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描写雨的小学作文

时间:2023-07-18 12:59:35 小学作文 我要投稿

关于描写雨的小学作文锦集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写雨的小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于描写雨的小学作文锦集五篇

描写雨的小学作文 篇1

  我很喜欢下雨天,因为,阴雨绵绵的天气,不但可以降低温度,让天气变得凉爽,还可以不怕缺水,因为这样,我才喜欢下雨天。

  但是,也有人不喜欢下雨天。因为,下雨天出门很麻烦,而且到处溼答答的,所以才有人不喜欢这种天气。现在我才发现,下雨天有好处,也有坏处。好处有:帮忙水库储水,让人们有充足的水资源可以饮用和洗澡……等等;而下雨的坏处就是,过多的雨量所造成的大洪水和土石流,常常酿成不可收拾的灾祸。

  然而,我还是喜欢下雨天。小时候,我常常想像小雨滴就像调皮的小精灵。我兴奋的对妈妈说:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,还可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用脚踢到雨,而灵敏的小鼻子更可以闻到雨的.特殊气味呢!”长大后,我才知道这些事情没什么了不起,只不过,我还是很期待下一次和雨滴的约会呢!

描写雨的小学作文 篇2

  天阴沉沉,一会儿下起了蒙蒙细雨,像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来,又下起了倾盆大雨。

  调皮的小雨滴落在水洼里,溅起了晶莹透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开,手拉起了手,跳起了欢快的.舞。

  一道道闪电划过天空,一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。

描写雨的小学作文 篇3

  雨,是你滋润着万物。雨,是你给大地带来了希望。雨,是你洗涤了心灵。雨,你是那么的神奇让人离不开你。

  春天里的雨,是温柔的,你总是细细的来,细细的走。是那么的温柔。春天里的你,总是会轻轻的唤醒沉睡的万物。万物在你的呼唤下,生长的勃勃生机。春天里的你,总是顺着清风,给我们带来温暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你总是以迅雷不及掩耳之势,来势汹汹的来,夏天倾盆的大雨,常常是夏天里的一剂调试济。你匆匆地来,匆匆地去。带来了湿润,带走了炎热。你是夏天你不可缺少的一道风景线。

  秋天里的雨总是持久的,你总是一连几天的下着,这时的万物都受着你的洗涤,经过你洗涤后的空气显得那么的清新,那么自然。你的'来临预示着将有大的丰收,你是喜庆的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒风伴随着大雪。这时候的万物,都沉受着列风的来袭,列风的寒冷袭击的万物。使得万物都默默地陷入了沉睡,等待着第二天的苏醒。

  雨,是千变万化的,你在不同的季节,有不同的性格。不同的季节,你会给我不同的体会。

描写雨的小学作文 篇4

  秋天的雨,是一个顽皮的娃娃,它带着可爱、温顺,轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。

  秋天的雨,是一盒五彩缤纷颜料。你看,它把深绿给了龙血树,龙血树的叶子绿绿得,当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴,石榴先生可最喜欢红色了,他想自己真幸运,它咧开嘴笑了。火红是给高梁的`,它兴奋极了,金黄是给稻子的,它高兴地说:“我洗完澡身体就黄了,我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国,牡丹王国就变成,五颜六色、姹紫嫣红的世界,有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁,它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。

  秋天它要告诉大家冬天就要来了,小松鼠开始加紧运松果,大狗熊忙着储存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。

描写雨的小学作文 篇5

  夏天的雨总是很调皮,清早,我推开窗,天空黑黑的,快要下雨了。随后就听见一阵阵大雨声,我又急忙打开窗户往外看,地上已经开始积水了,外面下着雨打着雷,天空中乌云密布,漆黑一团,雨一阵大一阵小,一会儿停,一会儿下,天空中十分朦胧,只能看到近物,不能看到远物。

  在雨声中,我看着窗外,想到田里的菜,它们会不会被雨淹死,接着我又想有些地方会不会有泥石流等恐怖现象出现。我想小雨可以滋润大地,可大雨只会搞破坏。

  一阵一阵的雨一会儿下,一会儿停,一会儿小,一会儿大,原本雨停了, 我跑出去玩了一会,结果又下了一阵雨,我真讨厌这雨,把我骗出去,差点变成落汤鸡。我看见雨小了一点就撑着伞出去了。这次不是落汤鸡,但雨却十分大。

  雨终于停了,太阳出来了,天空大变脸,原本绷着脸,现在露出了笑容 .

  我明白了一个城市内涝的原因,是因为天上的雨降下来,水渗透不下去,形成积水,积水严重就会产生内涝,祸首是柏油马路和水泥马路,是水渗透不下去,才会这样。

  夏天的.雨可真大,城市内涝也就是破坏环境的下场。

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