小学的作文【热】
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
亲爱的王红同学:
你好！我叫郑轶文，今年11岁，是甘肃省兰州实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦！不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的！告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶！呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦！我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗？因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢？你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧！呵呵！
第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。
第二，取长补短，共同进步。
第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的`生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的温暖。
第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑！
在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：
1。我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦！
2．我们可以在有条件的情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗？
我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊！盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗？
祝你：
好好学习，天天快乐！
你未来的好朋友： 郑轶文
小学的作文 篇2
今天早上，我一个人起床一看表，都6点多了，我六点半还要去打篮球，我急急忙忙的穿好衣服又灌了一杯水，就朝楼底下冲去，如果再慢些就有可能来不及了，所以一定要快。
要不然老师肯定要罚我跑步了，跑步的滋味可不是好受的，要绕足球场跑六圈呀，别听这么少跑起来可不是件容易的`事，6圈呀！什么概念啊！跑下来能把你累死！
我骑上自行车就跑，，以每秒2米的速度像篮球班冲，像篮球班“进攻”，功夫不负有心人，我到的时候，老师还没来，这下我可以保证我不用被罚了，哈哈，可是我高兴的太早了，老师来了说：“我们去跑道上，跑5圈，中间不要走路。发现一次，罚十圈。”
我跑呀跑大概20多分才跑完了。
放学后，我回家了一到家，突然想到杯子掉了，我把球放家，又去拿了，幸好没人把拿走，要不然我就只有“死路一条了”，就是被妈妈骂！
小学的作文 篇3
往日热闹非凡的操场怎么如此静谧？体育考试前魔鬼般的训练，师生们相互激励的声音，运动会上拼命地加油呐喊，以及我们在这片土地上留下的汗水，它们和着清风，伴着晨光，载着岁月要流向哪呢？
朗朗的读书声萦绕耳畔，轻轻呢喃着着曾经熟悉无比的课文，我步入了这承载了无数欢乐的教学楼。走廊的墙上还贴着同学们出自心灵的画作吗？还有我们亲手写上的目标与誓言，似乎正在晨曦中闪着莹莹的光芒。咖啡还温热吗？那是我们课间依偎在一起，共同品尝着咖啡如岁月般苦中带甜的.滋味。夜空中的星星依旧明亮，犹记得那是我们披星戴月使用题海战术，顶着潮水般涌来的倦意，互相加油鼓励心中顿时充满力量。精彩的节目总在最高潮的时候拉下帷幕，留下一阵唏嘘，各自散场。青春将会散场，当岁月把回忆一点点漂白，一点点擦拭，我是否还能记起你们的模样？
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
愿风裁尘，留下那些不能忘却的记忆。
随着“咔嚓”一声脆响，一张张灿烂的笑脸便定格在了毕业照上。初中生活与我挥手作别。矗立在斑驳的树影中，任由眼光在脸上跳跃，微风拂面，掀起丝丝柔发。凝视着校园熟识的一切，记忆便流向了那逝去的岁月。
饭菜的香味触动了我灵敏的嗅觉，哦，原来食堂开饭了。打饭的叔叔阿姨还会耐心的对待下一届同学吗？为什么我现在只记得阿姨多盛给我一碗紫菜汤时的温暖呢？那段与老师同学吃饭的岁月似乎还未走远。
木棉花总在老生别离新生到来时开放，开得那样鲜艳，灿烂，正如我们用汗水和心血浇灌的青春，即使青春逝去，也要把你们的背影剪成窗花贴在心上，因为你们构成了我不能忘却的岁月！
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