登山小学作文

登山小学作文[优秀7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的登山小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

登山小学作文 篇1

　　今天早上，我5点多就起床了，为什么呢?因为今天我们一家去黄山玩，要坐6个多小时的汽车。

　　到了九龙瀑山脚下，我就看到了美丽的瀑布，看起来是从上面飞下来的，我沿着瀑布往上走，走到了第5折瀑布，瀑布的水很清很清，像一根根水柱，最有趣的是，水中央有一块很长的石头，很像一条龙在喝水，怪不得叫九龙瀑呢!我想这就是其中的一龙瀑了。我们还在那里玩了好一会的.水，真清凉。

　　最有趣的是第九瀑，瀑布大约长120米，水花四溅，壮美迷人，我觉得这瀑布是从天上流下来的，好像一条长龙从天而降，又像一条蛇从天上爬下来，气势各不相同。

　　九龙瀑又美丽又好玩!明天我们要凌晨两点起床去黄山。黄山!我来了!

登山小学作文 篇2

　　登高是重阳节的传统习俗，而且登高也是一件让人兴奋的事，一个人完成了一件挺难的事是多么高兴、激动！而今天，我就体验了一回胜利的感觉。

　　我和妈妈、舅舅、妹妹去爬王仙岭，王仙岭有五百多米高，山势很险，而且没有缆车，要一步一步地爬上去。“哇！这怎么爬得上去？”可我们还是一股作气地爬山。

　　我们第一个看到的是大瀑布。一股强有力的水流哗地冲下来，发出“沙沙”的声音，溅起的`小水滴聚拢在一起，形成一大片水雾，整个瀑布蒙上了一层面纱，迷迷蒙蒙，真是雄伟壮观。

　　我们继续爬山。

　　山呀山，路弯弯，山真陡，一会儿，我们就没劲了。

　　“快呀！马上就到顶峰了！”

　　除了我，其他人都精疲力竭了。

　　“加油！加油！”

　　……

　　磨了很久，我们终于全部爬上了顶峰。

　　“我们胜利了！……”声音传得很远，我太激动了，我们挑战了自己。

　　登高的“登”是登上顶峰的“登”，也是“一览众山小”的登。

登山小学作文 篇3

　　有一次，我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声，我对大山喊道：“喂！喂！”回声也问道：“喂！喂！”我又好奇地问道：“你是谁？你是谁？”回声也问到：“你是谁？你是谁？”我大声叫起来：“你是大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这是你的不对啊！只要你和和气气地对它说话，它才会和和气气地说话。”

　　是啊，只有善对别人，别人才会善对你；只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。

　　先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的`。如果你笑呵呵地对待别人，与别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。

　　再说大自然。近几年来，人类对环境的污染较为严重：随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木，捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然，那大自然不也就对人类和和气气了吗？

　　只有善待别人，别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。

登山小学作文 篇4

　　星期六，我和爸爸、妈妈一起来到了武当山。这天天气晴朗，万里无云，非常适合登山。我仰望远处的武当山，它掩映在崇山峻岭之中，显得格外美丽。我对妈妈说：“武当山很美，不过太矮了，今天我一定要第一个爬上去。”妈妈听了说：“你别看现在山很矮，其实它高着呢，有六千多级台阶，海拔有一千六百多米哩。”

　　开始登山了，我兴奋地跑在最前面，山路崎岖陡峭，石级一会儿上、一会儿下，爬了一会儿我已经很累了，真想放弃。这时，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只要肯登攀。只要坚持，你一定会登上山顶。” 听了妈妈的话，我鼓起勇气继续向山顶爬去。在登山途中，我们参观了黄龙洞，越过了一天门、二天门、三天门。经过三个小时的`努力，终于到达了金顶，我和爸爸、妈妈已经累得精疲力尽了。

