实用的难忘小学作文汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
一年一度的中秋节已到了！人们有些兴高采烈的，是因为能回家团聚！非常高兴！有些悲伤的，是因为没能回家团聚！非常失望！有人说：独在异乡异客，每逢佳节倍思亲。
中秋之夜，月亮最圆、最亮、最美丽！在这个日子里，我许多人在放鞭炮，还有些人在放孔明灯，还有人拿着灯笼在那玩耍。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋夜，除了拜祭、还有就是中秋节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥，也有人称她为月娘。老人家说，小孩子不可以用手指指月亮，要不然会被割耳朵。中秋节当然要吃月饼了，对于新一代的`人来说，除了吃月饼放灯笼，出去玩就没了，也没有什么习俗。
说到这，我就来说说我自己了，我们家也要祭拜，拜完了，我就出去买灯笼放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外头玩耍，还有的人在开中秋派对呢！买了一些蛋糕，一些月饼，几瓶汽水和派对用的东西，用喷的东西在我们那栋楼的牌子上写上中秋快乐！我觉得很有趣！也很好玩！很羡慕他们！中秋节真是一个美好和难忘的一天啊！
难忘小学作文 篇2
有一个地方，真叫我难忘，那个地方就是我们大家熟悉的“教室”。
在这间教室里，干净而整洁的白墙，两面墙上贴有同学们自己展示的座右铭和鼓舞的话语，还有一面墙上是一块大大的黑板，它就像一个传授知识的窗口，在上面记载了老师们的呕心沥血。在这里，每位老师不辞辛苦地传授给我们点点滴滴的知识，而我们就像嗷嗷待哺的小鸟渴望吸收和学习新的知识和本领。我们应该感谢老师们对我们的辛勤付出和谆谆教导，我们应该不忘师恩。
在这间教室里，我们度过了开心而快乐的.初一生涯，我们每一位同学都将在这里放飞梦想，实现理想，考上自己理想的高中，所以这个地方对于我们来说，将终身难忘。
初中生活只有一次，而初中对于我们每一个人来说，都非常关键。它将成为我们人生路上不可或缺的一部分。我们在这里还将一起共同拼搏两年的初中生活，让我们一起挥洒汗水，努力前行。
请珍惜当下，无悔青春！
难忘小学作文 篇3
又是一年中秋节，又是一年团圆日。今年的中秋节，爸爸、妈妈带着我回到了阔别已久的老家，去看望爷爷、奶奶。
经过五个多小时的行程，我终于见到了亲爱的爷爷、奶奶，还有哥哥和妹妹，我们有说有笑，温暖瞬间充满了整个房间。
到了晚上，奶奶和小婶做了一桌丰盛的.晚餐，爷爷拿出了一瓶好酒，笑呵呵地给爸爸和小叔倒上，我们一家人围坐在一起吃起了团圆饭。爷爷、爸爸和小叔谈起了工作；奶奶、妈妈和小婶聊起了家常；我和哥哥、妹妹一边吃着饭菜，一边看着中秋晚会，一家人其乐融融！这时，爷爷和蔼可亲地问起了我的学习：“学习成绩怎么样？学习紧张不紧张？”我给爷爷仔细做了回答。奶奶则在一边关切地说：“过一段时间天气就凉了，一定记得早晚要添加衣服啊；平时上学路上要注意安全。”妈妈在一旁听着，时不时微笑着点点头，一股暖流则流淌在我的心里！
吃过晚饭，奶奶端出了一盘精致的月饼，招呼我们大家都尝尝。我看到圆圆的月饼口水马上流出来了。妈妈笑着说：“想吃就拿一个吃吧。”。我欣喜若狂地拿起一个，狼吞虎咽地吃了起来。要知道，我最喜欢吃月饼了！突然，妹妹看着我笑了起来：“姐姐，你快去照照镜子吧。”我疑惑地走到镜子前，“哈！”我也被自己的样子逗笑了，原来我的嘴角上沾满了月饼馅儿，像两片黑黑的胡须。
中秋节可不能缺少了赏月，可令我失望的是，今晚天气不好，月亮躲在了云层里，连一颗星星都看不到。我想：月亮上，吴刚还在砍桂树吗？嫦娥正在看着团圆在一起的家人吗？我想用李商隐的一句诗来形容广寒宫里嫦娥的孤独：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”
月圆人团圆，看着开心团聚在一起的家人，我体会到了暖暖的亲情！这真是一个美好又难忘的中秋节！
