小学作文6篇（必备）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
如果有人问我的梦想是什么，我会毫不犹豫地说：让汽车飞上天！
现在的城市交通拥堵，每当早晚高峰，光是堵在上班路上或者上学路上的时间都有1-2个小时。所以我想发明一种会飞的汽车，既能在路上跑，也能在天上飞。
我把这种汽车命名为飞天汽车。飞天汽车的两侧有一对隐形的'机翼，可以自由的伸缩，平时不用时，机翼收起，如果打开飞行模式，机翼就会伸展开来。汽车的轮子收缩进去就可以变换成螺旋桨，排气筒可以向下转动，变换成向下喷气的涡轮喷气筒，启动飞行模式，飞天汽车就会转动螺旋桨，向下喷气，借助反冲力稳稳当当的飞上天。
有了这种飞天汽车，人们再也不会为堵车而烦恼了，我们的城市也不会再发生交通拥堵。而且这种飞天汽车由于可以垂直起降，所以也可以停在楼顶上，节约空间。
这种飞天汽车，还可以加入5G技术，AI对话，从而实现自动驾驶，只要设定目的地，就可以直接到达。
这样的飞天汽车你们喜欢吗？为了早日实现这个梦想，让我们一起努力学习吧！
小学作文 篇2
在生活当中，你是否谅解身边的每一个人？你是否遇到过许多的矛盾？朋友你要明白为什么你会遇到矛盾，那是因为没有了谅解才造成的矛盾。所以，有了谅解人与人之间的关系才会更加和谐。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。谅解是一缕缕和煦的春风，能拂去蒙在人们心中的阴影；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了人们内心的创伤；谅解是流过心田并洗涤心灵的`汩汩清泉……
有的人认为铺路的人，铺好路只由他们独占，方便一人行走。要是谅解铺路者的人，就会易位而思，化干戈为玉帛，其实铺路人不单单是为了个人方便，而是方便人类社会。正像月亮谅解星星，星星才将星空装点得如此美丽。
因为有了谅解，生命才足以在“苦枝发生芽”中延续；所以有了谅解才会把你和他人的误会消除。
小学作文 篇3
有一首歌唱道：“敢问路在何方？路在脚下……”自古以来，路就是人们走出来的。且看看改革开放的三十年我国走出了什么路。
听父母说，他们小时候，走的是坑坑洼洼的、泥泞的小路，雨一淋，又湿又滑，一不小心就会摔一跤。我听了，也想在这种小路上走走，体验一下，爸爸说，等下过雨再带我去田间走。但是现在田间的这种小路也不好找了，原来，田间的小路也已经变成了水泥路了。记得有一回，我和父母一起去温岭，道路正在施工，我们就绕道，走另一条，哪知一路开去，不但两边是田，路的尽头是更大的一块田。我们一家相顾愕然。
更让人惊奇的是我国的“天路”！冻土、高海拔段里程最长的青藏铁路起自青海省西宁市，终抵西藏自治区首府拉萨市，全长1956公里，穿越海拔4000米以上地段960公里，最高路轨横跨海拔高程达5072米的唐古拉山垭口。全线平均海拔在4500米以上，还穿越了550多公里的多年冻土地段。
所有这些变化都是改革开放三十年走出来的。改革开放的.三十年，我国技术人员走自主创新、快速发展之路，“嫦娥奔月”、神五、神六标志着我国的航天事业向世界迈出了一大步；我国技术人员走自主创新、快速发展之路，使“鸟巢”孵化了我国的百年之梦；我国技术人员走自主创新、快速发展之路，也使我国的网络科技产品遍布全球；改革开放坚持“走出去，引进来”的原则，使我国商贸加入了“WTO”，让商业与全球一起转动……
“敢问路在何方？路在脚下。”我坚信，只要我们继续克服困难，走改革开放之路，就会使祖国更加强大！
小学作文 篇4
去年的暑假我和我的家人一起来到了天路，听到爸爸说可以去骑马我心中一阵欣喜。
第二天一早，我们来到了一个马场，我挑了一只高大强壮的马，它让我很有安全感，它的主人是一个阳光帅气的小哥哥，黑黑的眼睛，脸颊红扑扑的，穿着游牧民族的.衣服，看样子帅气极了！