　　站在山顶俯瞰山下，一切景致尽收眼底，四周的树木郁郁葱葱，通往山顶的小路如银蛇一般弯弯曲曲，山下的游人如蚂蚁一般缓缓移动。

　　啊！武当山真高呀，我为自己登上金顶而自豪。武当山之游让我快乐，更让我难忘。

登山小学作文 篇5

　　一步一步是达到巅峰的必经之路，一点一滴是走向成功的重要标志。

　　初三第一学期转眼就结束了，成绩单也紧跟其后地浮出水面，我出乎意料地考了个倒数第三，我已经准备好“鞭子”去向妈妈负荆请罪了，可妈妈却没有“打”我，而是带我去一座有名的高山去爬山。

　　早晨，我就早早地起床，大声对妈妈说:“我一定可以一口气就爬到山顶！”

　　来到山下，仰视着高不见顶的大山，我便开始有点懦弱了。妈妈便牵着我的手，一边走一边对我说:“如果连开始的勇气都没有，那就永远到达不了终点。”我点了点头，大步走向那座高山。

　　走了一个小时之后，我一屁股坐到路边的'石头上，一边大口喘气一边拼命摇头对妈妈说:“这不可能！不可能走的到山顶。”妈妈伸手拉起我，摸了摸我的头说:“以后怎么长，不是想出来的，而是走出来的。我们走了一个小时，已经走了一半，这不是进步吗？如果中途放弃，之前的努力就白费了。”

　　这时的我已经汗流浃背了，但我不敢再抱怨了，我也明白了，初三的压力确实很大，但只有一步一个脚印，总会有进步。而我却一直抱怨压力大，一直想要放弃，白费了这么多年想读重点高中而付出的努力。想到这，我就大步走向了山顶……

　　终于爬上了山顶，我俯视着起点，原来只要一步一步，其实这根本就不远，妈妈对我说:“放弃是最懦弱的做法，越是困难就越要征服。”

　　初三下学期，我不会再轻易放弃，也不会想一步登天，一步一步，总有一天我会“一览众山小”！

登山小学作文 篇6

　　去年六月一日那天下午，我们怀着愉快的心情到“中岳庙”参观。在中岳庙后的山坡下，我们高举队旗，兴致勃勃地向着爬山的目的地——“黄盖峰”进军。

　　老师和同学们大都是第一次登山。我也是第一次，也不知道登山的滋味。心想：这次要能爬到山顶，就能饱览祖国河山的大好风光，那该多好啊，我越想越高兴，抬腿登上了上山的小路。这小路是用大石头铺成的，由于长年累月地被人踩着，光滑得很。一脚踩不好，就会滚下山去。满山长的尽是松树，柏树，棘针蒺藜，遍山铺着大大小小的石头，滚下去，捧不死也得刺个半死。

　　我们开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，也不觉得害饱，一个个都精神抖擞，象登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可等爬到山腰，一个个都累得要命，汗珠不断地从同学们额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，腿也走得酸疼，从嗓子眼里直冒火。突然，我脚下一打滑，差一点摔下去，我吓得心“怦怦”直跳，一点力气也没有了，赶快和几个同学坐在小树下乘凉。过了一会儿，有的同学陆续起程了，但大多数同学望望“高耸入云”的'山顶，再看看脚下，不想爬了，“败兴而归”了。

　　我想歇歇再爬，可越歇越没劲，我也不想爬了，可又一想，自己这次要登不到顶峰，就领略不到顶峰的“无限风光”了！不就成了“半途而废”了吗？再说自己没爬过山，这头一回当然不会顺顺当当地过去。对！一定要爬上顶峰。我主意已定，就打起精神，继续往上攀登。一经过半个多小时的“奋战”，我终于登上了顶峰。这时，也有几个同学陆续爬上了顶峰。黄盖峰的小凉亭很漂亮，里面也很阴凉。我在亭子里乘了一会儿凉，走到亭子边上的白栏杆旁，往下望时，我被这壮丽的山色陶醉了：山下松柏郁郁葱葱，眺望远方，层层梯田，好象海洋里的波浪一样。

　　这时，一阵凉爽的微风从我身边吹过，把我的疲劳、干渴全吹跑了，留在心里的只是快乐。“多美啊！”我发出了赞叹。

　　此刻，我明白了一个道理。学习和爬山不一样吗？爬山不容易，但是我坚持到底，克眼了困难，就封迭了顶峰，得到了收获。学习也会碰到种种困难，如果我也坚持到底，克履了困难，就一定能达到目标。我明白了，只有意志坚强的人，等待他的才是胜利！