难忘小学作文 篇4
我最难忘的老师，就是小学的班主任——高士梅，高老师。
高老师不像他的名字一样“高”，我老师的个子虽矮，但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高，这几个高加起来，已经足够了。老师带着一副眼镜，烫着微卷的短发，笑容格外灿烂。
要说为什么高老师给我留下的影响最深，是因为她与其他老师不同，她对我及班里的所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任，从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的`孩子一样。
我至今还记得高老师那最熟悉的动作：看作业的时候把眼镜放在脑门上，这一看就是老师特有的习惯，就是这个习惯，使我们班好多人积极模仿，这不是嘲笑而是对老师这个动作的无比热爱。
老师的性格是特别外向而阳光的，这是我最喜欢的地方。上课的时候，也是很有幽默的感觉，所以使整个课堂变得热起来，是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外，最喜欢的就是高老师的课了。
记得有一次，后面书架上的书，有一本是我盼望很久了的一本书，我趁老师在讲话没注意底下的时候，迅速的把那一本抽了出来，结果，还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋，干什么那？这样做对吗，把书放回去。”老师严肃的说。我低着头，把书放了回去。放学的时候，因为是我锁门，我断后，这时我发现老师并没有走，“老师……”我刚想问，老师就说：“喜欢这本书是么，拿回去看吧，看书是好事，不是不让你看，是因为在老师讲话的时候你没有认真听，下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住，看着老师走的背影，我惭愧了。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质让我永世难忘！
难忘小学作文 篇5
我去过的地方很多，比如宝鸡市太白县的黄柏塬、河南的嵩山少林寺、省会西安、眉县汤峪、凤县的亚洲第一高瀑、汉中市的洋县、青海……。在这么多的地方中，青海让我最难忘。
青海省有一个湖叫“青海湖”，他是中国内陆最大的咸水湖，青海湖原来是一片海，因地壳运动变成了青海湖。
记得那时爸爸开车，带我们去青海旅游。我们走在青海湖的环湖公路上，啊！眼前的景色太美了，那金灿灿的油菜花随风摆动，像在微风中跳起舞来。“到了！到了！”大家喊道，我一时还没反应过来，原来是到了青海湖！我这时高兴极了！打开车门冲了下去，湖水是多么的蓝，天是多么的蓝，海天一色啊！公路另一边是绿油油的草原，牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美丽的图画！这儿的天气可怪了，环湖公路下雨，湖上却不下雨还是天晴，太阳的阳光照在湖面上有一道道的颜色。
爸爸突然喊到，张嘉宸！上船！原来我们要去鸟岛。鸟岛在青海湖中，我们到了鸟岛，鸟岛上到处都是鸟和鸟蛋，那些鸟叫鸬鹚，这里有成千上万只。前方的湿地有棕头鸥、棕头雁。它们吃湖中的黄鱼为生。
我们开上车走在去倒淌河的路上。我在那儿打水漂，玩水。我突然发现有一个巨大的石头上写了一些字。上面写着传说倒淌河是由文成公文的泪变成的，还是在中国唯一向西流的河。倒淌河两边有日山和月山，人们都叫它们日月山，日月山美极了，鸟儿在枝头上唱歌。这里像一个大大的原始森林。
四年前的青海之旅，至今让我记忆深刻，那美丽的画面总浮现在我的.记忆当中，让我多年来忘不了它，因为它太美了，绿油油的无边的地毯，每次我去另一个地方旅游时，都要和青海的景色比美。在我心中，青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美，那儿的黄鱼真好吃，让我常常在梦中回味。我
作为一名中国人，为我们祖国有这样的壮丽山河而骄傲自豪。我爱美丽的青海，我爱祖国的壮丽山河。
