实用的我的生活小学作文[优秀10篇]
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我的生活小学作文10篇,欢迎大家分享。
我的生活小学作文 篇1
我的课余生活是丰富多彩的,我不仅喜欢画画、看书、老鹰捉小鸡,更爱运动,其中我对羽毛球是情有独钟。
我一开始不会发球的时候,爸爸手把手地教我,我慢慢在爸爸的“专业”教育下从“小小的、黄黄的草变成了大大的、绿绿的草。”连妈妈都说他有出人意料的天才教育功能,把爸爸高兴地说:“要是我有翅膀就好了,我就可以飞到如来佛祖那领取金牌了!”我和妈妈笑得都肚子疼了,为了不让我们再笑,爸爸只好用手捂住了我们的嘴。结果他也笑了!
这下来说说我打球的事,光嘴上说,是没有用的,要看实际行动。今天下午我和爸爸来到小区广场,摆开了决一死战的.架势。旁边观看的小花小草连声叫好。爸爸发了一个“滚地球”,我有“黄龙出水”把球打给了爸爸。爸爸一时间没有反应过来,让球高兴地“跑”了过去。羽毛球暗暗地想:刚才我被打得好疼,这次屁股肿了,幸亏那个看起来就像孩子一样的大人没有反应过来,才没有打到我。下次我要去找王母娘娘,投一下人胎。等爸爸反应过来时,羽毛球已经落到了地上。旁边的小花连连称赞我发的球是神球,而小草在旁边叹息爸爸没有接到球。当妈妈知道了,说肯定会成为世界明星,我调皮地说低调、低调,然后开心地笑了!
听了我的故事,你也会觉得我爸爸教子有方,打羽毛球很好玩吧!我希望你也能希望上这项课余活动!
我的生活小学作文 篇2
怎能忘记勤勤恳恳的老师们,是您们带我们走进知识的海洋。高老师,您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇;张老师,您讲的课,是那样丰富多彩,上课时,您治学严谨,下课后,您是那么平易近人;米老师,您用温暖的笑容,用慈母般的耐心包容着我们这些刚刚踏入校门的'孩子们;还有音乐宋老师,不忘您美妙的歌声;体育卢老师、冯老师,每次上课都能感受到您的幽默风趣,逗得大家开心一笑;科学唐老师,还记得您带我们做有趣的实验,让我们了解了科学世界的奥秘;信息周老师、杜老师,“电脑专家”每次都会带给我们新鲜事物……
还有我的同学们,是你们带给了我欢乐、鼓励。同桌王佳慧,水汪汪的大眼睛仿佛天边的星星一眨一眨,你那活泼、快乐的笑声总能让大家和你一起笑;步雨桐,我们学校的大队长,山东少儿电视台的小记者让我们感到骄傲;王晋,你总是叫我“考神”,是因为我的考试成绩好吗?我相信,总有一天我们会共同进步;路梓逸,大家都亲切的叫你“仔仔”,你是我们班里的漫画达人,你笔下的人物是那么栩栩如生;刘开、张嘉炜、刘星熠,你们都是班里的运动健将,为班级赢得荣誉,我们因你而自豪!
母校,是您哺育了祖国的花朵,
是您,让我走进知识的海洋,
是您,让我尝到了学习的乐趣,
是您,架起了同学之间的友谊。
我们像刚刚盛开的小花,
是您,给了我土壤,
是您,给了我清水,
我们在您的怀抱里逐渐长大,
我们在您的怀抱里学习知识,
啊,母校!再次谢谢您,
是您让我知道了学习的重要,
是您给我提供了学习的环境,
我的母校,我即将离去,
但您,永远埋藏在我心灵的深处!
别了,老师!不忘您六年的谆谆教诲。
我的生活小学作文 篇3
在我的童年生活中,充盈着许许多多有趣的事,但就在我童年时代即将结束的时候,经历了让我毕生难忘的一刻。
那天晚上,我和我们班的同学一起在楼下玩,有同学提议要玩水枪战。我们大家都双手赞同,男生们各个耀武扬威,女生们也不甘示弱,现在的女生果然个个都是汉子啊!
