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可爱的小学作文

时间:2023-08-01 15:03:02 小学作文 我要投稿

可爱的小学作文9篇[精]

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的可爱的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

可爱的小学作文9篇[精]

可爱的小学作文 篇1

  站在小区的中心大道,我们可以看到在它的东南、东北、西南、西北角上是我们小区的主体建筑——住宅。

  小区一共有四排住宅房,可别小看了这四排房子,它们都是法式的设计。梯形的房顶是用蓝色的砖瓦砌成的,上白下红的外墙分外引人注目,阳台是由弧形的铁艺围栏围成,每两户人家的阳台组成一个很美丽的图形,像我们语文中的标点符号“大扩号”,将一个个家庭围成一个大形的集体,大家团结在这个大家庭里,友爱互助,其乐融融。

  房子都是小高层,最高的.只有九层,而最低的也有六层。最有趣的要数住房的窗户了。大家知道,大多数窗户一般是方形的,而我们小区的窗户确是形态各异。有的是梯形的,有的是弧形的,当然也有方形的。

  看完外面,我就要带你们去里面瞧瞧了。我们小区内每栋楼下都有一个可视对讲门铃,当你们来我家时,只要在楼下按下我家的门牌号,我就可以在家看见你们了。我就会的打开大门迎接你们的到来。在楼梯间里还设有一套休息用的茶几桌椅,当我们回家走累了时就可以先在下面小坐一会儿再上楼。很方便吧!

  朋友们,我们的小区漂亮吗?欢迎你们有时间来我们小区做客。体验我们小区的优雅环境吧!

可爱的小学作文 篇2

  我叫李小艺,今年8岁了,我该上三年级了。我长的有点黑,眼睛小小的,但我笑起来有一个小酒窝,头发又长又黑。

  虽然我长相一般,但我乖巧听话,活泼可爱,大人们都非常喜欢我,同学们也喜欢和我玩。我平时在班里学习也算不错,我上课积极发言,从不胆怯。在家里我能帮助弟弟学习,帮妈妈干活。

  我还是一个特别懂礼貌的`孩子,比如有一次爸爸的几个朋友到我家做客,我马上穿好衣服下楼,我先向叔叔问好,再给他们倒水,又洗水果,叔叔们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

可爱的小学作文 篇3

  我叫李明,是一个爱看书的小男孩。今年九岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟黑球一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。我的眉毛很细,深棕色的.,我长着一双大大的眼睛,戴着一副蓝色的眼镜,我想:还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,我的耳朵很大,邻居家发出很大的声音,我都能听得见,我的脸圆圆的,像两个大苹果。

  我是一个爱交朋友的人。记得在院子里,有一位小朋友掉了一支铅笔,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?我的特长是:画画.跳绳和跑步。我的理想:“长大后当一名邮递员。”

  我是不是很可爱呢,你呢?

可爱的小学作文 篇4

  或许你不知道烦恼是什么,挂在你脸上总是那傻傻的笑容。你变幻莫测的性格让我捉摸不透,你真正是一个什么样的人,我也不清楚。

  一次偶然的机会让我与你近距离的接触,可爱的你,给我留下了深刻的印象。

  你黝黑的皮肤或许就是与生俱来的坚强吧!抬头看看你的眼,我惊奇地发现双眼皮的你有着大大的眼睛,眼睛中充满了对知识的渴望。无论你再怎么凶,你那大眼睛所散发出来的永远是温和的'目光。

  你的身高大约有一米六几,看起来又高又瘦,就毛竹竿,你总是喜欢将两只手插在袋子里,走起路来摇摇晃晃,好像永远也站不稳似的,再看看你的头发,其实你的头发没有什么特别之处,只是让我觉得稍微有一点长。

  最让我着迷的是你那紧锁的眉宇,又浓又密又黑的一字眉显示出你的器宇非凡,那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇是我们班没有人可比的。

  你的眉宇就像古代的书法家用黑色毛笔苍劲有力写的一横,所散发出来的气质奕奕生辉。

  所以在我看来你的眉无疑是区别于其他人最明显的标志。

  在你这张缺乏诗意的脸上,我看到了一个可爱的你。

可爱的小学作文 篇5

  我奶奶家原来养了四只麻雀,它们的羽毛油亮亮的,头顶上有淡白色的羽毛,爪子是淡黄色的,叫声美丽动听。

  每当它们听到外面小鸟的叫声,总想用响亮的声音回应,可能是想为了表示对同伴自由生活的向往吧!有一次我把笼子放在窗台上,然后躲起来观察它们。开始它们东张西望,看见没人了,便叫了几声,其它同伴都聚集过来了,好像在商量着什么。不一会儿,只见领头的麻雀头一歪,顶住门的一边,再用力一抬,门开了一条缝儿,弄了一会儿可以伸出来头了,它们轮流撞,终于把门打开了,它们一个接一个地飞走了,我真为它们高兴,但我又后悔了,因为它们在外面,所以我不知道它们是否过的很好。谁知过了几天,它们竟然又飞回来了,站在窗前叽叽喳喳叫,像是在说:“我们过的`很好。”我心里这块大石头终于落地了。

  我知道了麻雀虽然小,但你不要小看它,它们团结起来可是很厉害的。

可爱的小学作文 篇6

  我家养了一对可爱的小鹦鹉,它们在一起玩得可开心啦,听爸爸说它们是一对夫妻呢!

