.变化，我发现纸杯的下方被烧得黑乎乎的，可还是没破。我们都带着疑问继续观察着。谢老师继续把纸杯放在火焰上烧，我发现水面上冒着白色的小泡泡，白色的小泡泡一会儿冒出一个，一会儿又冒出一个。
实验过后，谢老师又拿着一个里面什么东西也没有装的纸杯用打火机来点燃。只见谢老师拿着纸杯，纸杯不一会就被烧得穿了一个大洞，又燃起火花。我们全班人都大叫着，谢老师用脚一踩，火花被熄灭了。
谢老师问：“为什么装着水的纸杯烧了两三分钟也不会破，而没有装水的纸杯一会儿就破了？”曾月泯回答了原理：“因为水的沸点是100度，纸的燃点比水的沸点高很多。热量会通过纸杯传到水中，水冒起泡，烧开了，纸杯也不会被烧破。”
通过这个实验我想：我要多读科普书，多做实验，这不仅可以增长见识，还可以提高作文水平。
小学的作文600字 篇7
印象中的糍粑并不是什么稀罕之物，每到要吃糍粑的时候几乎家家户户都收藏着几斤糍粑，如今我已经记不清吃过多少回糍粑，也从未数过吃了多少个糍粑。要说糍粑的味道，不仅仅是香甜可口软滑细腻，也蕴含着家乡的乡土味
糍粑的做法很简单：糯米泡半天以上，滤干水，放置在木甑里蒸熟，尔后倒入石臼舂烂至胶状，在干静的器具上撒些糯米粉，将舂烂的糯米至其上揉搓，捏成小团或饼状，还可以用特殊的模具印成各种图案，置通风干燥处阴干，阴干后可浸泡在水中，能长时间保存。别小看这小小的'糍粑，光他的吃法就有好几种呢：用炭火铁夹烘烤这吃，用油炸着吃，煎着吃``````想到这我就情不自禁的想起了甜酒糍粑。那次我冒着风雪回家，手是冰冷冰冷的，脚也好不到哪去。那时我就在想，如果风雪再大些我怕是一动也不想动了，光说这些有什么用，还是赶紧回家吧！好不容易回到家里，我就被一股莫名的香味引到餐桌。我纳闷是什么东西这么香？定睛一看，呀！原来是甜酒糍粑。我迫不及待的端上来就是一口，仿佛所有的寒冷都被温暖代替，留下的只是一阵暖意，一种透彻心骨的暖意，还有那甜酒和糍粑巧夺天工的美妙融合，咬上一口，软软的，绵绵的，满嘴全是糯米沁人心脾的香味，外面的还一个劲的往里涌……我是多么希望此时此刻有一碗甜酒糍粑摆放在我面前，来驱散我所有的寒意，融入我身体中的一部分。甜酒糍粑吃了不单单是叫人温暖一阵，它还有着其他作用：糯米有着丰富的蛋白质、钙、铁等，中老年人、孕产妇和身体虚弱者吃了能很好的补气养血。
看来，小小的一块糍粑不仅融入了家乡味，也把外出打工人们的心融进去了，我爱吃糍粑，更爱生产他的家乡。
资江小学六年级:王文婷
小学的作文600字 篇8
我梦想有一个神奇的小屋。小屋的墙上有一个控制面板，我想让它变成什么样它就成什么样。
我让它变成的第一间小屋是植物小屋。小屋的屋顶上种满了紫色的薰衣草。当我困了的时候，就睡在屋顶上，闻着沁人心脾的花香，望着这美丽的.天空，仿佛进了仙境一般，很快就会入眠了。小屋的墙上爬满了爬山虎，到处都是生机勃勃。进了小屋，你就会发现我的餐厅特别漂亮。餐桌是一朵亭亭玉立的荷花，荷花的周围有许多红色的玫瑰在向我热情招手。椅子是大大的荷叶，看起来就像一把碧绿的伞。餐厅的墙上开满粉红的桃花，当我的朋友来小屋做客的时候，桃花就会笑盈盈地说：“欢迎你来到美丽的植物小屋，祝你玩得开心！”在这里，你每天都可以认识上万种的植物，久而久之，你就会变成一位“植物小博士”了！
我让它变成的第二个小屋是美食小屋。小屋是用各种糖混合制成的：有巧克力、水果糖、跳跳糖……。但是你再饿也不能把小屋给吃了啊！进了小屋，各种家具令你垂涎欲滴：有用海绵糖做的沙发，有用巧克力做的餐桌，还有用麻婆豆腐做的椅子……在美食小屋里，你想吃什么就吃什么，可以把肚子吃圆。你可能会说：“在这么多的美食中，你最爱吃糖。那吃这么多糖，你会不会得虫牙呀？”“当然不会了。”我这里的糖都是特制的，吃再多都不会得虫牙，你就放心吃吧！有一次我正在睡梦中，妈妈突然大声喊道：“胡晓冉，起床了，吃早餐了！”话音刚落，我就抱起了我的鸡腿枕头，大口大口地吃了下去……
“叮铃铃”，闹钟响了，我从梦中醒来，“啊！原来是梦！我可真希望这神奇的小屋都是真的呀！”
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