实用的我们小学作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我们小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
今天天气晴朗,我们一年级的同学去东湖公园秋游。我一大早去学校后,老师也刚到,等到全部同学都到了后,我们就出发了。
我们是排队走路过去,经过了一座天桥,走到了人行道,我看到了一只死老鼠和一堆狗粪便,觉得太脏了,不知谁会把它扫掉?
我们继续往前走,走了一段路后,我们来到了东胡公园大门口,看到有一座假山,上面还喷着水,旁边有漂亮的花和青绿的草和树木,我对老师说:老师,太热了,我能洗把脸吗?老师说:不可以。
我们整好队往前走,经过我每次都不敢进去玩的.鬼屋,来到了一片草地,很多班级的同学都在那休息,老师也叫我们坐下来。我拿出报纸垫在草地上,把书包里好吃的零食分了一些给同学吃,黄老师也拿了好吃的送给我吃。大家在一起吃,吃得很开心。
等到我们吃饱后,金老师说可以自由活动了。我拿出妈妈给我买的板球出来玩,结果很多同学围上来要和我一起玩,我叫他们排队轮流玩。我先和金老师打,老师赢我了,他和别的同学打,赢了不少,但是最后输给了一个从来没打过板球的同学。这时,有人叫金老师玩“老狼,老狼,几点钟”的游戏,老师乐呵呵地去了,金老师当老狼,同学当羊,到了12点钟,金老师就开始抓羊,他总能抓到一只或几只羊,我们后来又和金老师玩了“老鹰抓小鸡的游戏”,我们玩的很开心,但是也满身大汗。
玩了一阵子,老师叫我们再吃点东西。吃完后,我躺在草地上晒了一会儿太阳,舒服得想睡觉。然后,老师就叫我们各自整理书包,把剩下的垃圾丢掉。我们排队出发,有几个没有好好排队的同学被陈老师带到门口等。我们经过了一个动物园,二座小桥,到了一片健身的地方,老师让我们玩了一会儿后,又继续往前走,在一座亭子前面,我们照了集体照。在公园门口,我们就被各自的爸爸或妈妈接回家了。
今天,我真是特别快乐,我希望以后还有这样快乐的秋游活动。
我们小学作文 篇2
玩是孩子的天性,大家都爱玩,可是随着年龄的增长,我们长高了,长大了,功课也日益增多,学习压力也越来越大,自然玩的时间也就越来越少了。
“升学”、“重点”、“升学”、“重点”一直在我耳际响起。啊,我终于承受不住这些压力了,我决定在期末考试后和同学好好玩一次。
我穿上漂亮的衣服,带上了自己积蓄已久的零花钱。我刚准备出门,妈妈板着一张脸走了过来:“去哪儿?”“去和同学玩儿。”我不假思索地回答。“不行,在家写作业,你都六年级了,你想不想考上重点中学啊……”妈妈又开始念叨了。“我走了,再见!”我打断妈妈的话,连忙走出门槛,立刻把门关上。关上门后,我一溜烟地跑了。妈妈还在家里喊:“回来!快回来!”
啊,我终于出来了,我终于又能呼吸到清新的空气!我一蹦一跳地走着,树上的鸟儿为我歌唱;丛中的花儿为我开放;高大的树木为我“沙啦啦”地伴奏。我哼着快乐的歌儿穿过马路,穿过丛林,穿过街道。下午的阳光是多么灿烂,它为我抵御了刺骨的寒风,把我安全地送到了目的地。
同学们在杜甫公园门口向我挥手,对我微笑。我兴奋极了,急忙跑了过去。“呯”我一不小心被一颗石子拌倒了,摔了个“嘴啃泥”,同学们赶忙过来将我扶起,关心地说:“你怎么这么不小心啊?”我冲大家甜甜地笑了一个,大家看见了也哈哈大笑起来。“真高兴啊!”我兴奋地说。“是啊,好不容易能玩这么一次的!”一个同学说。另一个同学接着说:“嗯!我们赶快抓紧时间玩儿吧!恐怕往后就没有机会了!”说完大家一块儿走进了公园。
玩儿什么好呢?最后,大家经商议决定,先去玩旋转摇椅。大家你追我赶地来到那儿。我们每人买了张票,紧挨着坐在了似秋千的摇椅上。欢快的乐声响起来了。我们大家升了上去。旋转起来了。大家的尖叫声、欢呼声随着风儿飘向远方。大家都尽情地享受着风的亲吻。风吹走了大家的烦恼,吹走了大家压力,吹走了大家的顾虑。大家脸上洋溢着幸福的神情,仿佛又回到了无忧无虑的童年。大家一个个毫无顾虑地尖叫了一声。我想:这不是源于害怕,而是一种抱怨和发泄吧!我也肆无忌惮地把平时的抱怨发发泄了出来。我的心里平静多了,我想:现在在我们的心里也只留下了快乐吧!
接着,大家嘻嘻哈哈去玩碰碰车。我刚坐上车,还没弄懂怎么驾驶时,后面的同学来了个始料不及,“碰”地把我撞到了一边。其他的.同学捧腹大笑起来说:“快瞧!快瞧!真好玩!我们也上吧!”把我撞得这么惨,我怎么能不回击呢?我飞快地冲了过去,给正洋洋得意的那个同学也撞了个有力回击。“哈哈!”我大笑起来,只见那位同学的车旋转几圈后,“碰”地撞在了墙上。这次的“车祸”可给了这个同学不少教训。谁知螳螂捕蝉,黄雀在后,另一同学又把我撞到了另一边。“Let,sgo!”我又去撞其他的同学。大家一心开车,把烦恼都抛到了九霄云外。笑声中,我真想永远停留在这一刻。
大家开心极了,手挽着手走出了公园。走出公园的那一刹,不知是哪位同学说:“记住这美好的一刻吧!”大家点点头,这美好的回忆相信大家一辈子也不会忘了吧!我们记住了:这个下午,我们玩得真快乐!
