【推荐】我爱妈妈小学作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我爱妈妈小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我爱妈妈小学作文 篇1
今天,我们语文课学习了一首诗,名叫《我不期望回报》。诗中说到:给予了你,我便不期待,这让我想到了我的母亲,想起了妈妈那天坐在我床头的背影。
还记得那一天,我病了,还发着高烧,恰好是深夜,没地方看医生,妈妈给我吃了两颗退烧药后就一直都守在我身旁,坐在床头为我扇风为我擦汗,久久不肯离去。妈妈对我的爱实在是太多太深了,所以我决定要对妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”来表达我的内心感受,我要给她一个意想不到的惊喜。
放学回家不久,就只听到门外传来:嘟嘟――,嘟嘟――的声音,妈妈回来了。我帮妈妈打开门,我准备对她说“我爱你”这句话,但我又有点不好意思,欲言又止。吃了饭我就写作业,写着写着,我又想起要对妈妈讲的.这句话,于是我跑到了妈妈的房间,“妈妈,我,我,我。”,“什么?”妈妈好奇地问。我鼓起勇气地说:“妈妈,我爱你!”她先是愣住了,然后用手把我抱起来,高兴地说:“宝贝,妈妈也爱你呀!”声音是那么的亲切,那么的甜美,妈妈还用手轻轻地摸了摸我的头呢。
通过这件事,我知道了父母为了我们都很不容易。所以我们不仅要好好学习天天向上,为父母争光,将来为祖国做贡献,好好报答他们的养育之恩。还要善于对父母表达自己的爱,让他们感到开心幸福!
我爱妈妈小学作文 篇2
妈妈,是幼儿最熟悉的人,是幼儿依恋的对象。幼儿与同伴、父母、教师之间的关心和爱护也是甜蜜美好的。为了增进母子之间的感情,帮助幼儿体验母亲对孩子的关爱,结合本次主题《甜甜蜜蜜》,我开设了这节小班社会活动。
我将此活动的目标定为:1.能够知道妈妈的辛苦。 2.感受妈妈对孩子的爱。3.懂得关心爱护妈妈。
整个活动的层次比较清晰,环节层层递进。幼儿能通过多种途径感受到妈妈对孩子的爱,了解到妈妈对孩子无微不至地照顾,并能大胆表达自己对妈妈的'喜爱之情。整个活动目标基本达到,效果较好。
首先,我运用一个问题进行导入,引出宝宝是从妈妈肚子里生出来的。之后,通过观察照片,引导幼儿回忆妈妈的长相,说说自己的妈妈,并结合生活中的事例说说妈妈是怎样照顾宝宝的,引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。接着,我引导幼儿谈论怎样关心爱护妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。最后,以演唱歌曲《世上只有妈妈好》结束整个活动。
在活动中,存在着许多不足之处,例如:
1.有些提问不太妥当。在设计问题的时候应该考虑小班幼儿的年龄特点,提问的浅显一些,幼儿答不出,教师可以换一种表达方法,也可结合生活中的具体事例来说一说。
2.在出示照片的时候,教师可以让幼儿找找自己与妈妈的相似之处,深层次挖掘母子之间的联系。
我爱妈妈小学作文 篇3
昨天,老师布置了一道特殊的家庭作业:为妈妈洗一次脚。不就是洗脚吗,这是多么容易的一件事啊,作业这么简单,我不由得暗暗自喜。然而,老师接着说:“这次为妈妈洗脚,要用心去感受、体会,做完后要写一篇作文,在文中要写出自己的真实感受。”一听到写作文而且要有真实感受,我便傻了眼。