比赛刚一开始了,我和B、L同学就以迅雷不及掩耳之势后撤躲避,生怕被喷到后背,我们的策略还是有效的,我们男生队的W同学一上来就被OUT了,而我们却“幸免遇难”。其他几个同学见我们躲开,就一齐冲了过来,把我们3个团团围住,在几声水枪响之后,大家都已不见踪影。最终,在一番苦战下,S同学终于被我们“杀”了。可是事情并没有那么简单,女生火力全开,奋起直追,我们又重新陷入了“恶战”之中……
水枪之战最终以我方取胜而告终,我开心的坐在花坛旁边的台子上,仰望着夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永远在童年。我发誓要好好珍惜这几天,要和同学们和睦相处,让大家在分离的时刻感到快乐。突然,此时一颗流星划过,我的.心里也不由得涌出一丝感伤,就要毕业了,就要和无忧无虑的童年生活说再见了。我和T同学说:“兄弟,这些时光就要走了,我永远不会忘记这件刺激的事。”此时我的身上正不停的往下流水,已经分不出汗水还是来自水枪之战的自来水,小风一吹还有一阵凉飕飕的感觉,但我的心里还是暖乎乎的。这时,不知是谁喊了一句“奔跑吧,兄弟,我们不管在什么地方,都会永远记住对方的名字。”这声音如同震天一般道出了大家的心声,我们忘记了疲劳,高兴地跳了起来。
晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,这份朋友之间的友谊与关怀永远记载我心。不管前方的路有多长,多远,我们都要好好珍惜这些难忘的童年时光,童年生活和童年快乐。
我的生活小学作文 篇4
我的小学时光在我们村里的小学度过。我们村是一个自然村,叫“上庄村”,很小,人口最多的时候也就一百来口,共20余户。地处武乡县的最东边,翻过一座山就是黎城县了。不过现在村里只有30多人了,年轻人大部分都举家迁到别的地方去发展,现在的村里变得非常的冷清。我真不敢想,若干年以后,这个村子会不会在人们的视线里消失。
学校里共有4个年级,准确地讲应该是5个年级,每个年级的学生也只有几人,没有独立的幼儿园。达到学龄的儿童先送到学校的“小一年级”读书,我们哪里叫“小一年级”,类似于现在的学前班,上“小一年级”的学生都分在教室的`最前面靠右边的角落里。不过只上一年,没有现在城里面的小班、中班、大班、学前班等。上满一年后如果学习成绩不是很差的话就可升到“大一年级”,考到及格分数后可一年升一级,一直升到4年级,上5年级后就要走5里路出村去读。
学校里唯一的一个老师姓赵,也是我们附近村子里的人,个子不是很高,常戴一顶鸭舌帽,戴帽子的原因是不是秃顶,我真有点记不清了。我也没有仔细观察过,应该是吧,因为夏天他总也戴着。反正人很和善。
赵老师一个人代五个年级的课。学校里没有电铃,也没有钟之类的东西。上课时,老师在院子里喊一声:“上课了”,同学们就会跑回教室坐在自己的位置上,老师会拿着4个年级的教科书分别给每一个年级的学生上课。
学校用的黑板是用木头做的,因为我们哪儿靠着大山,所以木材不是问题。在黑板的上方左右两侧分别钻一个洞,另外在墙上钉两个大钉子把它挂起来,上面刷上墨汁就可以使用了。时间长了的话掉色就会很厉害,需要重新刷上一遍。
学校没有操场,更没有体育用品,上体育课也就很少,课间操也不做,一般一年只上三五节。上体育课的内容也仅限于按个头儿从大到小进行列队或在十米见方的四合院里跑上几圈,偶尔做广播体操。但是,赵老师会在下课时和我们一起玩玩老鹰捉小鸡的游戏,老师当老鹰,我们当小鸡,常常是跑的满头大汗、气喘吁吁的,大家都很开心。因赵老师的个儿比较矮,腿也就短,跑起来左右摇摆,特有意思。
