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关于友情的小学作文400字合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的友情的小学作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友情的小学作文400字 篇1
我和好友小悦约好，放学一起走回家，听到她同意时我高兴得一蹦三尺高，忘了所有的事。要放学了，我忽然想起：糟糕，今天我值日！怎么办？我要失约了。
一会儿工夫，同学们就出了教室整队了，当小悦发现我没有来，连忙回到教室。我才把第一组的桌子排好，她一看到我正满头大汗的整理，立刻明白了一切，走上前问我：“你为什么不早说呢？”她的声音很轻，但我却低下了头，小声地说：“你......先走吧，明天再和我一起走回家，好吗？”“什么话，好友应该有福同享，有难同当！”她一把拿过垃圾桶，“你继续整理桌子，我去把垃圾倒掉！“那一刻，我的心里热乎乎的'。
可惜天公不做美，翻脸比翻书还快。一会儿工夫，天阴沉沉的，似乎快要下雨了，我着急地催小悦：“你快走吧！再不走，就要遭雨了!”“我走了，你怎么办？说好的，咱俩一起回家。”不一会儿，下雨了，越下越大，地上已经积起了水。打扫完了，我俩手拉手，共撑一把小伞。走在雨中，我心中暖暖的。
雨还在下着，那么大，可怎么也大不过我俩浓浓的友情。
友情的小学作文400字 篇2
我是什么时候尝到了友情的滋味呢？好像是那次我和朋友初见，还是我被人打，朋友挺身而出呢？应该是第二个吧！
那是一个阴沉的下午，乌云变成打翻了的墨汁，侵染了整片天空。
“你怎么这么不小心，把我的杯子都给打破了，让我喝不成水，你是不是故意的？”李一问。我委屈地说：“真不好意思，我不是故意的，我明天再给你买一个就是了。”“你这人这么这样，打破了杯子还只给买一个，什么意思？”这是孟佳琪在说我。这时，一个同学告诉了我的朋友——梁烨青，梁烨青二话没说就来到我的身边，说：“怎么了？”孟佳琪抢着说：“她打破了我的杯子还不赔偿两个。”梁烨青又说：“她打破你一个杯子，就只用赔偿一个，你要两个干什么？你要多少钱，我给你。”“好，你爽快我也爽快，五十元，就五十。”她得意的.说。我急了，立马说：“一个杯子都五十元，凭什么那么贵？”朋友马上对我说：“没事的，我们慢慢凑钱。”听完后，我感动地留下了泪水。那句：我们慢慢凑钱，一直回荡在我耳边。
过了些日子，我在学校突然觉得很不舒服，就告诉了梁烨青。她关切的说：“没事吧？要不要到医务室？要不要和老师说？”我说：“不用。”“那我给你倒点儿热水，你喝几口。”梁烨青马上去倒了热水，我喝了几口后舒服多了。我说：“谢谢你，要不然我现在还难受呢！”她说：“没事就好，没事就好！”那一刻，我浑身充满力量！是友情的力量！
是呀，友情就似一杯茶，在你最寒冷时，带给我无限温暖！
友情的小学作文400字 篇3
她，一头干净利落的短发，浅浅的眉毛衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮肤，红彤彤的小嘴总是带着笑容。她，性格开朗，热爱画画，写得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。这个外号是我给她起的，因为她有一张鹅蛋脸。
我和蛋蛋的友谊已经有五年了。我们相识的那一幕至今还回荡在我脑海中，挥之不去。
一年级的一天，品德课上，老师让我们写下自己好朋友的.名字。我问了她的名字，她也问了我的名字。我们就这样熟识了，下课后，我们便常常一起玩耍。
那时候，主席台前面有一排花，姹紫嫣红的甚是好看。我们每天都要去欣赏那些花儿。
一天，我们惊讶地发现，一个花盆里开出了一朵蒲公英!当时是五月，正是蒲公英开花的时节，但它却在一个小小的花盆里生长、生长，长成了一朵形似小伞的蒲公英。
我们把它轻轻地摘下来。它有着如小伞一般的种子，雪白纯洁。我们轻轻冲它吹一口气，小伞般的绒毛便纷纷飞舞。它们有的飘到一旁的花盆里，有的则随清风飘飘扬扬的飞上了湛蓝的天空。