难忘小学作文 篇6
“哇哇哇”一个被抛弃的新生命在小巷的角落里不停地哭。一双手伸了过去，把他抱起，走向了一扇大门——孤儿院。这是我在放学的路上亲眼所见，给了我强烈的'震撼，所以我要当孤儿院的管理员。
这个职业可能并不神圣，甚至让人觉得很低贱。不仅没有工资，有时还要自己贴钱为孤儿院卖东西。可是，它却是孩子心灵的第二个家。5’12地震，多少孩子失去了父母双亲;雪灾无情，还有多少孩子还陷入在再见亲人的痛苦里。这个家是温暖的，他们始终是被全国，甚至全世界的爱心包围着。每一位工作人员大手牵小手，像妈妈一样爱护着他们，我认为它是比每一行职业更需要爱。
要做到这一职业，最重要的是学会关爱，关爱同学，关爱学弟学妹，给他们做个好榜样。同学遇到困难时，要仅可能的给予他们帮助，人人为我，我为人人，同学们也会将我这一份爱传递下去。
角落边又有一个被遗弃的婴儿，一双手伸向他，抱进孤儿院——这双手的主人可能就是我。
难忘小学作文 篇7
再过十几天，就要小学毕业，同学们都恋恋不舍，两年中，逝去那点点滴滴，令人怀念，怀念那和同学在一起的日子，讲述自己的见闻，把我们的心碰撞。让我更怀念那一个高大的身影，一位善解人意的老师，他虽然不是一位有大名气的老师，但是她就像我们辛勤的园丁，两年了，她默默地培育着我们这些无知的孩童。等待一朵朵鲜花悄然绽放，那就是您，施老师——我们的恩师。
记得您给我们上的.开学第一课，您在黑板上画下一座大山，您还告诉我们：“人生的道路就像是在登山，每进入一个阶段，就是向山顶更迈进一步。”听了您的话我受益匪浅。
“卓宇，快点去看书啦！”妈妈又吹我读书，要知道以前，我是一个既不爱读书，又顽皮的小孩子，在家里爸爸妈妈老叫我读书，我虽然拿着作文书，在那漫不经心地看着；尽管父母在监督着，但是等他们走了，我便开始玩我自己的天地；在学校也是如此：每天中午，我们都要看书，我并没有看，而是在是下面压着一本漫画书看，瞒天过海……自从跟施老师后，老师便找我膝足交谈，告诉我看书的好处，我完全改变了。我便开始认真地阅读课外书，一有时间，便会捧着书阅读。
在这学期，令我最开心的是施老师买了一大堆课外读物给我们看。有那么多书，我们就可以大饱眼福了。这些书籍给我留下了深刻的印象：《简.爱》这本书里那崇高精神和人格力量深深吸引了我；《智慧背囊》里的每个小故事，给了我很多大启发…… 书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只有勇气开拓，便会发现乐趣。
每天，有着书籍陪伴着我，尽管没有伙伴相随，我也不觉得孤单，这些书既成了我的“良师”，也是我的“益友”，歌德说过：读一本好书就像和高尚的人谈话。书，已是我形影不离的伙伴了。我深深明白书是一条通向智慧海洋、知识大门的路，是成功的秘诀。
施老师，谢谢您对我的教诲，让我爱上了书。
师恩难忘，难忘恩师啊！
难忘小学作文 篇8
时光似箭，日月如梭。转眼间，我已从懵懂的一年级小孩，变成了六年级即将毕业的少年。在这里，我对所有陪伴着我度过六年光阴的老师们道一声——谢谢您！
是谁，在我失败后鼓励我；是谁，在我生病时关怀我；是谁，在我误入歧途时纠正我；又是谁，在分别之时让我们充满了不舍？是您——老师！您就像黑暗中的路灯，照亮我们前行的方向；您就像一缕阳光，温暖我们这小小的幼苗；您就像一杯甘霖，滋润我们的心田。啊，老师，我赞美您！
你可否注意到，在老师的'眼角处已爬满了皱纹？那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时，我们又是否担心过老师呢？时光荏苒，老师的头发渐渐被粉笔灰染白，我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时，我才猛然惊觉——啊，六年了！老师陪我们走过了六年的风霜雨雪，带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊！老师，我歌颂您！
