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拔河小学作文

时间:2023-07-20 18:22:00 小学作文 我要投稿

拔河小学作文集合10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的拔河小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

拔河小学作文集合10篇

拔河小学作文 篇1

  今年三月初,学校为了凝聚班及向心力,特别为高年级举办了紧张刺激的拔河比赛,当黄老师告诉我们这个天大的消息时,我几乎吓坏了,因为我们班向来体育表现平平,唉,还真不知道该拿什么来赢才好呢!幸好,在练习了几回后,第一场比赛我们十分幸运的取得胜利,接着,为了让我们班变得所向无敌,黄老师还特别请教了其他学校的老师,并邀请几位擅长拔河的师长来当我们的顾问,传授我们拔河的密技。

  在第二场比赛中,本班对上杀气腾腾的五年5班,在一场激烈的龙争虎斗后,我们班虽然又再次顺利赢得比赛,但,五年5班似乎万分沮丧,看到他们垂头丧气的表情,令人心中不禁有些舍不得;为了让他们不再那么沮丧,黄老师希望本班同学秉持着有爱的精神,与五年5班一同进行「魔鬼特训」,我们欣然接受了。在一次又一次的微调之中,我们找到彼此的最佳姿势;在一回又一回的有谊赛中,我们加强彼此的技巧及专注力,我们坚信:一定能够在最短的时间内脱胎换骨。一场场的比赛接踵而至,本班选手果然不负众望,好成绩陆续出炉,好消息沸腾了人心,欢呼声不绝于耳。此刻,再回想我们在练习的过程中所流下的无数滴汗水,说穿了,不正是引导我们往胜利更进一步的指标吗?不过,每回比赛时,我经常有肾上腺素上升、心跳加速、头皮发麻的情形,紧张到差点儿忘记自己是谁,幸亏「超有力啦啦队」总是努力不懈的吶喊,让选手们「若有神助」─也许是啦啦队真的感动了老天爷,所以我们才能赢的每一场胜利吧!

  在练习的过程中,有许多默默支持或是对我们抱持极大信心的师长,ㄧ直在我们的'背后鼓励我们,教导我们,使我们的信心逐渐增加,技巧也渐渐成熟,这些老师们十分用心,且从来不曾有ㄧ句怨言,这令我万分感动。黄老师经常提醒我们:拔河除了需要有技巧、信心外,「团结合作」更是必备要件,倘若不够团结,很容易引起内鬨,造成同学之间的不悦,或是失去女神的眷顾。我觉得我们班最与众不同的是从练习一直到比赛结束,没有发生争吵、内鬨、互相指责之类的事,因为我们知道一调拔河绳牵系的不只是八个人的心,更是全班同学的愿,所以黄老师所要求的「互相体谅、尽己所能、全神贯注、全力以赴」 ,对我们来说,都是必须达成的使命。

  在双料冠军的加持下,全班都很高兴,但我们都知道:不能因为一时的成功而感到骄傲,我们应该学习「胜不骄,败不馁」,展现运动家的精神,这样才是真正的赢家。

拔河小学作文 篇2

  今天,我的心情和天气一样阴阴的'。可是一听说要举行拔河比赛,我马上就来劲了。下午第二节课时,老师开始选拔拔河队员了,我瞪大眼睛紧盯着老师,可是很遗憾,我没选上,只好当拉拉队队员了。

  拔河比赛的第一场是我们五班对六班。我们不停地喊:五班,加油,五班,必胜!比赛开始后,一开始双方还势均力敌,慢慢地我们班的队员有点吃不住劲了,加上有一个同学脚滑而摔倒了,最终输给了六班。我们班的选手都很伤心,那个摔跤的同学更是懊悔。我也知道,大家都尽力了。

  大家好,我叫朱俊宇。我长着一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。身材不胖不瘦。我跑步特别快,像喜羊羊一样。我爱好踢足球、玩电脑、玩游戏,但我有一个坏毛病,那就是太粗心了。

  有一次,期末考试考好了,妈妈问我感觉怎么样,并且答应我说:“如果有两个100分,我就带你去饭店吃。”我得意地说:“肯定是三个100分。”可是,拿到试卷后,我傻眼了,竟然一个100分也没有。我很难过,因为粗心,把简单的题目都做错了,下次我一定会改正……

  我决心改掉粗心的坏毛病。

拔河小学作文 篇3

  “嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!