看着那洁白的小伞飞在天空中，我们不约而同的笑了。我想，飞上天空的不仅是蒲公英的种子，更是我们友情的种子。这颗种子会在我俩的精心浇灌下开出美丽的花。
友情如一盏灯，照亮你的心灵。友情如指路人，指引着你前进。友情如一朵鲜花，芳香我们的心灵。也许我们的友情不会天长地久，但这份友情我会永远记住，永远珍藏。它是上天赐给我一份珍贵的礼物。
友情的小学作文400字 篇4
在蒙上眼睛的那一刻，我感觉是那么无助，仿佛世界离自己是那么遥远，仿佛全世界只剩下我一个人了。我害怕极了！
“刘昭琳！”一个打破黑暗寂静的声音出现在我的耳畔。好朋友李思萌抓着我的手对我说：“刘昭琳，别害怕，有我呢！”她的这句话给予了我巨大的力量。我紧紧地抓着她的手，抬起左脚本想往前迈一步，可是又被一种莫名的恐惧感吓得缩了回去。没想到李思萌两只手拉着我，说：“刘昭琳，跟我走，我不会让你摔跤的'，我们走！”听了她的话，心里倍感温暖。我鼓起勇气，迈出了第一步。李思萌看到我终于克服了心中的恐惧，就对我说：“不错，有第一次就有第二次。”她在前面走，我拉着她的衣服在桌椅之间来回穿梭。“到讲台了，小心台阶。”李思萌关心的叮咛道。有了第一次的经验，回去时就轻松多了。虽然我们不是第一次到终点的，但在我心中对李思萌的这份友情更加坚固了。
友情，是这个世界上最真挚的感情。它能在你最需要关心的时候，给你最温暖的关怀，在你遇到困难的时候，友情会给你最好的帮助。
通过这次游戏，我真正懂得了什么是友情！友情是一种最温暖，最感人的真情！
友情的小学作文400字 篇5
友情是冬日里地太阳，温暖明媚；友情是夏日里地清风，清凉舒适；友情是山，友情是海，它包容着我地任性，我地无知；友情是蓝天上地白云，脚边地小草，无处不在，无时无刻地陪伴这我；友情是仙女遗忘地彩带，把我地生活变得多姿多彩……
我清楚地记得，那是一次午休，我和几个同学因为违反纪律，又被老师叫了出去。作为好学生地我十分沮丧。宿舍老师地责罚更是使我心情低落，垂着双手快步走上了床。我躺在床上，把头别向一边。我不想让任何人看到我地脆弱。身旁地空调不懂感情，依然呼呼地大口吹着气，我打了个抖，含泪睡去了。
不知是何时，我冰冷地身体竟有了些暖意！我迷迷糊糊地把眼睛眯开了一条缝，看见了我永生难忘地一幕：睡在旁边地张子怡正举着被子往我身上盖，把我盖得严严实实，自己却几乎没有被子盖了。她地汗水落在了我地脸上，我鼻子酸酸地。她灿烂地笑了。我心中感动极了。望着她地笑容，我静静地转过身，趴在枕头上泪流不止。我抹干了眼泪，转回了身，朝着张子怡微微笑了……
谢谢你，张子怡！你在我难过时给了我安慰；你在我无助时给了我帮助。你地爱是仙女遗忘地彩带，把我地世界装扮得多姿多彩，五彩缤纷，我会好好珍惜着份珍贵地友情。
也许我不是最漂亮地，不是最优秀地，不是最聪慧地，但是，我拥有最珍贵地友情，最美丽地太阳！
友情的小学作文400字 篇6
我和谭清越是好朋友。我们经常为了一件小事而吵架，可是，不到五分钟我们就和好了。这不，我们又吵架了，可这次，我们已经好几天都没说话了。原因不是她不借给我尺子用，而是我在玩游戏时，她不知从哪冒出来，跌在我身上，我的下巴和水泥地亲密了一次。我忍不住疼痛流出来眼泪，哭了……她却笑眯眯地说：“我不是故意的。”转身就跑了。
本来我是相信她，可她得意的'样子让我倍感生气，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想报复她，在她玩的时候，我悄悄地把脚伸过去，果然她摔倒在地上了。当谭清越爬起来时，我发现她的手磨破了一层皮，流出了血。我的意地转过身去，不一会，我看见谭清越神气得从老师的办公室里出来，糟了！她肯定告诉老师了。这时上课铃响了“叮铃铃。”我忐忑不安地走进了教室，心想：这下坏了，谭清越肯定告诉老师了。终于挨到了放学，我像一只兔子似的飞快地跑回家了。
下午，同学告诉我，谭清越没有告诉老师，她说是自己不小心摔倒磨破的。我的脸红了，不应该错怪自己的好朋友。
一天，二天，三天过去了，我嘴里始终含着“对不起，我错了。”这几个字，但总是没说出来。
