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小学作文600字汇总(8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
经历了六年级的第一学期的学习,我的感慨颇深,它再也不像以前那样轻松,它的学习压力远远大于其它年级,它的节奏感远远超越了其它年级。一个有理想的人一定会有自己的计划目标,并为此而努力,想使计划最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标,每日审视自己,找出与目标间的差距,从中获得动力面对这样大的一个问题。
为了迎接毕业考试,我对自己作了以下要求,必将严于尊守:
第1:我要注重平时的基础,基础的积累将为今后的发展提供有利的.条件,是迈向成功的重要保证。
第2:重视思维的发散,培养大脑的开放性,培养思维能力、创新意识,不能一味的成为学习的机器。
第3:在今后的学习生活中,应以一个斩新的自我来面对高中,以一个积极乐观的心态来面对困难、面对挫折、面对挑战。
第4:要刻苦学习,刻苦会使我的学习成果很扎实,刻苦学习的人脚踏实地,它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
具体学习计划:
第1:合理分配每天的学习任务。每个学期都要把当期的学习任务分解到每月、每周、每天,坚持当天的任务当天完成,保证每天的学习数量和质量。
第2:认真阅读教材,做好学习笔记。要在认真阅读教材的基础上学习,努力融会贯通,同时要做好学习笔记来帮助自己集中精力思考和总结归纳问题,加深对学习内容的理解和记忆,并把学习内容中的重点和难点记录下来,留待以后查阅和复习。
第3:要及时解决不懂的问题。对于学习中遇到的不懂的问题,要记录下来,及时向同学和老师请教,直到弄懂弄通为止。
第4:认真完成平常作业。平常作业可以帮助自己理解和掌握所学内容检查学习质量,做作业的过程同时也是自己对所学知识进行巩固和提高的过程,因此自己要按时认真地完成各科作业,并注意老师的批改评语,巩固学习效果,使自己不断进步提高。
小学作文600字 篇2
这天放学回家,天空并不作美,下起了倾盆大雨。顿时,雨大得好像银河泛滥,闪电到处“放肆”,好像天裂开了许多道缝似的。我和爸爸却合撑着一把小伞,根本容不下两个人。
我和爸爸缩着头,匆匆地走在放学回家的道路上,脸上的雨珠不停地往下落。我和爸爸每走一步,脚底就会湿一次,脚底湿一次,袜子也会渗进一些水。在无奈之下,爸爸打算自我冒雨,让我独自撑一把伞。于是,爸爸跑出伞外,一手抱着头,一手拉住我的手,飞快地向前冲去。
在一路小跑下,我和爸爸跑到了小区的小门口。这时小门的地上陷进了许多水,好似一条浅浅的小河。当我还应对着小门地上发愣时,爸爸这时灵机一动,把小门口边的砖块放在了“小河”的“河底”,让我踩着过去。当爸爸弯下腰的那一刻,我发现爸爸的头上、后背上和裤子已经全湿透了。我鼻子忽然一酸,眼泪仿佛一个调皮的孩子在我的'眼睛里打滚,站在那里呆住了。爸爸抬起头,好像发现了什么,便问道:“怎样了?”“啊,没……没什么。”我回过神来,回答道。说着,就踩着砖块走过了小门。
回到家,爸爸就连打了好几个喷嚏,连用了好几张纸巾,显然他是感冒了。我立刻给了爸爸感冒药,又送上亲切地问候:“爸爸,喝了感冒药,感冒能够好得快些!”爸爸温馨地笑了笑,“多谢!”
父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也能够沉着坚定;父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明的大道;父爱是一种默默无闻,是无形中的一种感情。其实父爱同母爱一样伟大!
小学作文600字 篇3
人生道路上总会长出令人刺痛的荆棘,会出现令人跌落的坑洞。但是只要我们拿起手中的那把利刃,勇敢地去劈荆斩棘,过关斩将,通往希望与光明的道路就会呈现在我们眼前。
四年级时的一天,老师布置了背诵古诗词的作业,而我却忘记完成了。可是我也不以为然,还抱着侥幸的心理想:反正老师一般也不会检查的,这么着急干什么呢?
