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小学作文600字集锦(10篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
奶奶家门前，有一个小池塘。池水不是特别清澈，池塘边也没有美丽的花儿，但水里总是有一些小鱼儿在游来游去。这个小池塘便是我的乐园。
夏天，天气可真热。我最喜欢和小朋友一起，挽起裤腿，跳进池塘抓鱼。玩着玩着，衣服全都湿了，于是，顺便在水里洗个冷水澡，爸爸妈妈也只能看着摇头叹气了。
有时候，我们也能抓到小鱼儿。那我们就乐得到处炫耀，好像得胜的将军。
记得有一次，我们真的抓到了一条鱼，有我的手掌那么长呢。于是，我们找来两块石头，下面放些棍子，伙伴们找来了打火机。
“呼呼呼。”火生起来了。胆子大的表哥把鱼儿按在石头上，小鱼儿艰难的扭着身子，表哥的`两手也不停地交换着按着小鱼。不一会，小鱼不动了。我们继续添柴，继续烧火，鱼从银色变成黄色变成黑色……
这时，调皮的小华大声嚷嚷起来：“鱼烤熟了！鱼烤熟了！”
“真的吗？真的吗？”我好奇极了，赶快凑上去。真的呢，我还闻到一阵香味呢！
“谁敢把这鱼吃了？我拜他为师！”小华举起这条鱼，在我们面前晃着。
我想也没想，大声叫道：“我来！”
可鱼一到手中我就后悔了！这黑乎乎的玩意儿！能吃吗？伙伴们在旁边大声的起哄，我真有点骑虎难下呢!
哼，不怕！吃完这个东西我就可以收个徒弟呢！豁出去了！我捏住鼻子，进嘴里——真苦啊！太难吃了！我吐出来，跑到房间里端起一杯水漱口。再跑过去一看，小伙伴们都笑得捂着肚子直叫“哎呦”，他们指着我，又说不出话来。小华好不容易止住笑，叫了一声“师傅”，又捧住了肚子。
我也笑了。我真傻！
直到现在，回到老家，遇上那些小伙伴，他们还会笑话我，还会尖声叫着“师傅”，问我：“师傅，你还要不要再来一条烤鱼啊？”
每次想到吃烤鱼的事，我都会情不自禁地笑起来：是啊，我怎么那么傻呢？
可是，好想再次尝尝我们亲自烤的鱼儿的味道啊。什么时候能再次和小伙伴们一起烤鱼呢？
小学作文600字 篇2
烟台有很多好玩的地方，比如凤凰山、塔山、烟台山……其中，我最喜欢的是南山公园。
一到公园，我首先看到了黑色的大门，门上刻着四个金黄色的大字“南山公园”。大门的上面有一层屋檐，檐角高高翘起，像展翅欲飞的雄鹰，屋檐上覆盖着像鱼鳞一样密密麻麻的瓦片，整个大门看上去古朴而又庄严。门外有许多小贩，有卖棉花糖的，雪白的棉花糖就像一朵朵白云，摸起来软绵绵的，尝一尝，又甜又香；还有卖冰糖葫芦的，那一串串冰糖葫芦就像小红灯笼一样颜色鲜红，又像红宝石一样晶莹剔透，看上去诱人极了！妈妈给妹妹买了棉花糖，给我买了冰糖葫芦。我迫不及待地咬上一口，嘎嘣一声，嘴里发出了快乐的响声，那味道酸酸甜甜的，让我停不下嘴来。
接着，我走上一个台阶，来到了人工湖。湖面上架着一座石拱桥，桥弯弯的，像个小月牙。那些石头摸上去很粗糙，像树皮似的。湖水很清澈，像一面绿色的大镜子，倒映着蓝天白云和岸边的垂柳，看上去像一幅美丽的画。水里有五颜六色，大大小小的'鱼，它们在水里晃动着尾巴，自由自在地游来游去。湖里还有亭亭玉立的荷花，有的洁白如玉，有的粉红如霞。盛开的荷花就像一把把撑开的小伞，荷叶绿油油的，像一个个大圆盘。
接着，我们来到了动物园。里面有凶猛的鳄鱼，它的牙齿很锋利，爪子也很锋利。它平时总是懒洋洋的在水里漂浮着，或者趴在岸边晒太阳，遇到猎物时，才会迅速出击。看了木牌上的介绍，我才知道，原来鳄鱼并不是鱼，它属于爬行动物，而且是世界上最古老的爬行动物。
最后我们来到山顶，这时我已经累得腿都有点软了，但却很开心。一阵凉爽的风吹过，树叶发出“沙沙”的响声，好像在演奏一首优美的乐曲，欢迎我们的到来。我放眼往山下望去，整个城市尽收眼底，汽车、房子、行人，都变小了，我觉得自己无比放松，感觉舒服极了
我喜欢南山公园，它带给我很多童年的快乐。
小学作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，我期待已久的六一节终于来临啦！
刚把脚迈进教室门口，就看见女同学们一个个打扮得花枝招展。瞧！佳凝的是一条裙边没过脚跟、肉粉色的古装长裙；怡静呢，则身穿一条紫色公主裙，坐在教室里显得格外显眼；最后是文琪和琪越，她俩像是约好了一样，居然都在这天穿上了那件粉色又配上了红爱心的裙子。
科技节开幕式后，我们飞奔回教室，家长们都已经准备好了科学小实验。我们班的科学实验是“烟圈大炮”——这也是我体验的第一个实验。
首先，我用打火机“啪”地一声点燃了香，一股呛鼻的气味迎面而来，熏得我的“金豆豆”一滴一滴地掉在地板上。再把点好的香放进矿泉水瓶，用手捂住瓶盖收集烟雾，因为我的手用力过猛，香“啪”地一下把腰给折了。而瓶子里呢，则烟雾缭绕，没过多久，里头已是白茫茫的一片，不禁让我想起孙悟空大闹天宫时的仙境。紧接着，我把香从手里拔出，松开双手。咦，里面的烟居然没“漏”出来。我用手指朝瓶底的气球皮上轻轻一弹，一个一元硬币大小的空心烟圈从瓶口喷了出来。顿时，周围的空气又出现了香的气味。多么美妙、神奇的景象！
