实用的快乐的小学作文合集(4篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
我的生活,平凡又充实。人也总混过,愿风裁尘,让别人认清壁花的我。 李沫洁!八十一分,下课单独找我!曹老师的声音不断在我脑海中回荡,就像无意中吃到了一瓣酸橘子,让吃惯了甜味的我胃里一阵翻腾。三十分,我从哪里找回来?真的是一科定乾坤啊。 试已经考完了,再后悔什么已经没用了,还是应该调整好状态继续完成接下来的学习。
可是,心里总拧得慌。为什么自己总是会出现失误? 每次一考好,便觉得自己一定没问题,可以不用太在意这门学科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。这时又努努力啦,下次有考好了。这样的恶性循环什么时候是个头? 其他科都进步了,就数学退步了,欺负人嘛。看你周末的数学作业,我就知道你这次一定考不好了。这是给你的最后一次机会,以后你再敢考这个分试试!机会,又一次机会,我已经有了多少次机会! 看着自己的错误,真是可笑,为何自己总参不透自己? 没关系,每个人都会有发挥不好的时候,相信自己。欣欣总是相信我的,我的家长,我的同学也总是相信我的,我自己,也要相信我的。 考试,不仅只是考一个分数,而是通过考试总结出自己的不足,弥补自己的漏洞,使自己更完善。
享受这个充实的`过程,从学习中汲取乐趣,收获人生。 可能没有人会相信,一个人过了今天,迎来了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘长风破万里浪,跨越层层险峻,享受这个过程带给我的快乐。 我的生活,不会因为一次考试而结束,每天都在继续着书写属于我的传奇。
快乐的小学作文 篇2
在一间静静的教室里,有一个教师常用的东西——粉笔,那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦!我家有很多兄弟。粉红色说:“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色,说:“喂,没有了我画的草,你画的花儿哪儿能生存下去?”黄色撇着嘴说:“切,那有什么好显摆的,我可以画出上万里的黄河哦!谁敢跟俺比?”蓝色从他们几个中间挤了进去,骄傲的说:“俺敢跟你比!我画的东西比你画的还大的上万倍,那就是蓝天!”
而我,一支白色的粉笔,在一角愁眉苦脸地站着,蓝色和黄色看见了,便转过身来神气十足地问:“你能画什么?”我结结巴巴的说:“我,我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说:“切,画的东西太小了。”我脸红了,这时粉红色从他俩之间挤进来,说:“哦,对了,我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……
每天,上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语:在美术课上,看它们画美丽的画;在英语课课上,听他们英语;在语文课上,听他们读课文……令人烦恼的`是,每天上课,老师用我们写字时,总是拿兄弟们写字,一直不用我。终于在一次,我踮起脚,把头抬得高高的,但老师还是不拿我,正要取我的蓝色兄弟,我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去,把自己站到了蓝色兄弟的位置,最终,老师拿到我了:哦耶!我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字,画得那美丽的画,我心里得意极了。黑板看着我,对我说:“你不怕牺牲吗?”我说到:“没关系,只要我有用,我就很幸福了!”
我是一支快乐的粉笔!
快乐的小学作文 篇3
今天,我校四十名小记者有幸参加了盐城晚报报社组织的大纵湖旅游度假区采风活动,喜欢郊游的我当然也自愿报了名。
大纵湖旅游景区是20xx年建成开放的
,那里气候宜人,水质清澈,常年透明见底。走进大门,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的大树。往里走,会看见一群群黑白相间的鸽子,有的在天空自由地飞翔,有的在悠闲散步。我买了一袋鸽子食,给“小可爱”们吃。它们一点也不怕生。有一只鸽子吃着我撒下的食物,特高兴,一边忙着品尝,还不时向我点头。我赶紧拿出相机,拍下了这可爱的'画面。我还捡了许多白羽毛。接着,我们上了木头搭成的船。在水中,有许多小金鱼自由自在地嬉戏。“哇噻!快看,好大的金鲤呀!”我情不自禁地喊。同学们都围过来看,只见,一只红色的鲤鱼正在不远处无忧无虑地玩耍。走着,走着,我们来到了“王祥卧冰”,讲解员告诉我们这个故事是说王祥为了让病重的继母好起来,在寒冬腊月时,用自己的体温来溶化冰冻的湖面,他的孝心感动了上天,得偿所愿。
我们游玩了许多场景,最让我难忘的是芦荡迷宫。我们秩序井然地上了船,“嗖”,船开了起来。“哇!好大的波浪呀!”我惊讶地喊出声。我碰了一下水,这里的水真冷。两旁有芦苇丛和小旗子,上面标着“芦荡迷宫”风景区。只见我们旁边一只小木船,船上坐着游客,要自己划。我想:下次,我要自己划船过迷宫。
今天,我喂了小鸽子,看了大金鲤,欣赏了大纵湖的美景,真是满载而归!
快乐的小学作文 篇4
我的加油站是个能够安慰我的心灵,我的加油站是我的家人、朋友!
当我心境欠好时,朋友会安慰我、鼓舞我,家人会陪我散散心,安慰我这个心境不定的`小心灵,他们带给我安慰的高兴!谢谢你们!
当我心境高兴时,我的朋友也会陪我玩,共享愉快的事、共享经历,咱们心境也会愈加高兴!我的好朋友无聊时,咱们会手牵着手,在操场漫步,也会躺在草皮上,看着天空的白云,阴霾的心境很快的就会一网打尽!
朋友啊!谢谢你们!带给我的高兴、安慰,咱们一起体会过的事,每一件都很值得!尽管咱们不可能永久在一起,就要毕业了!六年的共处,你们带给我许多高兴!
我的“加油站”就是我最要好的朋友及陪同我的家人!他们带给我的支撑及勇气就像火相同,热心焚烧永不平息!咱们的爱情,就像火相同温暖、持久!
【快乐的小学作文】相关文章:
快乐的小学作文12-18
小学快乐作文09-28
快乐小学作文05-23
给的快乐小学作文12-29
快乐的小学作文[经典]07-30
快乐的小学作文(精选)07-20
快乐的小学作文02-20
小学快乐作文02-06
快乐小学作文05-24
快乐的小学作文【精选】07-30