第二天,我看到窗外阴雨霏霏,凉飕飕的.,总感觉是有什么不好的事要发生似的。到了教室,看到有些同学正在窃窃私语着,还有些同学正在焦急地记忆着古诗,有种“临时抱佛脚”的感觉。一打听,才恍然大悟过来,老师今天要“突击检查”呀。怎么办呀?完了,完了。我忐忑不安地徘徊踱步着。
“叮铃铃”,上课铃声响起了,老师走了进来。她什么也没有说,严肃的表情让人害怕地发抖。过了一会儿,她托了托眼镜,说道:“同学们,今天我要检查昨天的背书情况,请没有完成的同学站起来。”
几秒钟的时间里,教室中大约有十个左右的同学站了起来,稀稀落落的。我的双腿也不由自主地颤抖起来,上下的牙齿也发出“咯咯”的碰撞声音。就在这时,老师的眼睛犀利地盯了我一下,好似读心术一般。她又托了托眼镜说:“真的没有人了吗?”教室中鸦雀无声。
我仍然没有站起来。
短暂的安静之后,老师说让我来背古诗。这可真是晴天霹雳呀。我“拖”着两条“灌满铅”的腿缓缓地站起来,真是后悔没有好好完成作业。这时,我真是窘迫不安,无地自容,真想挖一个洞钻进去。
我支支吾吾,模模糊糊地背着,一句话也说不上来。老师便轻轻地叹了一口气,挥挥手示意我坐下,然后语重心长地对我说:“你要记住,敷衍老师并不会对老师造成坏处,反而是给自己找了麻烦,把自己埋进了坑里。这样非但不会有一丝轻松,反而会使学习效率降低。我希望你能记住老师说的话,好吗?”
我若有所思地点了点头。
就让我这样带着老师话语慢慢成长吧,一路感受鸟语花香,一路感受雨雪风霜吧!
小学作文600字 篇4
“让我们荡起双浆………”今天,我们要去莲花山春游。我们乘着车子,载着歌声,载着希望,驶向目的地——莲花山。
歌声载着我们来到了莲花山。“哇!好高啊!”大家惊叫着。哎,没办法,无眼风光在险峰,爬吧!大家满怀信心地开始登山。我们爬到半山腰,早已累垮了。“叽叽、喳喳………”什么声音,哦,原来是鸟叫声。我们向四周一看,苍绿挺拔的竹子破土而出,细长的嫩叶在风的吹伴下,不住摇摆。旁边的岩石奇形怪状,把溪水缀得更加美。好一派生机勃勃之景!
来到了山顶,我们早已喘息不止,心跳加快。哇,这里四面环山,活像莲花。碧绿的水,别致的亭子、九曲桥,好一个世外桃源!来到这里,又仿佛身于仙境之中。清静、幽雅,使我们忘记了一切忧愁、烦恼。
“真美!”我不禁赞叹起来。我和伙伴们四处闲逛。“哇,你看,悟空亭!”我转身一看,一块大大的匾上写着悟空亭三个大字,刚劲有力;四根柱子天立地,两边垂着一副对联。最主要的`是顶上有个远客——孙悟空。他一手握着金箍棒,一手做出眺望的样子,活灵活现。这好像在说:“哼哼,只要我火眼金睛一亮,世界尽收眼底!”
我们来到悟空亭里面,修身养气。你瞧,这莲花山真是名副其实。四面环山,旁边有一个小口,能看到外面的景物,但外面却不能看到里面。这碧绿的水,在群山众石的怀抱之中,像一颗碧绿的蓝宝石。我们拿来面包准备喂鱼。水中的鱼可自在了,它们有的互相追逐,有的躲进石缝或水藻里玩捉迷藏,有的一浮一沉地向水面吐着水泡……我掰下一片面包扔进水里,鱼儿一拥而上,朝面包屑聚拢过来,追着,抢着……一张张嘴朝面包猛扑,有扑空的,有扑中的……有趣极了!“人鱼同乐”可真是名不虚传。
该回家了,我们依依不舍地离开悟空亭,也离开了莲花山。离开了这个有山有水,有花有草的世外桃源!