原来，这个实验里藏着有名的`“伯努力原理”呢！我一听，啥，伯努力？不就是很努力的意思吗？不过，这次我好像真的想岔了。原来，空气分为压强高和压强低两种，瓶中压强高的空气向压强低的空气流动形成涡流，而烟雾粒子被限制于涡流中，形成圈并向前运动。
这真是一次快乐、有趣又不乏收获的六一节活动呀！
小学作文600字 篇4
生活中并不缺少语文，缺少的是发现品味语文的眼睛和头脑，只要我们细细品读，静静地感受，就能体会到语文世界的无限风光。
———题记
语文无处不在，在人们呱呱坠地的那一刻起，这辈子就会永远畅游在语文的海洋里。
听着音乐，发现在不知不觉中白天的疲惫早已远去，这时，我终于能体会到张若虚说的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的壮观了。回顾这千百年来，刘帧，王维，李白，杜甫等著名诗人要描绘过这轮明月。
望着那红烛缓缓灭了自己的光亮，我不禁又联想到李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”，是呀。蜡烛在亮光的同时也消耗了自己，但光亮是它的幸福，泪干是它的心愿，。我突然觉得很幸福，沐浴在相同的明黄火焰下，我竟能同古人一样感受蜡烛的光照，去用心思考，用心体会，或许这就是语文的魅力所在吧。
在这片海洋中，我还知道了太多太多。
大自然中，小草向人们展示“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧；莲花像人们展示“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的纯洁。
经典四书告诉了我们许多道理；楷书四大家让我们感受到了书法的魔力；唐宋八大家又将他们无尽的`才华显现出来。
语文的魅力可不止这些。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”司马迁为世人揭露了死的意义；“慈母手中线，游子身上衣”是孟郊对骨肉的深情；“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的爱国情怀。
这样的句子太多，语文的力量太大。
让我们跟随着时代的脚步，一同去畅游语文的海洋。
小学作文600字 篇5
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，六年小学生活，转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园，一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学，忘不了老师和蔼可亲的面容，忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前，我有几道数学竞赛题不会写，去问老师，老师放下正在改作业的笔忙开了，一会儿思考，一会儿在纸上算着，对我说：“下午再和你讲，你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午，我来到老师办公室，老师又花了一节课的时间给我讲解，直到我弄懂为止，还对我说：“有不懂的就来问老师，老师喜欢爱问问题的学生。”
忘不了嬉戏的情形，忘不了在困难时同学伸出的.援助之手，忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴，每天下午放学后，我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次，我在奔跑时不小心摔了一跤，我正挣扎着起来时，周俊饶把手伸过来，把我拉起来，这时，又有几个同学围上来，问我摔疼了没有，还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠，忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐，忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨来到学校后，老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组，开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后，想了个办法，偷偷跑到对方那边，从后面偷袭，我捧了一大捧雪，塞进周俊饶的脖子，再跑回自己阵地时被发现了，雪弹密集地落在我头上，我免费洗了个头，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄，操坪的小草一次又一次换上了绿衣，我们也不再是昨天的我们。啊！多么难忘的小学生活，在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔！
