(通用)文明小学作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的文明小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
文明小学作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。
当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的.是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。
文明小学作文 篇2
在一个假期的傍晚，天空中挂着朵朵彩云，风，好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起劲的时候，小拽刚好路过。碰巧，羽毛球打到小拽的头上了，这一拍，可拍得不轻哦！因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了，小拽觉得很生气，怒气冲冲地对小俊说；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一时说不出话，经过小拽这么一说，小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨！，便边走边说；“要不是急着回家看电视，就跟你没完！”小拽回到家，打开电视机，看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目，小拽边看，边用手抓着头发，嘴巴张得大大的，因为，他想到了自己说脏话，粗话的`行为，于是就跑到了小俊那边，边跑边喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以为她是来找自己算帐的，没想到，小拽竟然会对自己道歉，小拽说：“我为刚才的行为向你道歉！”小俊说：“没关系，因为刚才我也有错，我不应该把球拍拍到你头上”小俊边说边用手摆了摆。说完，两个人不约而同地相视而笑了。
这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人：要和不文明的行为告别，才能成为人见人爱的好孩子。
文明小学作文 篇3
文明是什么？捡起地上的一片纸是文明；不随吐痰是文明；不说脏话是文明；一句小小的“对不起”“没关系”也是文明……比如楼下看车的李奶奶，总是默默无闻的把整个车场都打扫的一尘不染；看门的王大爷对工作也是一丝不苟。这些都是文明，我的身边有许多讲文明的人物，也包括我哦！听听我是怎么讲文明的吧！
那是前不久发生的'事情。那天是星期天，我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游}，竟忘了星期天还有英语补习班要上。妈妈叫我起床我总是不起，最终不敌唠叨，等睁开眼一看。“啊！啊！啊！”为啥这么惊讶，因为已7点45分了，老师规定的是8点上课，我从不迟到的呀！你说烦不烦，我也没心思懊恼了，赶紧刷牙洗脸梳头吃饭。“唉，吓死我了，幸好速度！”我正准备骑车，看了一眼钟表：7点55分，速度吧！不过我家在万福公园附近，学校在一实小旁边，没办法。只好以飞一般的速度向前猛进，一路上“过五关，斩六将”终于就剩下最后一个红绿灯马路了，我老远就盯着红绿灯屏幕，“哈，是绿灯！”我心中大喜，可老天爷总是和我作对，偏偏走到马路中央的地方，红灯亮了。我自觉的退回了斑马线，等待着绿灯的到来。这时从旁驶过一辆电动车，我惊讶极了：这是红灯啊！这时肯定有许多人笑我太“傻”，明知道上学要迟到了，却偏偏要遵守交通规则，你闯一回又有什么的，人家闯红灯的多了，多你一个又无所谓。可我硬要说“不，我坚决不闯红灯”不知不觉，绿灯已向我招手，我安全的过了马路。结果，我迟到了，并受到了老师的批评。不过我没闯红灯，我是自豪的！
小朋友，做个讲文明的人吧！让我们捡起地上的一片纸，不乱扔果皮，不随地吐痰，就能把地球妈妈建设的更美好。走到哪里都不要忘记“文明在我身边”。
文明小学作文 篇4
在中国这片古老的土地上，讲文明，懂礼仪一直是我们的传统美德。我们每个人都希望得到别人的尊重，可是自己有时候却不够尊重别人。文明体现在生活中点点滴滴的小事上，文明闪现在每个人一言一行的细节里。
在古代，因为懂得兄弟友爱，所以有了孔融让梨的故事，因为孝顺父母，又有了卧冰求鲤的传说，因为尊师重教，还有了程门立雪的感人。古代的小孩子见到大人会毕恭毕敬，打躬做揖，现在的小孩子有的会在别人家里乱翻乱看，把东西弄得一团糟。有人会说：“这有什么呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就体现在这些日常的小事中。
就拿我们小学生来说吧，我们坐在同一间教室里，读同样的书，写同样的作业，可是大家在学校里的表现可就大不相同了。早读时，有的人的座位宽，就把多余的空间让给后面的同学，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往后推，结果后面同学的桌子都快要挤倒了。
还有上厕所的时候，有时地面上有积水，一不小心就会滑倒。很多同学会顺手拿起拖把，把水拖干，但也有的同学会视而不见地走过去，觉得和自己没关系。
这次运动会上，我不小心扭伤了脚，老师和同学们立刻涌过来扶我，那么多双温暖的手，那么多关切的`目光，我感动得几乎要流泪了。我没有兄弟姐妹，可此刻，每个老师和同学都是我的亲人。
让位的那一点点距离，却让我们离文明更近，拖地时流下的点点汗水，闪耀着文明的光辉。老师和同学们的热情的双手，营造出了我们石厦小学讲文明、树新风的良好氛围，让我们一起继承祖先的优良传统，因为文明是一种高贵！
文明小学作文 篇5
文明在我们心里，世界的美我们也看在眼里。文明将我们所有人的心都牵了起来。我觉得文明就像一条五彩斑斓的彩虹。
文明是红色的，这种文明在校园里很常见，“老师，您好”,“同学，再见”，这种礼貌用语也是文明的，这能让老师和同学们感到温馨，体会到开心。
文明是黄色的，一种小小的举动也是一种大大的伟大，看见垃圾随地捡起，这是一个小生必须做到的，当然，这种现象我已看到了好多次，我心里感到十分高兴。
文明当然也是绿色的'，这种颜色最形象，最能代表文明。保护环境，从自己开始，从身边的点点滴滴开始。每一年的植树节只要每人种一棵树，世界上就会少一点噪音。
文明也可以是蓝色的，这种颜色是天空的颜色，它代表着一颗纯洁的心灵，从嘴里冒出来的都是优雅，文明的语言，不会有任何脏话，这些脏话总有一天会消失或灭绝在这个世界上。
我最喜欢紫色的文明，他可以让邻居恼，只有欢歌笑语的笑脸。紫色，让和谐发光，让团结传递。
一条彩虹有着七种颜色，有着七种旋律，把文明播撒到大地，每一个地方。
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