【精选】文明小学作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的文明小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
文明小学作文 篇1
大家都知道，现在中国人口越来越多，买车的人们也越来越多，马路上全是来来往往的车辆。不过，有多少人因为不文明行车，不注意交通安全造成车祸，遇到生命危险呢?所以，要注意文明行车。
我给大家提几点建议：
1、过马路时不要闯红灯，要在规定的斑马线上走，走的'时候要左右先看一下有没有车辆，再向前走，防止有车辆横冲直撞。
2、车辆千万不要闯红灯，当红灯亮起时，要停下来，车辆之间要保持一定车距，绿灯亮起时，要快速通过。
3、车辆在高速行驶时，速度不要太快，遇到有团雾出现的地方，不能慌张，要小心驾驶通过。要保持车距，防止追尾等情况发生。
4、电瓶车和自行车也要注意安全，在规定的道路上行驶，不要在机动车道行驶，以免造成事故。
以上就是我给大家提的建议，让我们一起行动起来，一起遵守交通规则，让交通事故越少越好，大家的交通安全就能得到保障。看文明行车，一起建设一个美好的家园！
文明小学作文 篇2
在我的身旁有许许多多的文明使者，让我最难忘的是我们家附近的一位公交车司机。
每次当我坐上B10公交车，都会朝驾驶室一望，因为有一位令人难忘的司机就在B10路车队开车。
那是一个炎热的夏天，我要乘坐B10路公交车去上补习课。来到始发站，已经有一辆车发动着正候客。看着一位位乘客陆续上车。他的脸庞浮起一丝亲切的微笑。
这时站在后车门的是一位阿姨和一个小男孩。车没开两站，小男孩的脸色越来越难看。他吐了地板上一摊呕吐物，呕吐物又散发着臭气，大家都手捂鼻子，纷纷扭转身体。阿姨也显得有些尴尬了，皱起眉头怨起小男孩来。司机发现了这一情况，在下一站公交车停稳后，赶紧离开驾驶室，拿起拖把，一边把呕吐物拖干净，一边安慰道：“小朋友不是故意的，别说他了。小朋友下次要当心点哦，吐在袋子里就可以了，车厢环境要维护好的。哪位乘客给孩子让个位子吧。”
几站下来，车厢空了不少。一位老奶奶拎着大包小包上了车，一时没法刷公交卡，司机叔叔特意把车开慢，叮嘱道：“慢点，别摔倒了，先把东西放在后面，再过来刷卡好了。”
到站下车后，我脑海中海回想着刚才的一幕幕。司机的善良深受大家的`欢迎，他的一言一行，都在教育我们助人为乐，尊老爱幼。虽然道理我都明白，但什么时候真正做到过呢？他是平凡的人，也是可敬的人，一个令我们难忘的?值得我们去学习的文明使者。
文明小学作文 篇3
不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱饱满满的株株禾苗，快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着；另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花，其次是凄凄惨惨的棵棵败树，近处是死气沉沉的一片荒芜。
是什么导致了这样的天壤之别？-----是动物的活？植物的生长？还是那传说中能点石成金的神？都不是的'。是大自然的惩罚，导致这一切的是人类，是那些自以为是的“聪明的人”.
是那些自以为是而滥用科技的人，是 那些自以为是而不思后果的人，是那些明知在犯错而一错再错的人，是那些不思悔改的“聪明人”.
因工厂废气、汽车尾气的大量排放，天空已有蔚蓝变成了灰白；因人类的破坏、废水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈变成乌黑；因人类的大肆砍伐，甚至是连根拔起，郁郁葱葱的树木消失了，取而代之的一片荒芜。
当前的坏境问题，不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里，还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点，开始着手对“美”的建设，国家提倡可继续发展，号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来，决不能不能先污染后治理的老路，不然，日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
让我们与时俱进，与国同心，携手向前，尽己之力共创美好家园。
文明小学作文 篇4
在我们的生活中，你是否发现了许多不文明的现象?垃圾桶外的垃圾遍地开花，你是否将它捡了起来?看见摔倒的人，你是否有去把他扶起?其实，文明对我们只有一小步，只是许多人不愿走这一步。
一天的'学习旅程结束了，小红和小浩走在回家的路上，天空晴朗，鸟儿也在快乐地歌唱着，一切都自然轻松。就在街角对面，他们看见一个垃圾桶的周围都是垃圾，这时小浩不免有些纳闷：既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶，那为什么不走上前去扔准呢?而让它散落在外，难道多走一步有那么费劲吗?这让他百思不得其解。 小红情不自禁地弯下腰，捡起垃圾往垃圾桶扔进去。不知为什么，他特别开心。
他们利落地收拾好了垃圾，都开心极了。小浩拿出笔和纸，接着在纸上写上了大大的几个字“文明——只差一步”。接着贴在了垃圾桶上。
为了自己的方便而不讲文明，那我们的家园将肮脏不堪，无法生存，这难道是我们想要的吗?只要做到文明这一步，从身边的小事做起，这是每个人的义务!也是全人民的义务!
文明小学作文 篇5
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。
人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。
因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的.。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。
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