小学作文600字 篇6
老师，是一个伟大的职业，为学生无私奉献着自己的爱。如果我是一位画家，我要用最绚烂的色彩描绘她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感谢她，如果我是一位音乐家，我要用动人的旋律赞美她！我的英语岑老师就是这样一位尽职尽责的好老师。
她，中等身材，看起来不胖也不瘦，两个大眼睛炯炯有神，长长的卷发十分好看，淡淡的微笑总是挂在嘴角。每次见到她，我就充满了勇气与信心。为什么这么说呢？还要从那一次说起……
四年级刚开学，听说我们换了新的英语老师，说实话我挺紧张，因为我对英语不是很上心，英语学习不是很跟得上，不知这个老师是不是很严厉。上课时，我们见到了岑老师，她讲课非常认真，生动有趣，课后让我们多读多练，才能提高英语水平。
记得有一次，我回家没好好学英语，课文没背过，第二天到学校胆战心惊。但是老师发现后没有批评我，而是对我说：“学习上有困难可以来找我，英语还是要多读多练。”岑老师的鼓励和鞭策给了我很大的信心，我下决心一定要用认真的态度学习英语。从此以后，每次上课我都听讲特别认真，回家的作业也从来不敢怠慢，只要有不会的，总会第一时间请教岑老师，而岑老师总是给我耐心的指导与帮助，每次有一点进步，岑老师总是会拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“滢涵，你真棒！记住：我们最大的敌人不是别人，而是自己，只要今天的'你战胜昨天的你，你就是最棒的！”听了老师的话，我自信满满，更努力的学习英语，经过努力，英语水平有了很大的提高，老师还在班级里表扬了我，给了我很大的鼓励。
都说一位好老师胜过万卷书，从岑老师我就深深地体会到了，您的关心的鼓励，向太阳一样温暖，教诲如春风，师恩似海深，而我们也会好好学习，不让老师失望。
小学作文600字 篇7
铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂，许老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事，还在黑板上画出了故事里的人。课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画，让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。
古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要去做。如果做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西，东西虽小，我们也不能拿走，如果私自藏了起来，爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的'道路。我们要从小做个文明的人。
“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们友好相处，在班级和同学就要互相帮助，这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会更快乐的。
我已经知道很多的道理了，妈妈说知道了很棒，知道怎样做更棒！后来，我和李铮等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了一等奖，我太开心了，我发现我变得更勇敢了。诵读经典古文，让我明白了很多道理，收获了满满的快乐，而且收获了甜甜的友谊和大大的荣誉。
福建省厦门市同安区大同中心小学一
小学作文600字 篇8
寒假里，我苦练钢笔字，天天与钢笔这锃亮坚硬的“笔杆子”打交道，还真是故事多多。这其中的滋味，还真值得品一品。
“苦” “哎！这钢笔咋又没墨水了呢！妈妈，灌墨！”也许是写惯了铅笔字吧，刚握钢笔写字还真是不太习惯，硬梆梆的；更可恶的是，明明笔管里有墨水，可写不了几个字，它就又“罢工”了！于是，我只能无数次地请妈妈代劳灌墨了。妈妈见我不耐烦的样子，笑着说：“钢笔这是在考验你呢！你什么时候跟它交上朋友了，你就能写得顺畅了！”我似懂非懂地“嗯”了一声，等钢笔“吃饱喝足”了，又开始写。不一会儿，我就感觉头皮、手心、脚底都冒汗了，我忍不住又大喊起来：“妈妈，可以休息了吗？”“不可以呀，今天你得做到45页！”天哪，我才做到33页呀，这何时才能练完啊！
“酸” 太好啦！总算可以休息了！我放下钢笔，伸了一个大大的懒腰。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被挤压得扁扁的食指，正想着给酸酸麻麻的眼睛做一下“体操”，忽然瞧见了我的手！好狼狈！也不知什么时候，手指尖已沾上了点点墨迹。嗨，这钢笔还真是不好伺候啊！
“甜” 跟钢笔相处了一段时间，我与它渐渐熟悉了起来，就像妈妈说的'那样，它成为了我的朋友。握在手中，它变得听话了，转、捺、顿时也就不觉得生硬了；出墨也流畅了些；手指也不再沾墨水了。自然，写出的字也端正了不少！练钢笔字，成了我每天生活必不可少的一部分了。