村里给赵老师分了自留地,一共2块,不是很大,每年只种玉米和土豆两种农作物来解决部分生活所需。自留地老师一般都自己去种,只是到秋天收获的季节才会带我们到地里干活儿,大家帮赵老师一起把丰收的果实背回来。赵老师从不让我们白干活儿的,完成任务后,他会把历年定的一些旧的杂志、书籍等按每个学生的情况分给我们。有半月谈、故事大王、教学参考书等,也有旧的课本儿。这是我们最兴奋的时刻了,老师端着厚厚的书从教室门口走进来,我们都高兴极了,心里砰砰直跳,想着老师会把哪一本书分给自己。我们在上课时一般不做笔记,老师在讲完课文后会把语文教学参考书上课文的中心思想、词语解释等红笔勾划出来,同年级的几个学生凑到一块儿抄在红旗本上算作笔记,老师再给别的年级上课。红旗本大家都知道,就是皮皮上印着3面大红旗的那种,现在超市里也有卖的,每当我逛超市看见红旗本儿,就感到非常亲切。
学校里冬天取暧靠生火炉来解决,主要是烧柴禾,偶尔烧煤,因为煤需要花钱去买,太贵。靠山吃山靠水吃水嘛,在放秋假前老师都要带上学生去附近的山坡上去拾柴,然后再打些煤糕,供过冬所用。放秋假估计城里的孩子们都没有听说过,在我们哪里非常普遍,一般暑假只放一个月的时间,剩下的一个月时间改在秋季,帮助家里收拾庄稼。
村里的孩子都没有午休的习惯。吃过午饭后都会早早地来学校“写仿”,“写仿”就是练习写毛笔字,到供销社买上几张毛纸,折成6格儿,底下印上老师写好的“影格儿”(注:“影格儿”为我们当地的叫法,就是老师预先写好的字贴,一般有6或12个字的,学生把它印在折好的毛纸下面描着写)。每天中午写好一格儿后交到老师哪里,老师会拿着红毛笔在写得好的字后面画一个红圈,叫“判仿”,学生们叫“吃圈”。吃的圈越多说明写越好,每天中午我们都会堆在一块儿看谁吃的圈最多。
还有一件事情要说一下,就是过年的前夕,全村的家家户户都会找赵老师来写春联儿。现在都买印刷好的,以前都买红纸,回来后拆成一条一条的,送给老师来写。赵老师也很乐意帮大家写,写春联儿的时候,叫1至2个学生来帮忙把写好的春联儿一条一条的放在炕上,炕上放满后就摆在地上来凉干。
……
这些都是20多年以前的事了。
最后,说说我最想说的一句话:“赵老师,无论我今后走到哪里,我都会记得您”。
我的生活小学作文 篇5
我的生活十有八九都是在学习中度过的。
每天清晨去上学,中午再回家吃饭,然后又赶去上学,最后回家写作业……除了周末外,几乎每天都是这样。
以前,我很讨厌这样的生活,认为每天都是这样真没劲儿。于是,我开始问自己:人活着是为什么?学习又是为什么?有人说:“人生下来是为了还清上辈子的债,而来受罪的,其实我也不知道是为什么。一天当中,我最喜欢的时间是在晚上睡觉的时候,因为只有这个时候,才可以彻底地让自己放松,不被烦恼所困扰,在梦境中寻找那份属于自己的快乐。也许是由于讨厌与喜欢的.区别吧!总认为讨厌的时刻走得像蜗牛一样慢,而喜欢的时刻却像流星一样,一眨眼就过去了。
后来,我改变了自己的看法。因为我已经知道了人活着和学习是为了自己,为了理想,为了未来。因此我开始喜欢珍惜一分一秒。同时,我也寻找到了以往讨厌时刻中的乐趣。虽然,在上学时我得奔走与家和学校,但是我觉得很快乐,因为我知道“学”与“玩”的关系。在下课的时候,可以和同学聊聊天,这不仅可以使大脑得到放松,还可以锻炼自己的表达能力。虽然,我还是与以前一样喜欢睡觉,但我能把它与学习联系起来。我有这样一个“怪”习惯:每周的周记,我都不会在星期五的晚上写完誊好,那样只能让我把写周记当成一种任务。我喜欢在周五或周六的晚上,回忆这一周内所发生的事情,选择好的材料,在头脑中构思好后,再写在草稿纸上,读一遍进行修改后再睡觉。第二天,起床后,又一次将作文修改几遍,直到自己满意为止。为什么要在晚上写作文呢?因为我非常相信灵感这个东西,它说来就来,说走就走。有灵感时好像办什么事都很容易似的,我的灵感通常都是在晚上出现的。现在的生活与以前的生活相比,虽然每天大多数都是在学习,但不同的是我以找到了生活与学习的乐趣!