吃过饭,我端着一盆热气腾腾的水走到妈妈跟前,妈妈正坐在沙发上看电视。见我这样,便说:“哟,这么早就打算睡了啊?”我朝她笑笑,又摇摇头说:“给您洗脚。”妈妈一听便说:“别,我不要你洗,别!”我才顾不了那么多,试了试水温,就把妈妈的脚一下子按进了水里。妈妈见此状况,便没说什么了。我用我的手轻轻地摩挲着妈妈的脚,不由得一惊,妈妈的脚上布满了茧子,还有几处甚至裂了口,我的手轻轻地挪移着,摸着妈妈的脚,数不清的感受涌上心头,我百感交集此刻,我突然认为这茧是为我而长,有几处口是为我而裂。此刻我已经忘记了这是一个家庭作业,我不是抱着完成作业的心态为妈妈洗脚的,我是在用心做。此刻我也明白了老师的一番苦心,这时我仿佛觉得这个房间是最温暖的,因为这个房间里充满了爱,在不知不觉中,一滴冰凉的泪滴进了水里,我这才发觉到水温已经变低了。我抬头看着妈妈,妈妈的脸上露出淡淡的微笑,泪珠还挂在妈妈的脸上。当她意识到我在看她时,便轻轻地对我说:“你看你,不是说不要你洗吗?”妈妈虽然这样说,但其实我深深地知道,这丝毫掩盖不了妈妈的喜悦与欣慰,遮掩不了妈妈那幸福,惬意的笑。
我为妈妈擦干脚,便把水倒掉了。我又回到房间继续做作业,这是我第一次认为写作业是如此的容易。因为我是用心去做的,我终于明白,无论什么事,只要用心,认真去做,就一点也不乏力了。
事后,当我回想起自己摸着妈妈粗糙的脚时,霎时间意识到妈妈的不易,霎时间意识到我该为妈妈分担一些事。是啊!没有一种给予是理所当然的——来源于妈妈的爱也不例外。难道妈妈为我们所做的一切都是情理之中的.吗?难道我们不应该用自己的行动去感激妈妈,回报妈妈吗?帮妈妈做家务,自己认真学习,考上一所好初中,不让妈妈为自己操心,这些都是我们力所能及的呀!
妈妈是太阳,照耀着我们;妈妈是肥沃的土地,养育着我们;妈妈是雨露,滋润着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈对我们来说是多么重要啊,我们对于妈妈而言更是多么重要啊!今天我仅仅为妈妈洗了一次脚,这仅仅占妈妈为我洗脚次数的几千分之一。然而,妈妈却为此激动不已,这可见妈妈为我们负出了太多太多,我们回报她的却太少太少。我们是妈妈的唯一,更是妈妈生命的接力。每一个妈妈都是望子成龙,盼女成凤。因此我们一定要奋发图强,担负起那沉甸甸的责任,不辜负妈妈的期望,让妈妈觉得她是世界上最幸福的人。
让我们喊出长久以来埋藏在我们内心深处的一句话:“妈妈,我爱您!”
我爱妈妈小学作文 篇4
黄昏,天边的云彩变成橘黄色,天空也被映红了一大片,我坐在桌前看书,“谁言寸草心,报得三春晖”是啊!妈妈的爱的确如此,今天,我也要向妈妈表达爱了!
我心中想着:“一会儿妈妈回来我一定要抓住机会向妈妈表达爱,给妈妈一个拥抱。”我既兴奋又期待。
妈妈和往常一样,轻轻开门,关门,放下文件,转身进了厨房,辛苦了一天的她,脸上显得有些疲惫。我想起了妈妈对我的爱:我生病了,她总是请假,没日没夜地守在我的身边,知道我痊愈;买了好的东西,总先给我挑,没有怨言;我的房间,她总是整理得井井有条,被子每天都充满了阳光的味道····哦,妈妈,我爱你。
我心中一遍又一遍重复着对妈妈说的话,可心中仍然忐忑不安。我想像着妈妈的笑,鼓起勇气,走进厨房。
走到妈妈身边,我的心跳得更快了,生怕妈妈一时难以接受·····突然,妈妈的头发扫过我的脸,哦!那是一种令我心旷神怡的发香,清新淡雅,使紧张的'心情一下子放松了许多。
我又鼓起勇气,深吸一口气,轻柔地说:“妈妈!”妈妈转过身,甜甜地说:“怎么了?”望着她那如秋水般的眸,我的心又开始狂跳:“我····我”,我支支吾吾地说。“我爱你”这三个字在我喉咙徘徊,怎么也说不出口,最终,咽了回去。
“没事,慢慢说!”妈妈用手摸了摸我的头,拉着我坐在沙发上,慈爱地说。“我爱你!”我望着她的眼睛说。一瞬间,我松了口气,好轻松·····
妈妈先是一愣,可对我而言,这一愣比一个世纪还漫长,然后,大手紧紧搂着我,笑着说:“我的女儿,妈妈也爱你!”我也紧紧抱着她,笑了。妈妈放开我,我发现妈妈的眼角有什么东西在闪动。
我依偎在妈妈肩膀上,她暖暖的身体挨着我,我感觉如沐阳光,好柔,好暖!