终于有一天，谭清越对我说“吴梦婕，我们去玩吧！”我愣住了，“藏”在心里的话终于说出来了：“对不起，我错了。”谭清越说“没关系，我们是朋友嘛！”说完，就拉起我的手，高高兴兴地去玩了。
友情的小学作文400字 篇7
友情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；友情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧地牵着你的手；友情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。友情，就在眉眼顾盼之间，浅浅的微笑里，就在那一首首抒情的小诗中。在最无助的人生路上，友情是最持久的动力，给予我们帮助和依靠；在最无奈的十字路口，友情世纪最清晰的路标，指引我们到达成功的目标。
俗话说，人生知己难得。的确——一个和你有着同样远大的抱负，对一件事有着同样的看法，并且能和你风雨同舟的朋友能有几个？而我庆幸的拥有了这样一段友谊——
她叫婷婷，眉清目秀，人如其名，并不算高的.鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，足以看出她的知识面与成绩。
我们是在六年级时成为同桌的，因为我们的家住在同一条街上，我们便有机会“谈天说地”，从明星移民聊到了爱国情怀，从身边的恶习聊到了国家的未来，又从从文明的古代谈到了现代，我们总有同样的见解。因此，不到一个月的时间，我们便成了形影不离的好朋友。
婷婷是一名品学兼优的学生，从一年级便开始担任班长的职务，她的品与学令每一位教过她的老师都对她赞不绝口。她的气质，她的品行深深感染了我，也正是因为她的陪伴，我的成绩才能在至关重要的两个学期中有了显著的提高，也领悟了友谊的真谛。
就让这这段珍贵的友谊永远珍藏在我们的心底，当岁月慢慢沉淀，它终会绽放成一朵最美的花。绽放成地老天荒！
友情的小学作文400字 篇8
树和鸟是好朋友。
有一天，鸟儿被一双大手给捉走了，树从此就再也没看见鸟儿了。原来是乐乐把小鸟捉走了。每天鸟儿都会想念树，树也每天牵挂着鸟儿。
一天夜里，一只小老鼠跑出来，看见鸟儿在流着泪唱歌，就问鸟儿：“你为什么流泪唱歌啊？”鸟儿把自己的事情告诉了老鼠。老鼠感动的说：“我很同情你，我一定会帮你的。”
第二天小老鼠匆忙的.跑来对鸟儿说：“乐乐说明天就要把你给吃了。”小鸟失望的说：“我再也见不到我的好朋友了。”这时小老鼠一声不响的走开了。
第三天早上，乌儿醒来时发现笼子的一根铁栏杆断了，可是在铁栏杆旁边染着许多鲜血还有一颗牙。当它飞出笼子时看见了奄奄一息的小老鼠，嘴角还流着血。小鸟恍然大悟，小鸟想：“不行，我不能这样丢下它。”小鸟便背起小老鼠飞回到了树林。
小鸟风尘仆仆的回到了树旁，给大树讲了自己的经历，大树即高兴又伤心。这时来了一个小女巫，小女巫用魔法把小老鼠变活了。“谢谢你！”小鸟和大树说。小女巫说：“不是我愿意帮你，而是被你们的真情打动了。”说完就不见了。
从此，不但小鸟跟树更要好了，而且小老鼠也成了它们永远的朋友。
友情的小学作文400字 篇9
什么是友谊？友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（Rogers，1985）对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。
我记得有这样·的一个寓言故事：
伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者
这个故事的.大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤（水势浩大）的琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。
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