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西瓜小学作文

时间:2023-07-29 14:29:31 小学作文 我要投稿

西瓜小学作文(大全7篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的西瓜小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

西瓜小学作文(大全7篇)

西瓜小学作文 篇1

  今天我家买了好多大西瓜,爸爸说我们今天搞一个小比赛好不好,我说什么比赛,爸爸说吃西瓜比赛妈妈当裁判,我们两个做队员好吗?我大声的说好,妈妈把西瓜分成八块,我和爸爸一人四块,妈妈说开始,我和爸爸就开始了比赛,爸爸三口两口就吃了一块西瓜,我看着挺着急的,妈妈也看到了,就偷偷的把我的西瓜那了一块放到了爸爸的.那边。

  最后爸爸还是赢的了比赛,我和妈妈大笑了起了,我说妈妈帮我把一块西瓜那到了你那边,爸爸说我都看到了就是不说看看你们老不老实,爸爸说过之后,我们一家就开心的笑了起来。

西瓜小学作文 篇2

  一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,"它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴"红气球越想越,想显示一下自己的风采。

  于是,它清了清嗓门,就顺着微风着头长呼呼地喊:"地——里——的',抬头看看我是谁"西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:"我就是鼎鼎有名的气球小姐啊!我还过很多有名的地方呢"

  有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:"那你能给我们说说吗"红气球觉察自己又高……

西瓜小学作文 篇3

  我喜欢吃一种水果,这种水果吃之前是绿色的,吃进去是红色的,吐出来呢,却又变成了黑色的,它就是西瓜!

  大家知道我为什么喜欢吃这像皮球一样的西瓜吗?因为夏天吃西瓜最解暑了!这不,家里来了几个朋友,我从冰箱里拿出一只大西瓜,放在菜板上,“操“起菜刀,“啪”地切成两半,再配上几把勺子,大家就可以开吃了!挖一大勺放入口中,凉凉的、甜甜的,脆而又绵的感觉在口中挥之不去……简直太好吃了!再挖上几勺吃下去,你更会有一种被快乐“占据”大脑的感觉。我相信,吃了这种水果没有人能不笑的,哪怕是不会轻易笑的人;吃了这种水果,没有人的味蕾不会惊讶:竟有这般好吃的.水果!

  不过,大家知道如何挑选又脆又甜的西瓜吗?下面告诉你一个小诀窍:选择瓜蒂颜色深绿色且卷曲的,瓜面是青绿色且纹路整齐的味道才甜哦!

西瓜小学作文 篇4

  天我和妈妈一起去菜市场买西瓜。

  到了菜市场,妈妈先买了一些菜,才到一个卖西瓜的'地方。妈妈先看了一下所有的西瓜,才开始选西瓜。妈妈说:“西瓜只有又大又圆的才会甜,还要听西瓜的声音,看西瓜熟了吗。”我看了一个又大又圆的西瓜买了,才5元6角啊!我和妈妈买了这个西瓜。回家后我吃了这个西瓜。我大声喊:“真甜啊!”

  我爱选西瓜。

西瓜小学作文 篇5

  一个炎热的'下午,小军小明两兄弟在家玩。

  爸爸刚从超市买了一个冰镇的西瓜,切开让他们吃。两个人站在阳台边吃边玩,小军小明吃完的西瓜皮便随手扔了下去。

  邻居兰兰从这里路过,一不小心踩到了西瓜皮滑到了,俩人连忙跑下楼向兰兰道歉。兰兰说;没事只要下次不这样做就行,兰兰走了以后。

  两人向对承诺在也不这样做了。

西瓜小学作文 篇6

  “身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的宝宝多,个个黑脸膛”听到这儿,你们一定猜出是什么水果了吧!对了,这就是我最喜欢吃的水果——西瓜了。

  炎炎夏日,让人又渴又热,满天大汗,这时要是抱着冰凉冰凉的大西瓜咬上一口,满嘴的凉丝丝、甜滋滋,那滋味真是美极了,想到这儿,我的口水都快流下来了。没错,西瓜是夏日里最好的解渴消暑的水果种类。

  西瓜大家族有很多的成员:有大大胖胖的“西瓜大哥”,有小巧玲珑的`“红玉小姐”;有皮肤黑黑的“黑美人”,有穿花衣裳的“西瓜大妈”;有黄瓤的“凤小妹”,有红瓤的“西瓜太郎”......每个品种都很好吃。

  不过呢,西瓜也有些缺点:比如,有的西瓜籽太多,西瓜汁又太粘手了。所以,我要发明一种机器,它就像个小巧的水龙头,只要将它插入西瓜里,再拧开水龙头,西瓜瓤就被自动榨成汁,从龙头里流出,这样就不用吐籽,又不会弄脏手,是不是既简便又卫生呢?

  哈哈!介绍了这么多,你也想吃了吧!

西瓜小学作文 篇7

  炎炎夏日,要是能抱上一大半冰镇西瓜,拿一个汤勺往嘴里塞上一大口,那别提有多享受了!

  正想着西瓜呢!老师就拿来了一盆红艳艳的西瓜丁。我别提有多高兴了!口水滴答滴答地往下流,眼睛恨不得摘下来丢到上面去看个清楚。

  “来来来,吃吃!”

  终于吃到了让我馋了许久的西瓜。嗯嗯,真好吃呐!西瓜的清香暴露出来。粉红色的果汁留下来,滴到本子上。

  “好了,别吃了!”我们都停下嘴上的工作,谢老师慢悠悠地说:“这个西瓜啊,是我精挑细选选出来的.”老师指指台上的这个西瓜,“选瓜,可有讲究,首先掂掂重量。如果重的`话,就是果汁含量多的。”老师抱了抱西瓜,“这个瓜就很沉。”,“第二个步骤呢?”我刨根问底,“二就是看,先看它的花纹,嗯,很舒展,成熟了。”

  老师又摸了摸西瓜的“肚脐”,“是凹下去的,成熟了。我摸的地方是西瓜花开的花芯。凸出来的是花蒂还没掉呢,瓜就没熟。最好是平的或凹下去的。“

  当大家都以为老师快讲下一个了的时候,老师指指瓜“尾巴”说:“大家别忘了这个呦!瓜“尾巴”最好是细的,或是像猪尾巴一样的是最好的。”

  大家美美地回味着西瓜的美味时,老师的问题又来了,“吃完西瓜,瓜皮还有用呦!”“嗯!”“西瓜皮除去最硬的一层皮,剩下的可以炒菜哟!”几位吃货已经蠢蠢欲动了,“西瓜子还可以炒起来当瓜子吃。是一种很好的休闲食品哦!”许多人口水在往下滴,“西瓜最硬的一层皮可以磨成末,做成西瓜霜,可以治口腔溃疡呢!”“哇!西瓜真是全身都是宝!”

  我这才恍然大悟。小西瓜大学问。今天,我真是大开眼界了。

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