现在想一想妈妈说的话，还真是挺有道理的，只要勤学苦练，就可以熟能生巧。我想练字如此，做其他事也应该是这样吧！
读后感言：
女儿的努力让我欣慰，她能坚持到底让我觉得很开心，希望她以后能持之以恒，努力学习，将来是个有出息之人。
小学作文600字 篇9
飘飘洒洒，一夜的细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的燥热，吹来了清凉的秋天。
秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝得无可比拟，确有“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔，天空中翱翔而过的群群大雁，也会勾起人们无限的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图定格在人们跳跃的心中。我有时会想：大雁因何风雨无阻、跋山涉水、昼夜不停地飞呢？为了生存，为了家园——就铸造了它们那颗奋斗不已的心。悠然的白云就是在无所事事、飘无定处中消逝生命的。只有奋斗的人生才能博取壮丽的征程。在秋的.收获中，望一眼红灿灿的太阳，秋天在深情地诉说：“碌碌无为的人们啊！不可没有一颗奋斗的心啊！”
秋天的黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的叶子滤刷后，斑斑驳驳洒落肩头。道路上，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路两边。秋风乍起，凉气逼人，枯叶的坠落声，如同一种预兆。刚刚年轻过的千千万万的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬，飘飘悠悠，旋转着，潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上，没有一点哀怨，没有一点遗憾，甚至没有一点恋意。我不禁想起了泰戈尔先生的名言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”亦可知，秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的绚烂！
秋虫卿卿的夜里，我在想：秋虫因何而昼夜鸣叫？是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢？还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感哨的绝响里呢？而人，就因为生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗？秋天在感慨：愚蠢的人类啊！赶快珍惜时间，珍爱生命吧！
秋天，除了向人们展示一个丰收年华之外究竟还隐藏了多少暗示等待人们去捕捉？神秘的秋天，在你多彩的收获中，哪一个才是人人追求的硕果呢？
小学作文600字 篇10
今天张老师给我们上了一节别开生面的口语交际课，她让我们畅所欲言，谈谈自己最想要感谢的人。
交代完交流内容，老师让我们静思一会再交流。过了一会，就开始汇报交流了。我低着头，祈祷老师千万不要叫到我，因为我没有好好思考，不知道该说些什么。可是“厄运”还是降临到了我的头上，我像哑巴一样说不出话来，老师看看我，让我再思考，等会再说。接下来发言是许*浩，他要感谢的人是他的妈妈，他讲的又精彩又流畅，同学们听得很专注，听完自发给了他热烈的掌声。接着，张老师喊了一个又一个同学发言，他们有的感谢同学，有的感谢老师，有的感谢奶奶，有的感谢陌生的好叔叔﹍﹍他们的发言都精彩极了，教室里也想起了一次又一次的掌声。
听了那么多同学的精彩述说，我也有了自己的感悟，举手主动走上了讲台中央。“我要感谢的`人有很多很多，在这里我最想感谢的人是一位十七冶医院的医生阿姨。一次由于我的顽皮，不小心把头摔了个大口子，流了很多血，被送到医院缝针。我疼得哇哇直哭。是那位医生阿姨微笑着安慰我说：‘你这样一直哭，我就没有办法缝针了，伤口也就好不了。不要乱动，要勇敢，你是一个小男子汉，对吗？’我点了点头，咬着牙坚持着，不一会儿，针就缝好了。医生阿姨竖起大拇指说我是个男子汉。所以我要感谢的人是那位医生阿姨，感谢她救死扶伤，为我缝好了伤口，还安慰我，鼓励我。”我的述说结束了，班里也立刻响起了热烈的掌声。
这节特别的语文课，让我懂得了感恩。感谢妈妈养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢太阳给我们温暖，感谢大树给我们氧气，感谢地球给我们美丽的家园……我们要怀着一颗感恩的心来对待生活。
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