精选机器人小学作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的机器人小学作文10篇，欢迎大家分享。
机器人小学作文 篇1
有一天晚上，我做了一个梦，梦见家里来了个神奇的机器人。放学了，我有很多很多作业，有语、数、英、还有我不懂的难题呢？我正担心不会写，想明天交作业怎么办呢？突然，我听到一个奇怪的声音：“主人，我帮你做吧！”我半信半疑，马上把作业放在桌子上，不一会，机器人、唰、唰、两声，作业做完了。我不敢相信自己的眼睛，真神奇呀！
每天，妈妈做饭、洗衣、拖地、扫地、很辛苦。要是谁来帮一下，那该有多好啊！机器人又说话了，：“主人，主人，我来帮你。”只见它拿着扫把，轻轻一扫，一个小小的龙卷风，一下子全干净了。好吃的饭菜也准备好了。真神奇呀！
我吃着又香又甜的.饭菜，突然，我听到“啪”的一声，我感到全身都痛，我睁开眼睛一看，啊！我在地板上，我在家里找来找去也找不到机器人，哦！原来是我做梦啊！
机器人小学作文 篇2
今天，我们班在中午的时候分发定杂志送的奖品，在所有玩具中，机器人瓦力的模型是我最喜欢的，他在电影《机器人总动员》中扮演捡垃圾的角色。
这个机器人的头是灰色的，好像是一个望远镜，在望远镜的最前面，镶嵌着两颗宝石蓝色的眼睛，从眼神中流露出无辜的表情，好像被谁冤枉了似的。在望远镜的下面，有一根弯曲的脖子连接着身体，身体呈一个方块状，大部分是黄色的。上面用英文写着他的名字。在身体的两边，有两只手，胳膊是黄色的，边上贴着两条斑马线似的的纸，而手则是灰色的.，由两片塑料组成。在手的下面，就是他的腿了，与其说是腿，不如说是履带，这看似是他的运行工具，其实不是，在履带和身体下面，各有一对轮胎，这才是他真正的运行工具。
一开始我还以为他跑得很快，把他按在地上，推着他向前跑，他在我的“加速度”下，发出低沉的“唔……唔……”的声音，并向前“慢跑”而去。哎，我心里急啊，怎么这样也跑不快呀？他还是无辜地看着我，好像在说：“我是捡垃圾的机器人，跑快了没用啊。”我一会弄弄他的头，他的头就像一个雷达一样，四处找垃圾，我又弄弄他的手，他的手整装待发好像随时准备捡垃圾。
虽然他不像我想象中的那样行动敏捷、灵活自如，但他那憨态可掬的样子深深吸引着我。他要是是遥控的话就更完美了。
机器人小学作文 篇3
有一天，我坐着穿越时空的飞船，来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人，我正在目不转睛的看着它们。忽然，一个房子里的主人走了出来，原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。
有“警察机器人”。晚上主人睡觉的时候它会变成一粒钮扣，在主人的床头边呆着，有小偷的动静，它会悄悄地变成一根棒子，敲到小偷的头上，趁着小偷晕了，就把他拖到警察局，让警察处置他。
有“朋友机器人”，它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了，机器人还会去阻止，并提醒他们做错事了，要改正，还会讲一些关于他们吵架的事例，让他们认识自己的错误。
有“保姆机器人”，机器人就像保姆一样，会干家务活。如果主人有急事或要出差等等，机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……
有“校园机器人”，机器人无论是晴天还是雨天，甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭，同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。
有“老师机器人”，机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业，老师就不用那么辛苦了。
还有各种各样的.机器人，如：爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要，要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀！
机器人小学作文 篇4
现在机器人越来越聪明能干了，一起去看看我发明的机器人吧！
遥控器上有三个按钮：红色。紫色和黄色。只要按一下黄色按钮，对着背面的.圆孔吩咐机器人，机器人头上有一个感应器，它就会听到你的声音，按照你吩咐的去做，如果你不想整天对着机器人说话，那么就按一下红色按钮，机器人脑袋后面就会有一条细缝，然后把你一周或一天的计划写在纸上，塞进去，机器人就会按照你写的去做，若是按了一下蓝色的，机器人人就会停止服务，再按一下就可以动了，如果没电了，不要紧的，他的嘴就像一个吸尘器，只要把垃圾灰尘吸进去，垃圾和灰尘就可以转化为能量。这样既可以充电，又可以保护环境。
大家会想：过年是事情那么多，又要打扫卫生，就一个机器人干，还不把它累死呀！其实这对机器人来说是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。
怎么样？我设计的机器人棒吧！如果不服气，我们来比一比吧！
机器人小学作文 篇5
