小学作文5篇(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
中华龙是丰顺著名的景点，你们知道它坐落在那里吗？告诉你们，它坐落在万佛园里面的虎头山上。今天，我和好朋友蔡思成相约畅游中华龙，虽然在游览途中时晴时雨，但我们却觉得这是一次快乐之旅。
进了万佛园的大门后，我们爬上一个小坡，走到一个门面前，抬头一望，门上刻着“中华龙”这三个金色的大字。大门两侧外柱联是“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”，内柱联是“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”门前立石狮两尊，门后立石象两尊。远远望去，树林中隐隐约约的'出现中华龙。
我和思成走了114级阶梯，气喘吁吁地走到中华龙面前。啊，好雄伟，好壮观呀！中华龙顺着虎头山坡高低弯曲之势兴建，全长318米，宽1。5米至2。8米，高3米。龙身金光闪耀，是用琉璃瓦做的。龙头高约4米，嘴里含着一颗龙珠，龙爪很尖利，像一只栩栩如生的真龙。随后，我们走进了龙身，映入眼帘的是一幅幅精美的壁画，有：盘古开天辟地、女娲补天、大禹治水、姜公钓鱼、孔子办私学、秦始皇统一中国等。听妈妈说，这些壁画记载着中华上下五千年的历史文化和杰出人物，我和思成听得津津有味。其中，我印象最深的是后羿射日的故事。故事是这样子的：天帝有10个儿子，也就是10个太阳。他们天天挂在天空中，人们在暴热中接二连三地死去。一个叫后羿的天神用9支箭射了9个太阳，使人们从此过着日作夜息的生活。天帝一下子失去了9个儿子，对后羿恨之入骨，再也不允许他回到天上了。啊，138幅画卷，既精致美观又博学精深，观赏它们如同观赏中国史诗，真令人赞叹不已！
时间过得真快，不知不觉中来到了龙尾，我们怀着依依不舍的心情告别了中华龙
小学作文 篇2
“咳，咳，咳”，是什么声音？先别去说，先来介绍人物吧！我们家有一个烟斗老爸，他非常喜欢抽烟，每次抽烟都像入了迷一样，抽一次肯定不够，他总是要抽二次三次四次甚至五六次。
其实刚才的咳声是烟斗老爸发出来的。这几天太阳都很淘气，总是把自己放得像火炉一样热，所以我们家开了空调，还没等我说完，他就偷偷地在旁边抽烟了，每次都把家里搞得乌烟瘴气的，真受不了。可是每到这个时候家庭大战就开始了，妈妈开始大骂，他们一吵就会把弟弟给惹哭了，妈妈说：“你少抽点烟，看都把家里弄得乌烟瘴气的！”这里爸爸小声地说：“对不起呀！因为我的.烟瘾不到一小时就会来的，烟瘾一到如果不抽烟，我的身上好像就会有一只毛毛虫在我身上爬。”“你在公司里也这样吗？”妈妈说。“是的，”爸爸无奈地回答。真拿爸爸没办法！
小学作文 篇3
我们来到磨坊前，低声交谈着：“磨坊主很凶吗？”“他会骂我们野孩子吗？”“他会把我们赶走吗？”…不管怎样，我们是不会放弃“幸福鸟”的！
我们勇敢地走进了磨坊。出乎意料的是磨坊主是位好心的老婆婆，我们一进屋她就关切地问道：“哦，我的孩子们，你们找谁呢？”“幸福鸟。”我们一边异口同声地回答，一边四处张望。“是只风筝吗？”磨坊主温和地说。“是的。”我们用期盼的眼神看着磨坊主，坚定地回答着。“对不起，孩子们，前阵子，风筝掠过我的头顶，掉进了水里。”磨坊主的眼里流露出内疚和慈详。我们往地上一坐，哭了起来。
这时，杰克灵机一动，安慰道：“老婆婆，不是您的.错，我们可以再做一个呀！”这句话像一盏指示灯，照亮了小伙伴们的心。大家二话不说，立刻开始动手…风筝做好了，已经是晚上7点了，我们却借着千家万户的灯火放风筝。
我们奔跑着，呐喊着：“幸福鸟”，把我们的梦想一起带走吧！……
小学作文 篇4
今天的天气真糟糕，下起蓬勃大雨。正如我的心情。
下午就要参加作文选拔赛了。老师对我很有期望，同学们都很羡慕我。可是，我对自己很没有信心。在我心里，我知道到我写作文的水平很一般般，根本就难以和那些作文高手较量。就连上一次选拔赛的.作文：我错了。我也写不好，落选了。
那一次的选拔赛，就像是一道深深地烙印，烙在我心上。每当写起作文，我的手都会不由自主地颤抖……
我把这心事告诉妈妈，妈妈说：“你现在已经六年级了，现在才对自己没信心？”
我羞愧极了：对啊！明年就要考初中了，我怎么可以对自己这么没有信心呢？但是，我对自己，真的没有信心。我真的能写好下午选拔赛那篇作文吗？
这都是未知之数……
小学作文 篇5
我在心里盼呀盼呀，终于漫长的寒假过去了，发新书这神圣的时刻到来了！
开学典礼这一天，我早早来到学校，满怀着欣喜、希望地等待着，老师在学生们焦急的等待的目光中姗姗来迟。“发新书了……”欢乐的笑声洋溢在教室的每一个角落。
开始发书了，拿到书的同学迫不及待地翻开书，没拿到书的同学满怀憧憬地望着老师，终于轮到我领书了，乐不可支的我哪里知道不幸马上就要发生。接到新书时我心潮激荡，可是仔细一看，书皮上几道绳子的勒痕把书的'面貌毁了，我看着被勒坏的书心里很不是滋味。忽然我的脑子里冒出一个“鬼点子”——把我的书和旁边的同学的书换一下不就行了嘛！说干就干，我向四周望了望，正好有一个同学出去了，他的书就放在桌子上，“锁定目标”后我向四周看了一下，没人注意我，于是我拿起书鬼头鬼脑地跑到那位同学的桌子前，抓住时机迅速地把书换了过来，然后跑回自己的座位上沾沾自喜。不一会儿，那位同学回来了，我双眼目不转睛地望着他，他看到自己桌子上的那本“破书”什么也没说，只是把书放进书包里。我本来以为换书“成功”后我会很高兴，可是以后的几天里，每当上课时，我都把书躲躲藏藏——怕被那位同学发现。我的脑海里经常出现爸爸、妈妈、老师对我的教诲：“不是自己的东西不能拿”。这句话时时刻刻回荡在我的耳边，于是等那位同学再次离开教室时，我又悄悄把书换了回来。
通过这件事，我明白了做人不可以自私自利，通过这件事也让我对父母的教诲有了更深层次地理解。
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