我们小学作文 篇3
早晨,从西门社区,从楚门,从坎门,从一条条灌着水泥路上,走来了许多小学生,有穿着绿衣服,有红衣服的,有黄衣服和紫衣服的,还有彩色的。大家穿戴不同来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮地更加五彩缤纷。同学们向鲜艳的花朵问好,向敬爱的老师打招呼,向高高飘扬的国旗敬礼。
“零,零零!零!零零!”我们学校的电铃响了。
上课了,不同地方的小学生,在同一间教室里学习。大家全神贯注地在读语文,那声音真动听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,花朵不唱了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,飞来了几只蜜蜂。这些勤劳的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在室外跑步、跳远、做游戏,还有的跳呀,跑呀,大家都很开心。
这就是我们的`环山小学,一所玉环县著名的环山小学。美丽的校园,少不了同学们悦耳的读书声。菊花的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
我们小学作文 篇4
我想要努力的学会去记得、却发现自己永远只学会了去忘记。}…
轻轻敲打着键盘,打了满满的一版文字,想要写着那些与自己无关的故事,却发现,居然变的那么的艰难。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰凉的空气在指间缠绕。 除了那些被我打上又删除的.字眼,什么也没有。好像,我写不出故事了。那些所谓的真正的只是故事的故事。与自己无关,即便有自己的心情,也已经不知道要如何去述说。
开始想念从前,自己是如何一篇一篇的将心情变成那样的小小说。
一篇一篇。无关于自己的剧情,却让自己看着有一种莫明的发泄后的轻松。而现在,却只能一个字一个字的敲打出自己的心情、单纯的心情文字。不想再去编写那些不存在的故事。那样虚无的感觉,好像已经离我越来越远了。
时间,总是流逝得让人无论如何也抓不住。伴随着时光的流逝,认识了很多人,记得了很多人。也看着很多人离开,说着再见。
每次看到有人说着要离开,自己总会觉得心中莫明的难受。不管那个人是谁,即便是与我素不相识。
不知道是什么原因。总是看不得这个世界中的离别。但是,却对于自己身边。那些有关于自己的离别看的无关紧要。我知道,我不是无私到这种程度。只是,我在为自己找借口。
我们小学作文 篇5
俺们班有61个人,其中女生就有32个,属于典型的“阴盛阳衰”。别看我们在老师面前一个个乖巧懂事,可不见老师,我们就“山中无老虎,猴子称霸王”了。只要有男生和女生作对,谁就吃不了兜着走。而我们女生中就有几位“强人”:
强人之一姓名:李承芳,
年龄:12岁绝招:狂踢。
李承芳可是男生的“天敌”,只要男生有事没事就来惹她,那可不好办。她会怒目圆睁,快速抓住男生的衣服,然后双脚站稳,接着用一只脚猛地向男生踢去,一连几脚下来,男生会费尽心思地求情,还好李承芳吃软不吃硬,男生才逃过了一劫。只要被她教训过的男生都不敢再惹这位强人了。
强人之二姓名:何雨馨
年龄:11岁绝招:海豚音。
何雨馨不轻易还击男生,但一还击起来就不可收拾。某一天,一名男生闲着没事做,于是心血来潮,拿着何雨馨写的作业就逃,这次她可真怒了,她试图想追回作业本,可是已经被男生藏起来了。于是当男生稍微走近时,她就使出绝招“啊……啊……”,这一声大分贝的.狂叫大概会淹没整栋楼吧!这真是“女子动口不动手”呀!
强人之三姓名:陈顺梓(本人)
年龄:11岁绝招:九阴白骨爪
我不算女生中绝招最狠的,但也能让男生看到我就想起那种痛苦的一幕。只要有男生欺负我,他就完蛋了,我会手疾眼快地抓住他,然后捏住他的块肉,使劲一旋转,男生都会一口一声“姐姐”求饶,因此男生都说我修炼了“九阴白骨爪”。
想来想去,女生的确狠,但也是男生自作自受。唉!怪不得男生都怕女生呢,是因为女生的绝招威力无穷!
我们小学作文 篇6
为什么我要说三“王”呢?因为我们班的语文老师、英语老师、数学老师,都是姓王的所以我要说是三“王”下面我一一介绍吧!
我们的语文老师是我们的班主任,我们的班主任对我们特别和蔼可亲,有时还给我们看多媒体呢!还有她讲课讲的非常好有时讲着讲着如果有一些有关的课外知识她还会给我们讲一讲。
我们的英语老师是特别的严,她说她还是我们学校的三大严之一呢,可是我觉得他对我们特别的好。如果我们有一点成绩不好的就会被叫到她的办公室被他教导一番,可是他也是爱我们的啊!如果不是爱我们的那就不会叫我们了你说对吗?
我们的数学老师是特别爱占课的老师,我们一有什么安全教育、心理健康什么的'课时我们的数学老师总是“义不容辞”得来给我们看看自习好让我们提高点成绩。我们的数学老师也是特别爱我们的,如果不是,你说他为什么不在那几间课坐在椅子上喝点水休息休息呢?
老师啊!你们就像辛勤的园丁,你给我们的太多了,我们无法用语言来诉说了,我唯一可以回报给您们的就是我的成绩!!!
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