二0一x年的二月一日，我们一行八人，代表临平二小去杭州参加浙江省青少年电子制作锦标赛。
我们拎着准备好的工具箱，踏着沉重的步伐走进了比赛场地。此时此刻的我心如鹿撞，七上八下，犹如那激荡的湖水一样不能平静。选手们各就各位。随着一声哨响，每一个选手就开始七手八脚的忙碌起来。为了拿第一，我也毫不示弱，全神贯注一步一步按照程序马不停蹄地制作着。这时，一股刺耳的声音突然响起，我随声望去，原来他们用的是电动起子。我感到一阵惊愕，简直不可思议。但我立马提起精神，加快了拧螺丝的手。可事与愿违，旁边的对手仅用了12分钟就完成了，而我用了23分，足足差了十分钟。
事已至此，我只盼望下一个奇迹出现——竞走。到了测试的时候，我把机器人的走路时间调到中等。经过了无次数的练习、调整。把机器人的程序调整到了最佳状态，我十拿九稳，信心满满地等待裁判员发令。
竞走开始了，我小心翼翼地把机器人放在了起点线上，一拨开关，它便受指令般地大摇大摆地走了起来。紧张的我目不转睛地盯着它前行的背影。“好样的”“太棒了”它每踏上一个分数线我都为它喝彩。快到100分了，可它却来了劲，雄赳赳气昂昂地继续往前走，完全把我的交代置之度外，对我的气愤不屑一顾。“0分”这两个字，字字如雷。浇灭了我刚刚燃起的熊熊烈火。
第二次，也就是最后的一次机会。我不甘心，也不示弱。原封不动的`再一次拨开开关，机器人受了上一次的教训，变得乖起来了。它一步深一步浅稳稳当当地向前走着。当到了80分的边缘时，它却没有停下来的意思，眼瞅着一个“咸鸭蛋”又要砸落到我的头上，此时的我失望到了极点，也不对它报以任何希望。正当这千钧一发之际，机器人一下子转过身来，笔直往前面走去，85，90，95分，“滴”地停了下来。“95分”听到了裁判员洪亮的宣告声。一个棒极了的分数，我高兴地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外，这第一名就是我的了。“台上一分钟，台下十年功”机遇总是留给有准备的人。
机器人小学作文 篇6
我想发明的垃圾机器人，不是真正的垃圾机器人，可说是垃圾中的垃圾！因为它吃的'是垃圾，但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有许多小孔。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉……
我发明的机器人你觉得怎么样？
机器人小学作文 篇7
我住在杭州的个老小区，小区的环境既脏又乱，楼道上常年都堆积废弃的木櫈纸箱塑料瓶等，因没有办法打扫显得非常得脏乱，而且每到刮台风下大雨的时候，下水道就堵塞，楼住户就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小区用了4台抽水泵整夜不停的抽，整个晚上都是抽水泵的声音。随着“中国梦想美丽浙江”的主题活动，省政府开展的“五水共治”的战略部署，政府对小区排水的处理，今年下雨再也没有大雨侵入楼住户，社区还 安排专门的环卫工人，将整个小区的楼道全部清理打扫，大家的环境变得整洁了，楼道上也有空间让老人聚在起聊天了。社区出现祥和整洁的环境。
为了让家乡更美，环境更整洁，我要好好学习，发明出我将来的“环保机器人”。他们是交通机器人，制氧机器人，清洁机器人和净水机器人。
交通机器人不仅耐高温又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔执勤，交警叔叔夏天不用晒大太陽，冬天不用再瑟瑟的冷风中执勤，而且不用每天呼吸汽车尾气。交通机器人能够在道路繁忙或难开的地段，能够自动并不断的提醒行驶在此路段的车主，并与车载机器人实时交互，保证安全的行驶的速度，防止车祸的发生。交通机器人还 能够自动的输送需要帮助的残疾人、老年人、学生等过马路。
现在空气质量差，经常会有雾霾天。我要发明种制氧机器人，把空气中的汽车尾气，工厂尾气，雾霾天气等通过制氧机器人的不断吸入，释放出有利于人民呼吸的氧气，制氧机器人不断的来回走动，使得我们的空气质量越来越好。人民就好像生活在青山绿水间的大氧气吧中。
不管怎么恶劣的环境，环卫工人总要很辛苦的起早贪黑的打扫卫生，且呼吸着飞尘空气。我要发明款清洁机器人，能够自动的打扫卫生，且当马路上有杂物时，清洁机器人能够代替环卫工人冒着生命的'危险去打扫卫生。清洁机器人也可以代替“城市蜘蛛人”将高楼大厦的外墙打扫的很干净。让城市因为清洁机器人更干净。
最后我要发明净水机器人，现在的家庭每次都用洗洁精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水还 有大量的有害物质，我的净水机器人第个功能是能够先过滤自来水，是自来水变成能够直饮的矿物质水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，经过我的净水机器人第二功能的处理，变成自来水和肥料水分别流入相应的管道。减少水的二次污染，让大家都能够饮用放心有营养的矿物质水。
因为拥有这个梦想，所以我要好好学习各种知识，让梦想变成现实。使得美丽的家乡水更清，天更蓝，空气更清新。人民在这样的环境中幸福的生活。
机器人小学作文 篇8
“未来的机器人，它是什么样的呢？”我问爸爸。
“你问我，我问谁？快刷牙！”爸爸的话听起来有些脑火。