生活就像一本书,这里面记录着过去生活的酸甜苦辣,同时未来的生活也正等着你去谱写。
我的生活小学作文 篇6
四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的.很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
我的生活小学作文 篇7
我的课余生活总是丰富多彩的,五彩缤纷的,处处充满着快乐,充满着乐趣。在温州,到处有那尽收眼底的景色。可是就有那么几个垃圾在“捣乱”。我们周一小队举行活动,展开了“保护环境,人人有责”的倡议活动。这次的`目的地是:杨府山公园。
到了目的地,我们拿起袋子,一窝蜂地散开来,开始寻找我们的“宝贝”了,左看下右找下,像一只觅食的小鸭子。“啊,那边有个矿泉水瓶!”一个同学叫起来。大家的目光顺着同学手指的方向看去。突然,我们迈开前腿跑了起来,原来我们是在争着捡垃圾呢!过了一番争夺,大家开始验收“成果”了,不错整个公园被我们这些环保小卫士搞得干干净净。
捡好了垃圾,我们开始了最精彩的滚铁环比赛。大家准备好了姿势,只听周品妤爸爸喊到:“预备,跑!”同学们像是一匹匹骏马,在广场上奔跑,累了也不肯休息,比赛结果出来了,我是第二名,不错继续加油,因为这玩意儿我是刚学的。
这次安排除了上面这几个项目,我们还玩了跳皮筋和好书推荐活动,个个项目我们都玩得不亦乐乎!
多么丰富的课余生活啊!
我的生活小学作文 篇8
八月二日,我来到了东阳市。东阳市位于中国的中部,占地面积达15平方千米。东阳市最繁华的地方就是横店了。
我在横店参观了横店影视城。横店影视城分为五大部分:秦王宫、清明上河图、明清公苑、香港街、广州街。
我们先来到了那规模宏大的秦王宫。秦王宫的大门是由杉木做成的,杉木十分粗大。走进秦王宫内,那庄严的气息令人望而生畏,《英雄》和《寻秦记》这两本电影就是在秦王宫内拍摄的。城墙上有两只龙嘴,从龙嘴中不时地吐出水,这水从上往下落,刚好落在了两只用大理石做成的水池内。
再往里走就是秦王宫的宫殿,在宫殿的前方有一排百家姓,我是姓陈的,我就飞快地找到“陈”字,看见妈妈的“朱”是按国名来定名的.,我真想自己的姓也是按国名来定名的。“吔,我也是按国名来定名的,我是舜的后裔。”我开心的叫道。我走进秦王宫的宫殿,大殿内金碧辉煌,几根金色的柱子支撑着大殿。殿内有一座浮桥,这只有天子才可以走过去的桥,为了能圆自己的“天子梦”,我就走了过去,坐到龙椅上,摆了一个天子的样子,让妈妈给我照了张像。
我还参观了清明上河图、香港街和广州街。在这次春假里,我来到了横店影视城欣赏到了壮丽的景色、雄壮的宫殿、具有特色风情的两条街,这一天的时间果然没有白来啊!如果大家已经去过了北京的故宫,那就不用去明清公苑了,因为明清公苑的样子、布局和故宫完全一样,所以去过故宫的游客,就不用去明清公苑了。
我的生活小学作文 篇9
在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。
我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开始练球都不会发,后来我在教练的指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作。现在和妈妈也能过上几招了。
几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的.,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作,就这样,一次两次三次……功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。
经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定会有收获。
我的生活小学作文 篇10
我的课余生活丰富多彩,跳绳、养小狗、骑自行车、跳舞、唱歌、爬山,这些活动我都喜欢,但我最喜欢爬山,只要天气好,我和爸爸每天傍晚都会去爬山。
每次去爬山,爸爸会努力争取爬到山顶。但我却总是会到半山腰的时候就退缩了。
有一次,爸爸对我说:“洁儿,其实爬山就是上山难一些,下山的时候一点力气都不用的,而且山上的风景可美了。”在爸爸的鼓励下,我努力地跟着爸爸爬到山顶,累得我上气不接下气,我一屁股坐在了地上。
过了一会儿,爸爸对我说:“洁儿,站起来看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我还是赖在地上不肯起来。
“来,站起来看看!”爸爸一把把我拉起来。
“哇,太美了!”我大叫起来,这一刻,我觉得身上充满了力量。
从山顶向远处看,我看见了美丽的'校园,看到了鳞次栉比的楼房。“爸爸,那就是我家吧!”我像发现新大陆一样。
“是啊,那就是我们的家。看,没有白爬到山顶吧!”
这让我想起了课文中的一句话:“无限风光在险峰。”虽然这座山并没有那么险。
从那次后,我总会鼓励自己爬到山顶,因为我知道,山上的风景更美。
我从第一次跟着爸爸开始就喜欢爬山,但现在我更喜欢了。
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