  接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的`拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油--加油--。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。

  休息时,同学们都很疲惫,很丧气。有些同学恨恨地喝几口水,有些同学紧皱着眉头,还有些同学干脆躺在地上。看到这里,班主任野老师立刻安慰队员,“输了不可怕,我们要再接再厉。争取把决胜盘拿下来,冠军就是我们的了!听到这儿,队员们又抖擞精神,一个个憋足了劲儿地上了赛场。

  决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!——”这震耳欲聋加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。“我要用尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”是每一个三班同学的心声。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。

  团结就是力量!这次比赛真让我受益蜚浅。

拔河小学作文 篇4

  “用力拉呀!加油!五一班加油!”在大家的校园之中正在举行着一年一度的'拔河友谊赛

  有哪个人不想赢得荣誉,有哪个人不想为班争光。所以每个队员一上场就精神焕发。苦苦熬过了很长时间,终于我班和(2)班开始了“生死决逐”了。带头的两位体育委员:潘峰和许家文,从他们的脸上可以看出,心里压力很大,赢了就高兴,输了就将面临着沉重的打击。“预备!”裁判陈老师在喊着。“开始!”两方一开始就使出了实力,麻绳忽左忽右地移动着,用力呀!加油呀!打败他们,挽回名声。可是麻绳就是不听话,老往(2)班那儿窜,大家也不得不认输。“第二局开始了!”大家心里只剩下一句话,不能认输,加油!这下麻绳可听话了,仿佛麻绳也在帮大家,才2分钟,大家就追回了比分。“重要的一局开始了。”大伙儿都在热身,在做最后的比拼。哨子吹响后,双方都在使劲,可老师担心的不是这个,而是麻绳会不会断的问题。可没了鼓励,大家像断翅的风筝飞不起来,一下就被拉了过去,输了!比赛虽然输了,但人心不灭,所以大家应该振作起来。

拔河小学作文 篇5

  精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

  轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

  裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

  两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

  我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的`同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

  每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

拔河小学作文 篇6

  今天,我们学校组织了两场活动,一场是拔河比赛,一场是跳绳比赛,其中我参加的是的拔河比赛。

  拔河小组挑选队员时,男生选十名,女生也选十名,其中就选到了我。

  在第一轮拔河比赛时,我很紧张,也很兴奋。在我第一眼看到长长的拔河绳时,就忍不住上去抓了一把,感受了一下。裁判吹哨时,我紧紧的抓紧绳子,可我没有经验,第一轮的比赛我有点放松,不太会用力。还好其他同学很拼命,我们最后还是赢了这一轮比赛。

  第二轮时,我开始学会了用力,我找到了技巧,知道怎样可以使上力气。还没开始拔河前,身体往前倾着准备好,等开始用力时,左腿使劲在前面撑住,右腿不动,身体往后倒。在大家的拼命努力下,第二轮我们又赢了!结束时,我已经使完了全身的`力气,最后直接累倒躺在了草坪上。

  第三轮我们进入了决赛,我心跳的很厉害,非常的兴奋,就在裁判吹哨前,我还摔了一跤。比赛开始时,我用尽了全身的力气,可这轮比赛太艰难了,我感觉这轮比赛中,全队就只有我一个人在用力,真的太吃力了。我简直怀疑是不是我们队的其他同学都太放松,只有我一个人在使劲。这可是两个最厉害的班级,我也不知道最后我们是怎么赢了这场比赛。

  我觉得自己今天的表现可以算得上是一名完美的队员,我期待着下次拔河比赛时老师还能再选中我。虽然我们班级最后没有得到像跳绳队那样的奖状,但我们大家还是非常开心,因为今天的拔河比赛成绩是我们一四班集体荣誉。

拔河小学作文 篇7

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:校园操场

  三、比赛时间:20xx年12月4日。

  四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的`人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  六、比赛领导小组

  组长:赵修汝

  成员:刘俊良宗凌杰孙林

  七、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  八、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

拔河小学作文 篇8

  今天,我们学校要举行拔河比赛。

  老师带我们来到操场上,同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了,同学们紧紧地抓住绳子,使劲地往后拖,一下子就把二年级 五班的同学打败了。但是别高兴的太早,这只是第轮的比赛。

  我们交换过场地后就进行了第二轮的'比赛。唉呀!五班的同学这回可有劲了,他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了,这样一来,前面二局我们两个班打成了平局。我想:第三局我们一定要好好争取,因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没有配合好,第三局我们还是输了。

  走在回家的路上,我非常遗憾,但是我也祝福二0五班能取得最后的胜利!

拔河小学作文 篇9

  体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。

  体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的`劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。

拔河小学作文 篇10

  难忘的拔河比赛 星期五的下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。 激烈的`比赛开始了,轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛,两班纷纷抓住绳子,身体往下蹲,两方都进入战备状态,“预备_开始!”体育老师一声令下,两班都开始用力拔了,我们喊着口号,用力往后拔,脸都憋红了。

  胜利一步一步向我们走来,就在这千钧一发的时候,他班好像 突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了,下一回合我们一定要赢!第二回合开始了,我们使出浑身解数,但是还是被 拽走了。男生输了。更不幸的是女生也输了。但女生又赢一回合。 我们沉重的回到教室,教室里格外安静。

  有些同学在哭,老师来了,对我们说:“这次输了不要紧,关键是不能在困难面前退缩!想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了,今天我们和他们之间坚持了多长时间呀!说明我们有进步了,应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。通过这次拔河比赛,我明白了:失败不要紧,主要是不能在困难面前退缩!

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