“未来的机器人？”我趴在床上迷迷糊糊的睡觉了……
“咦？这是哪呀？”我发现我自己正坐在沙发上呢。咦，外面的温度可是36摄氏度呀，怎么这里一点儿都不热，反而这里很凉爽？忽然，我抬头一看，呀！一个脑袋四四方方的“怪物”在我头上呢，我吓了一大跳，喊了出来，“干嘛，干嘛，吵什么吵？”爸爸，妈妈出来了，“别害怕，别害怕，那是风扇机器人。”“哦！”这时我才醒过来，“爸爸、妈妈，你们没有洗脸吗？”“哦，我们刚叫洗脸机器人洗过脸，人老了手脚也不灵活了，自己也洗不了脸了，哦，不说了，去吃饭吧，我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”呀，别看这家伙和普通机器人一样，其实，它的体内可是个巨大的微波炉呀。“来，坐这来。”“这不是爸爸坐的位置吗？”“哎呀，你忘了吗？我们家的规定是：谁帮家里赚钱，谁就坐这个位置”“赚钱？”我看看自己，呀，以前还是小学三年级的我，现在已是二十几岁的大姑娘了。“快吃饭，吃完饭，还要去你开的那什么机器人公司上班呢。”
我带着疑惑来到“机器人公司”，呀，里面的机器人真是多种多样……
老师机器人的皮肤、五官和头发都和仿真人一样，但它有一点和我们不一样，那就是我们有自己的思维，而它没有。再把目光转向造纸机器人，它的脑袋圆圆的，身子四四方方的，拥有缤纷的色彩，看样子傻乎乎的，你别看它傻乎乎的，其实可有用了呢，它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面，然后做纸的材料就出来了，它还能判断做出来的纸的大小和纸的数量，一张纸就出来了。保姆机器人可是大家梦寐以求的东西，我们公司开发的保姆机器人和别的`公司开发的机器人有一点不一样，那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机，根本不用交电费，只要充电就行了。绿色，当然是指树木和花草了，我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西，它能把垃圾“吃”进肚子里，在做种子的过程中，它要把垃圾发酵，再把塑料垃圾弄成皮，把发酵的垃圾包起来，再用暖火烤一下，一颗种子就成形了。长出来的植物它们的寿命可长达30几年，但一个星期后长成中年，长成中年的植物可以升到天上，夜里可以为人照明，因为它能发光。最令我佩服得就是“布置房间机器人”了，他能把你的房间布置的漂漂亮亮的，房间美了，人心情自然就好了，这个最适和有一些刚受完学生气的老师；当然啦，这是本世纪最伟大发明，它，可拯救过多少人的性命呀，“什么？你说什么？对，那就是‘心脏机器人’。”它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样，但它的身体里有着一个小小机器人一直在为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人，有：造家具机器人、超声波机器人等等。
忙了一天，终于下班了，我回到家，叭在床上，迷迷糊糊的睡觉了。
“快起床，太阳晒屁股了，再不起来上学就要迟到了！”我不情愿的睁开眼睛，一看，前面站着的正是妈妈本人，她还没老呢，这时，我才知道这是一场梦。“还不快起床，要迟到了！”
“哦。”说干就干，我马上穿好衣服上学了，路上我还在想：未来的机器人？到底是怎样的呢？
机器人小学作文 篇9
今天，妈妈爸爸为了照顾好爷爷奶奶，买了一台1米左右的老年机器人。
这个机器人可太偏心了，爷爷喜欢打麻将，可是人凑不齐。这个时候就到机器人出场了。这个机器人会分身术，它把自己一分为三。陪爷爷打麻将，如果爷爷输了钱，只要说一声”钱来“机器人就会乖乖得把钱交到他手中，让爷爷笑的合不拢嘴。
下雨的时候，奶奶想跳广场舞可是下雨了，这个时候又到机器人出场了。机器人会播放音乐，与奶奶一起跳，奶奶依然跳得不亦乐乎。
可是，这个偏心机器人不会对我好，我叫他扫地，他偏偏不听我话；我叫他买书，他也不听我话。爷爷奶奶见此情景，开心地对我说：“这个机器人，只会对我们好！”
唉，真是个偏心的'机器人，可是为了照顾好爷爷奶奶，也只能这样了。
机器人小学作文 篇10
我未来的机器人，它是一个能干家务的，变形的，会唱歌的机器人，我喜欢我未来的机器人。
我未来的机器人很会做家务。如果在家里，它可以帮我拖地，它用拖把放到拖桶的`水里面，然后拿起拖把扭干一点水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干净净的。
我未来的机器人是会变形的机器人，它可以变成一辆会飞的车，如果我坐上去，一定会感觉很舒服。它就可以天天带我出去玩了，真方便，真开心啊！
我未来的机器人，是一个音乐机器人。这样我天天就有音乐听了。我想听什么歌，它就唱什么歌给我听。当我跳舞的时候，它会给我伴奏，给我带来了无穷的乐趣，我喜欢跟它玩。
我未来的机器人还能带小孩，它可以照顾好小孩，送小孩上学。还可以是一个食物机器人，它能把一些废品变成一些能吃的东西。我们就可以节省很多钱，就能有很多东西吃个痛快，这就是我未来的机器人。
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