小学作文600字 篇5
森林里,大象与小鸟是一对性格完全相反的动物。大象,脾气暴躁,自满,有一点小成就就沾沾自喜。而小鸟却不一样,它很虚心,很温柔,就连上次获得了森林歌王的称号,它也没有觉得自己了不起。
有一次,大象欺负小梅花鹿,他不但用脚踢梅花鹿,而且还用鼻子抽她。小鸟看见了,就飞过去喊道:“大象,你真不害臊,竟然欺负比你弱小的梅花鹿。”大象听了后,很气愤,用柱子似的大脚踩着地,用他那鞭子似的长鼻子抽向小鸟,结果小鸟逃走了。大象觉得自己不但欺负了小梅花鹿,又击败了小鸟,感觉自己很了不起。因为他太会欺负别人了,所森林的动物们都躲着他,也都不找他玩。
有一天,大象和小鸟带着两个篮子在森林里找吃的。他们看到前方有一棵苹果树,非常高兴。可是这棵苹果树很高,树上结着又大又红的苹果,大象看了,心想:我力气大,我一定能摘到苹果。于是,他用自己的长鼻子往上一甩,可是还够不到苹果,大象一连甩了几次,只是从树上掉下了几片苹果叶子,一个苹果也没有摘到,大象很生气。这时,小鸟马上飞上树去,啄了一个苹果下来,丢到了自己的'篮子里,不一会儿,篮子里就装满了大苹果。这时,小鸟摘下一个苹果,扔给大象,说:“接着吧,这是给你的。”大象有点不敢相信,小鸟不断地丢给大象苹果,大象不断地接住小鸟摘下来的苹果,直到大象的篮子也装满了苹果。
大象望着篮子里的苹果,脸红了,小鸟说:“这下你该帮我了吧。”大象高兴地用鼻子把两个装满苹果的篮子卷起来,跟小鸟一起回森林,大象说:“我晚上要请森林里的小伙伴一起吃苹果”。
小学作文600字 篇6
我是一个爱读书的女孩儿,这可与妈妈的熏陶密不可分。妈妈为了让我爱上阅读,可是费了不少心思,下了不少功夫呢!
记得那是我二年级的暑假,那个假期,我迷上了动画片,一看就是一整天,忘了吃饭,忘了睡觉,更忘了写作业。妈妈看在眼里,急在心里。一天,我正坐在沙发上津津有味地看动画片,只见妈妈神神秘秘地从我面前走过,将一个大袋子藏进了抽屉里。我好奇地问:“妈妈,袋子里装的是什么呀?”妈妈的表情一下子变得严肃起来,说:“与你无关!”然后,又对我千叮咛万嘱咐,说她不在家时,千万不能翻那个抽屉。
妈妈到底藏的什么呀?我的.好奇心一下子被激发起来了。她前脚刚跨出家门,我就冲了过去,怀着好奇的心情赶紧拉开抽屉,呀!哪里是什么重要物品,分明是童话书嘛!《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真是应有尽有!我从中抽出一本,津津有味地看了起来。不一会儿,就入迷了,我憎恨恶毒的皇后,同情可怜的灰姑娘,喜爱活泼可爱的七个小矮人……我仿佛已和书中的人物融为一体了,和他们同快乐、共悲伤,动画片早就被我抛到了九霄云外。
那个暑假,我囫囵吞枣地读完了许多世界名著。虽然当时看得似懂非懂,但我的心却乐滋滋的,因为,我享受到了读书的快乐!
现在,书已成为我生命中最重要的一部分。这一切,都要感谢我的妈妈。是妈妈带我走进了书的世界,是妈妈领我进入了文学殿堂。从今往后,我将更加爱惜自己的书籍,把书当做自己一生的好伙伴!