天边的云彩,依我来说,更绚丽动人了,那一句“妈妈,我爱你”在我耳边回响······
我爱妈妈小学作文 篇5
在我小时候的记忆中,妈妈是一个尽职尽责的好玩伴,是一个最好的倾诉对象因为我小时候玩心重每天都不午睡亍是妈妈就牺牲午休时间我玩,当然在玩中少不了磕磕碰碰于是妈妈静静得听我倾诉……
但,长大后的我仿佛一夜之间从一个天真的乖女孩变成了一个浑身长满了刺的小刺猬。因为长大了后的我不再活泼,变得沉默寡言不喜欢与人分享心中的`小秘密,不愿与人交心。有时候我自己都会很诧异,我怎么会变成这样变得我自己都好陌生。而妈妈也对我这翻天覆地的变化感到惊异和失望。于是,妈妈对我变得更加关心每天都找我谈心,只是每次都是无功而返。渐渐地,我厌倦了妈妈每天审讯似的谈心。于是,我与妈妈之间充满了火药味,借用老爸的话就是“战争一触即发”
记得有一回,我在极度紧张的情况下我的数学考砸了。回到家就发起了脾气,妈妈一开始是二丈和尚摸不着头脑,便忍住心中的怒火亲切地问道:“你怎么了,是谁惹你生气了?”一开始我并没有搭理妈妈,但妈妈不停的询问声让我刚刚平静一些的心中怒火又“腾”地冒起来了。“是你是你,都是你,行了吧!你满意了吧!”我怒吼道。说完,我便摔门而去。给还在发愣的妈妈留下一个怒气冲天的背影。从家中夺门而出的我并没有走远而是在离家不远处徘徊,想等到妈妈关灯睡觉时,我在悄悄回去。在楼下站了许久,脚都有些麻木了,天儿也愈来愈冷了。我再次将目光投向了家的方向,看到灯
光依然亮着就知道妈妈还在等我,再低头一看手表十二点了,不经鼻子一酸,留下一滴晶莹的泪花……暗骂了一句自己不争气,便硬着头皮上楼去了。用钥匙打开门后,我看见妈妈脸上有泪留下痕迹,于是,想说声“对不起”,可是妈妈注意了我后擦了擦脸,若无其事地轻声问道:“吃了吗?给你做点?”我不由地心头一震。木讷地点了点头。一直到我吃完饭,她才如重以覆地安心去睡觉。
那一夜,我失眠了。我在想这两年我到底伤害了妈妈的心多少次?妈妈又是怎样用她那颗伤痕累累却又依旧宽广地心包容我的呢?我陷入沉思中……
终于,有一天我鼓起勇气,将一张写着:妈妈这些年很对不起您让您的心一次又一次地受伤,现在让我来抚平您心中的伤吧!的粉色的有淡淡康乃磬香的卡片在妈妈的床头柜上时我发现了一本精致地日记本便翻开看了看。我惊奇地发现里面竟然是我的成长记录:某年某月“女儿降生了,她地到来让家里喜洋洋的,好开心啊!某月某日:女儿上小学了,看着她那坚定的笫一步,我感到好幸福啊!某月某日:宝贝女儿变了她有了自己的秘密,不再是那个天真可爱的安琪儿了,怎么办呢?好难过哦……看到这我决堤了的泪水将日记本打湿了。“别哭了,我知道我的文笔好,你也不用这么仗义地把所有泪水捐献出来吧!”不知何知出现在我身后的妈妈说道。“妈,对不起,这两年我错了,我爱你!我会永永远远的爱你!”我哭着说。妈妈并没有言语,只是流着幸福的眼泪把我抱得很紧很紧。
我爱妈妈小学作文 篇6
妈妈,我要对您说;‘’您辛苦了,我已经长大了,可以自己做事情了,以前是您一口饭一口饭喂我吃的,我不吃,我现在可以洗碗、洗手绢和袜子,我听说自己的事情自己做。妈妈我爱您。
我祝您长寿不老、万事如意、开开心心、幸幸福福。
我爱妈妈小学作文 篇7