想当初，我并不喜欢老师。而现在，别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜？我伸出手，想抓住那些点点滴滴的欢乐，它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始，一位位可敬的老师面庞，映照在蔚蓝的天空中……
现在，已没有时间让我去肆意挥霍。我必须为了未来去拼搏，我只能用我美好的未来，去报答老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”，我会永远铭记老师们的谆谆教诲，让老师们为我感到骄傲！
难忘小学作文 篇9
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，阳朔的漓江，那个美丽的地方，真叫我难忘。
漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大，水流湍急。岸边，水儿缓缓地；江上，船儿，徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。
江水透亮清澈，即使是水底的石头，也可以清晰的'看到。那一块一块密集排列的小石头，就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿，不，那不是，鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。
江面上时不时还会吹来一阵清凉的风，软风拂面，神清气爽，似乎忘身于洞天福地，仿佛沉醉于世外桃源，或许这阵阵看不见的微风，也是漓江“这幅画”的一部分。
江面上时不时还会飘来一只竹筏，而竹筏上安详的坐着的，往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景，却没有想到自己也成了美景。
如果漓江到了傍晚，那就得重新描绘了。
即将流落于江水中的夕阳，仿佛散发出万道金光，染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄，染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。
这不再是祥和的美，而是绚丽的。
漓江那个美丽的地方，真叫我难忘。
难忘小学作文 篇10
盼望着，盼望着，秋天的脚步近了，秋游的日子到了！我们十分开心，因为那些大包小包的零食终于可以到我们的肚子里去居住了。
我们的目的地是峙山公园，虽然我们已经去过好多次了，可是今天我们依然很兴奋，就像去看一位久未逢面的老朋友似的。春天我们见到的桃花已经谢了，迎接我们的是阵阵的秋风和像灯盏似的菊花，这里一簇，那里一丛，正在欣然怒放。“峙山公园”那四个大字在阳光的照耀下，显得格外耀眼。
一到峙山公园，同学们就争先恐后尽情地安排自己的节目。有的同学迫不及待地坐在地上大口大口地吃起零食，那可是上周回家就准备起的"宝贝"；有的三三两两地一堆一堆地坐在草坪上休息；也有的三五成群叫上自己的好朋友去爬山。
我们小组找了一块平整的地方，铺上餐桌布，放下沉甸甸的书包，拿出各自的.美食，开始分享了。哇，我看到了一个零食的世界，五花八门，琳琅满目，世界上怎么会有那么多的零食，让你大开眼界，让你眼花缭乱，让你垂涎欲滴。真心佩服这些小食客可真是会搜集，不知道从哪里海选来的这些美味，对于我这个小食客来说，今天我可以敞开肚子吃上一通了！我吃着他的开心果，他吃着我的小面包，欢快的笑声此起彼伏，穿过树梢，飘向很远很远的地方……
今天的峙山公园注定是属于我们的，你看，花在笑，你听，树在唱，看白云从头顶飘过，听风儿追着落叶舞蹈，这一切都是这么的美好！
【难忘小学作文】相关文章：
小学作文：难忘的小学11-15
难忘的小学小学作文02-07
难忘小学作文06-14
难忘的小学作文06-24
小学作文:难忘11-21
小学难忘的作文11-11
难忘……小学作文04-06
小学难忘的作文06-04
难忘小学作文01-24
难忘的考试小学作文06-08