  它们的眼睛圆溜溜的,像一对黑珍珠,它们还穿了一件深绿色的衣服,显得更美丽了。她们的肚皮黄黄的,好像肚子上长了一片黄绒毛似的。它们不像熊猫那样懒惰,也不像大象那样沉重,而是像蝴蝶般轻盈、玲珑。它们的歌声更是清脆、悦耳,甚至连见多识广的太阳都会被小鹦鹉的`歌声而陶醉。

  我给它们起了两个好听的名字,一个叫欢欢,另一个叫乐乐。它们好象关心,好象帮助,是一对快乐的好朋友。它们可勤快了,每天早晨当我起床时,欢欢和乐乐已经开始唱歌了。有时候我挺烦的,大声喊道:“别吵啦!”可是它们哪里听得进去呢,只顾唱歌,真是一对歌星!

  可爱的鹦鹉,有了你,我的童年生活才变得无忧无虑、丰富多彩。

  我爱小鹦鹉!

可爱的小学作文 篇7

  有一天,我家后院多了一只箱子。我把它打开一看,里面竟然窜出来一只小花狗。小花狗有一身雪白的羽毛,羽毛上还带有黑色斑点,它的耳朵长长的.,眼镜乌黑发亮。我拿了一块肉骨头给它,小 花狗猛的扑过来抢了肉骨头就吃,可能是肚子饿坏了吧!吃完了,小狗跑进我家把毛线当作皮球玩,我看见了就对小狗说:“小花狗,小花狗,这个东西不能玩,这是妈妈织衣服的毛线球,”小狗好像听 懂了我的话,乖乖的走了。小花狗给我带来了很多的快乐,我又多了一个小伙伴。

可爱的小学作文 篇8

  巧克力是我家的一只小狗。它的毛色是棕色的,乌黑的小眼睛炯炯有神,所以我给它取名叫巧克力。

  有一次,我在书房里写作业,没顾着巧克力。等我出来时在,巧克力已经在地毯上解了小便。我勃然大怒,狠狠地打了它的屁股,还不停地教育它以后不能再这样了。就在我正准备向妈妈告状时,巧克力抬起脚,慢慢地向我爬来,伸出它那粉红的小舌头,温柔地舔着我的手,好像在说:“小主人,别生气了,我下次一定改正。”我一下子气消了许多。它真是一只懂人性的小狗!

  巧克力不仅善解人意,还很贪吃,是只名副其实的馋狗。我一走出书房,坐到餐桌旁,巧克力便知道要吃饭了,开始在我的.身旁跳来跳去。我把一片火腿放在它面前,它先是闻了闻,然后就立起身子,把火腿一点一点地撕下来,慢条斯理的嚼碎。吃完后,它还不罢休,一个劲儿地闻,像机场安检一样,地家里每个人都搜查一遍,发现我们身上都没有,它也不放弃,把我留有火腿香气的手也舔了个遍,真是一个小馋狗!

  啊!天真可爱的巧克力真是我的好伙伴。

可爱的小学作文 篇9

  一天早晨,迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来,高兴地对我说:“沈老师,这是我乡下树上采的,带给小朋友吃的,可爱的水果。”我接过一看,原来是几只桔子。这时,好多小朋友都围过来,有的看看,有的摸摸,有的闻闻。欢欢说:“我家也有桔子的。”芸芸说:“桔子是很酸的。”韬韬说:“我不喜欢吃桔子,我喜欢吃香蕉。”婧婧说:“桔子太酸了,我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句,我一句,看着桔子谈论开了。在自由议论过程中,大部分孩子在谈论着水果的味道、种类,还提到了商店、超市,爸爸、妈妈买的各种各样的水果。

  为此,我提出了这样一个问题:“你们谁知道桔子、香蕉、苹果,它们都叫什么吗?”“我知道,我知道,妈妈说叫水果。”聪明的.韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢?还有哪些也是水果呢?”这一下立刻引起了好多幼儿的注意,七嘴八舌的议论起来.。

  反思:孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容,水果是幼儿在日常生活中经常看到的,有的孩子几乎每天都吃水果,且吃是3岁孩子最感兴趣的,如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上,那就为幼儿的发展创造了条件,能促使其主动学习,并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。

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