骑马时他带着我，我跟他聊了起来。他今年已经13岁了，他从小就生活在这里，很早就会骑马了，他对我说：“自己骑跟别人带着你骑的感觉不一样，别人带着你骑的感觉慢吞吞的跑不起来，而自己骑却像飞一样的感觉！”听了这些话，我情不自禁地对他说：“小哥哥，你能教我学骑马吗？”他大吃一惊，对我说：“啊，很少有女生想学骑马的，因为学骑马很难的，马跑起来抓不稳，摔到地上也会很疼，连我学的时候都要费力点，你确定吗？”我犹豫不定，但又羡慕他描述的马背上奔驰的感觉，所以一咬牙说：“我学！”
我们走到一块儿宽广的地方，小哥哥给我带好护具后就开始教我骑马。他先教我上马，“右脚踩在脚踏上，使劲儿一蹬就上去了。”我照着他说的去做，一抬腿、一翻身，很容易就骑到马背上，这是一个好的开始。之后他又教我了如何下马，如何骑马走路。我还是很轻松的做到了，心里有些小得意。可是，紧接着学骑马跑，我怎么学都学不会，而且很害怕，不敢让马跑起来。我耷拉着头，难过极了，但他一直在鼓励我：“别气垒，别伤心，只要有决心就一定能成功，加油！”看着他那鼓励的眼神我信心大增，慢慢地，我可以骑着马跑一点了，但我老是坐不稳，没两下就从马背上掉下来。他赶紧骑马追上来一下，把我接住。虽然没摔到地上，这经历也让我十分恐惧。他却很从容地对我说：“不要心急，冷静。”我用力地朝他点了点头。后来，不知摔了多少次，我终于会了策马奔腾，找到飞一样的感觉。
我开心的骑着马，跑着来到了一片山丘，在绿油油的草地上，马儿欢快的飞奔着，羊儿成群结对的散着步，就像一大朵的白云落在地上，草原上的游牧民族哼着小曲，剪着羊毛，我开心的笑着看着这一切。
这一天，我无比的开心，不但学会了骑马，我还认识了一个好朋友，他让我感受到了草原人的热情。草原天路，你为蒙、汗两个民族互相了解提供了广阔的天地，草原，真好！
小学作文 篇5
一场雨下过之后，秋意就变明显了。站在阳台上有些许凉意。
一轮满月静静爬上树梢，如同一件毫无缺陷的艺术品。清高、孤傲、美丽。天空很明净，没有多少星辰，使月儿显得更加孤寂。
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”当然，我不可能成为李白，我只能用我笨拙的文字去试图描绘大自然的神奇。
今天是中秋节，中国人最重视的节日之一。各路亲朋好友要在今夜欢聚一团，吃团圆饭，赏月，有兴致的还要猜灯谜。
我是喜欢中秋节的，首先，它给我带来了三天的假期，这是最令人高兴的'。其次，我是特别爱看月亮的，一直。
我一边啃着月饼，一边看那轮银白色的清丽的月儿。我看不到桂花树，看不到捣药的白兔，更看不到仙子嫦娥。不知怎地，就想起了歌谣。关于月亮的歌谣是极多的，最有名的那首是“八月十五月儿明，爷爷带我打月饼”。词里透着一股十分质朴的感情，干净，温暖，让人感动。但我现在要是哼出这首歌来，一定会让人发笑的。
餐桌上大人们还在谈笑畅饮，一片其乐融融的亲情景象。而我的陪伴者呢？是这轮圆圆的月亮，她温婉地望着着我，银光照亮我们之间的距离。
小学作文 篇6
星期六，又是一个阳光明媚的周末。视书如命的小芳一如既往地在学校阅览室里徘徊了好一阵子。终于，经过千挑万选后小芳借了《十万个为什么》这本书。
回到家后，小芳迫不及待地拿出《十万个为什么》。不一会儿，已经看完了1/4。可小芳发现，当中好几页有点破。她苦恼地想：如果不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，当轮到下一位读者时，他就会少看几页。假如补好的话，其他同学又会误认为是我把书搞坏的，因此而列入借书黑名单。从此不会再有同学肯借书给我了。那我该怎么办呢？”
正好邻居同学小力来找小芳玩，小芳立刻把情况一五一十地告诉小力。聪明的小力提议，说：“不如我们拿书到阅览室，跟图书管理员说明情况并一起补好它，不就行了吗？”
星期天，他们俩一起去阅览室跟图书管理员把书补好了，再加上有小力这个证人向图书管理员说明一切，因此小芳没有被阅览室列入借书黑名单。真是可喜可贺呀！
星期一，开班会的'时候，班主任田老师说，她从图书管理员那里知道了小芳和小力的事情，在这里要表扬他们俩。小芳立刻转身向小力会心地微笑了一下。
同学们，要是事情发生在你身上，你又会怎样做呢？
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