小学作文600字 篇7
我们班的同学各式各样,正是有了这些人,才使我们班的生活多姿多彩。
飞毛腿
飞毛腿指的是跑起来像飞一样快。
他叫李泽昊。记得有一次,我坐在电动车上回家,在红绿灯那儿,我正好和飞毛腿碰到了一起,于是我让姥姥加速,因为他很烦人,想把他甩开,可他在后面竟然穷追不舍。就在快到家的时候,我想:飞毛腿一定被甩远了。哈哈,速度再快,也比车慢。没想到我眨一下眼,他就出现在我姥姥的电动车前。“妈呀!你早上吃了两个马达吧,跑这么快!”我惊讶地说。
痛苦女王
痛苦女王是指这个女生可以让人很痛苦。
她叫胡紫悦。记得有一次,英语期末考试完,我去玩雪,没想到痛苦女王出现在我面前,更惨的'是,我刚好扔出一个雪球,她一转身,雪球迷住了她眼睛,这样重复了三遍,她爆发了她的小宇宙。向我伸出她那鹰爪似的手,拧着我耳朵,又伸出一只手扇我一耳光,又腿踢我一下,踢得我疼得嗷嗷直叫,这还不够狠,我狼狈得“逃”回了教室。过了一会儿,痛苦女王又“搜”到了教室,于是开始用一只手抓我头发一拉,又用一只手狂拍头,还用脚踢我。就这样,一边抓头发,一边用手拍我,一边踢我,持续了二十多分钟,痛苦女王才发泄完,我可快被她打死了。
漫画小公主
漫画人人都爱,可是我画漫画不是画不好,就是画得丑,我们班就有一个漫画小公主。
她叫刘雨鑫,也是我漫画师父。有次,美术课画画,她就把她妈妈头发画得长长的,眼睛画得可爱、美丽,还有一个公主裙,像童话里的公主。我们都好羡慕她。
我们班这么多姿多彩,你们班呢?
小学作文600字 篇8
收获的季节到了,雨也渐渐的少了,但雨后的天气并不冷,同时雨后的景色更迷人。
秋高气爽的下午,天看不出来要下雨,也没有阴下来,转眼间,天变阴了,阴云密布的,雨丝慢慢的落下来,秋雨连绵,雨刷刷的落下来,过了很长时间,雨越下越小,就像一幅没有尽头的画卷一样。
雨停了,当下完雨的天显得格外空旷,苍茫,有一点神秘,不寻常。
走在雨后的.小路上,虽然有些泥泞,但是没有任何车,也没有任何噪音,再一眼望不到头的小路上,我闭着眼睛,深深地吸了一口长气,在慢慢的呼出来,闻到的是泥土的香气和花草的香气,刚下完雨,所有的香气都显得那么新鲜,低头看了一下鞋,鞋上全都是泥土,停在泥土和花多的地方,泥土和花的香气会比刚刚闻到的更要浓,泥土的新鲜也会扑鼻,吸的气,呼的气,都是有新鲜的味道。
晶莹剔透的雨珠在花草上,有的滑下来,可有的就像赖在上面不走一样,一动也不动。有的草叶沾满了泥巴,那是因为雨不停的下,叶子低下了头,被雨珠压在泥土上,所以等雨停后,叶子就会粘上土。
在大树旁边,有许多蘑菇,我蹲下来,观察这些蘑菇,我很好奇,蘑菇怎么会长在大树下面,魔窟不都是长在山里的吗?小路上什么人都没有,我也不知道去问谁?在远处,我看见了一个老爷爷,我高兴的跑了过去,我说“老爷爷为什么蘑菇长在大树下面,蘑菇不都是长在山里的吗?”老爷爷笑了笑,回答说“蘑菇是在雨天过后才长出来,因为树下阴凉,蘑菇愿意长,不过大树下面大多数是毒蘑菇。”我顿时开朗了,我心想“蘑菇原来还会选环境啊!”当我回过神的时候,看见老爷爷已经走远了,背影也变小了。
在雨后的路上,使我陶醉,我知道雨后的景色是迷人的。
亲们,如果觉得好给我赞一下,不好就评价一下,不过,一定要看下面我说的话呦!
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