妈妈,感谢您对我无微不至的关怀,“滴水之恩,当涌泉相报。”对于您我永远怀着感恩的心。 那是一个母亲节,晚上,没吃饭我便跑出去玩。那晚,我想应该是我长这么大过得最无聊,也是最不知所措的一晚了。也许,我这么跑出来,就是为了避免与母亲二人之间的沉默吧,那沉默,让我感觉要窒息,空气之间只能清楚地听到我与母亲轻微的呼吸声,而我就会不知所措的紧张。所以,我认为自己出来是一个明智的选择。那天,很晚了,我才回去。回到家,本以为母亲已经睡了,但是,她却蜷着身子躺在沙发上睡着了。桌上摆着温热的饭菜。顿时我的心里,一股强烈的愧疚之意涌上心头。母亲不刚刚在窗前徘徊多少,饭菜,不知来回温了多少遍……我呆呆地望着这一切。母亲突然醒了,用那双粗糙的手柔柔双眼,起身轻轻对我说:“快吃吧。”顿时,我热泪盈眶! 啊,母亲这一刻我才知道有一种爱,他让我们肆意的索取,享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”这种爱叫“母爱”。的确正是因为我们有了母亲,我们才懂得什么叫“母爱”,正因为她们的存在我们的世界才有了各种各样的颜色。 是她教给我知识,是她教给我做人的道理,是她教给我走向成功之路。她就是我的启蒙老师。妈妈我永远不会忘记您对我的'恩情!妈妈对我的爱是不止的泉水,我对妈妈的爱是海阔的天空。以后,我会以最好的成绩来报答妈妈。因为妈妈最爱看见我的好成绩,每次因为这样,妈妈露出欣慰的笑容。我希望看见妈妈的望看见妈妈的笑,所以,我要好好学习,让妈妈知道她对我的照顾没有白费,我会以惊人的成绩来为妈妈争口气!你刚学会爬的时候……谁在前面拍手向你发出加油的“信号”?你在背上画上“地图”是谁帮你洗干净的?当你刚学会走路是谁在你背后心惊胆战,怕你摔倒在地?……当你在一一享用着“母爱”时……妈妈最欣慰,就是你刚刚学会说话时第一声叫出口的“妈……妈”妈妈最激动! 妈妈我爱你!
我爱妈妈小学作文 篇8
今天是3.8妇女节,也是夫小孝敬日。在这个特别的日子里,我能为妈妈送上什么样的祝福呢?正在我发愁的时候,老师说学校要开展3月8日“我为妈妈洗洗脚”活动,让我们用自己的实际行动表达对妈妈的.感激、孝敬之情,这个主意真是太好了!
放学回家后,我早早的写完作业,练好琴;吃晚饭时主动帮妈妈盛饭;晚上睡觉前,为妈妈打来温暖的洗脚水,帮妈妈洗掉一天的辛苦,妈妈笑着夸我懂事了,得到妈妈的表扬我也高兴极了!于是,我们一起开心地笑了。
我爱妈妈小学作文 篇9
我有一个非常疼爱我的妈妈。她非常疼爱我,但有时候她也会严厉地批评我,因此我们之间也会发生冲突。但事后,她还会像以前那样疼爱我。是妈妈给予了我生命,让我来到这个多彩的世界上,让我体会到了生活中的喜怒哀乐,让我快乐的生活……
小时候,妈妈是我的`启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时,是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。
妈妈也是我的“家庭教师”。我放学回家后,妈妈总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《喜羊羊与灰太狼》舍不得离开时,妈妈严厉的面容就会出现,我就只好和可爱的喜羊羊说再见了。
妈妈也是世界上最宽容的妈妈。我做错了事,由于害怕,我选择了逃避。这时妈妈就像一个哲学家一样告诉我做人的道理:“知错能改,还是一个好孩子!”听了妈妈的话,我擦干眼泪,决心面对。
妈妈也是世界上最伟大的妈妈。爸爸外出打工,妈妈不仅要忙地里的活儿,要做家务,还要照顾我们。我们想为妈妈分担,可妈妈却说:“学习要紧,快去做作业吧!”
看着妈妈瘦弱的身影,我多想对妈妈说:“妈妈,您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。
妈妈,我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。
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