快乐的小学作文【通用】
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐的小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
一天小女孩把吃完的香蕉皮儿扔在了楼下的地上。
谁知道啊,旁边一个垃圾箱嚷嚷着:“扔到我这边来,扔到我这边来,我肚子饿啊,饿得咕咕叫!“可是,小女孩却没听见垃圾箱的嚷嚷,“回来。回来,孩子你可不能扔啊,你是少先队员啊,不能破坏环境!”女孩还是如无其事的走了。
“这些人那,怎么这么不懂文明,总是把垃圾扔在地上,可我明明在这里,他们好像视而不见。”“走开,走开讨厌的苍蝇,别盯着我!”“嗡嗡,我们就喜欢你啦,你的周围好“香”哪,嗡嗡------”
“讨厌,讨厌------”
正在这时候,他的弟弟回来了,“哥,你讨厌我啊,我可没惹你哦”“我讨厌,小女孩,我讨厌苍蝇”“哥,你怎么啦,你好脏呀!”“还说呢,这些人们-----”“哥,我哪里可好了,今天来了一群少先队员,他们把我打扫的干干净净,而且他们还向周围的人们宣传,请不要乱扔垃圾,美化环境必须从我做起。听说,他们的雏鹰行动,明天还要继续,而且会有更多的少先队员参加,说不定楼上的那位也会加入,会明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的吗?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦!?羡慕!”
第二天,早上,楼上传来喊声“妈妈,我走了,小文通知我要搞活动,说是保护环境,从我做起,我是城市的小卫士!我可不能迟到!”咚咚,一阵脚步声,“哎呦,谁仍的香蕉皮,害的我差点摔倒,真不够文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮带下去扔啦!”“香蕉皮,啊?我?”女孩一阵脸红。
小女孩打开了车棚的'门,拿出了扫把,畚斗,开始清理自家门口的垃圾箱-----
“我是一只快乐的垃圾箱,我很美,我的周围和弟弟的照片一样的美,啦啦!,我是一只快乐的垃圾箱!”
快乐的小学作文 篇2
转眼间,两个月的暑假生活就要结束了。
每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早饭,收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去,一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼,练太极拳的、跑步的、打球的,很是热闹。江边清风徐徐,鸣蝉阵阵。好几次,我都忍不住下了自行车去捉蝉,可我刚跑到树底下,蝉就“嘟”的一下飞走了,还在空中盘旋了一圈,好像在逗我玩,气得我直跺脚。小插曲过后,继续上路,十分钟左右,我们就能骑到妈妈店里,之后我就做作业了。到了中午,吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似,但是我很宁静快乐。
七月份,我还去练了14节课的'硬笔书法。每个星期六、星期日,爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说:书本是人类进步的阶梯,只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的书,也是一种享受。
到了八月份,我们坐车去了南京,参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆,吃了南京当地的小吃,欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。
这就是我两个月的暑假生活,丰富多彩,回味无穷。
快乐的小学作文 篇3
通过这一段的读书 ,对我的感触很深。
从前,我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候,王老师想出了一个好办法,派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始,前几个星期不起效,可是通过我们五个人的努力终于把 这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。
读书,不仅丰富了我们 的课余生活,也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句,和读书心得。比如我以前看书比较快,大有囫囵吞枣之意,每次读完一本书都有一种不求甚解的`想法。可是现在呢,我 掌握了许多读书方法。比如;做读书笔记,画好词好句,遇到不懂的地方学会了从书中找到答案。
‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’这句话一点也不假,我每天都能从书中涨到新的知识和新的智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。
读书不仅给了我力量和知识,还是我永远的良师益友。
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