　　我望着登上顶峰的少数同学，他们一个个为胜利发出微笑，又望望山下大多数‘半途而废’的同学，大概他们在“望山兴叹”吧：我想到登山初，大家个个信心百倍，但能坚持到底，勇攀顶峰的人，只是那么几个强者。

登山小学作文 篇7

　　人生就是在走自己的山，一座一座走过，不管高低，都需要努力才能走完。

　　记不清在哪儿看过一位朋友的文章，把人生比喻成爬山，当时很有感触，但没有写下自己的想法。

　　爬山，会遇到各种艰难险阻，甚至遇到很陡很危险的地方，由于害怕困难会绕开走。但有时候为了看到难得一见的风景，危险一点困难也不会成为障碍。爬山的路有好多条，有多年先人趟出来的路，比较安全好走，踏着前人的足迹肯定能到达山顶。但也可以选择很少有人走过甚至无人问津的小路，自己不断探索，乐在其中。当然，也可以不用走路，可以坐索道，省时省力，但看不到至

　　少不能近距离的感受风景的美。

　　人生也有很多条道路，依靠别人或者在别人的安排下生活，还是靠自己的力量去追求自己想要的生活，完全在于个人的选择。

　　人生如登山，没有目标太无聊，而为了山头赶鬼似的，也太累，更重要的是错过了对沿途风景的赏玩。最好莫过于边走边看。累了，停下来歇歇，遇到到美丽的风景，不妨驻足。就这样优哉游哉地朝着目标前进，既轻松，又容易抵达目的地。

　　一个人爬山难免寂寥，搭上亲朋好友，就热闹多了。疲乏的旅途充溢着坦荡的笑声，困难时也多了及时的携扶，艰难的跋涉不经意间就成了爱与美的行程。当然，也别因为沉浸在这样的欢乐中而忘了自个儿感受自然、欣赏美景，毕竟，种种美好的况味要以你自己的目光和心情来体验的。

　　不知道是不是每个人都有这种感觉。站在山脚下，便豪情万丈；越往上爬，便越发疲惫，越发慵懒。有时候甚至觉得，够高了，我已经走得够远了。此时此刻，他们便丢失了那份激情，忘却了那般意愿，放弃了继续前进的机会，或坐下来玩弄身旁的花草，或停下来看着人潮涌动。但这就是我们想要的吗？

　　有人说过：生命是永不停竭的攀登，翻越重重障碍,经历道道坎坷，摒弃的是惰性和自满，萌生的是进取与勇敢！登上岳麓山顶，拭干脸颊上的汗珠，环顾四周。阳光正以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，也立刻兴奋地颤抖起来，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与山顶上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个个遇上救星的.失败者。再放眼望去，视野顿时开阔，天空宛如一张大画卷，生机勃勃，绚丽多姿，诗一般的颜色注满。

　　山虽不高，可我却深深的体会到了登山的不易。倘若没有经历这一道道崎岖的陡坡，又怎能看如此美丽的画卷呢？只有爬上顶峰的人才有资格俯瞰天下。但没有人能永立于山之巅，这就是残酷的现实。

　　的确，做人如登山。无论身处何种环境，只要心怀信念，内心的狂野将会一齐迸发出来，化作无懈可击的力量，是对平庸怯懦的扫荡！是对激情梦想的坚持！是对人生的热情赞美！登山的道路充满了太多不确定的因素，人生的道路亦是如此。或是狂风暴雨亦或是星光斑斓，不管怎样，我们都要以一颗平常心去接受。坚强而勇敢的心是强者的武器。坚强必须是你自己的，勇气与信心有时候

　　是别人给予的，当你体内的能量消耗殆尽时，不妨看看他人吧！生命中不经意出现的风景或是不经意出现的人都可能是你能量的来源！最美的风景也将一直等待着你的凯旋。“会当凌绝顶，一览众山小。”这样的也诗句将为你的征途划上圆满的句号！

　　抬起你的脚步向上攀登吧，就为了明天！

【登山小学作文】相关文章：

登山小学作文07-15

登山小学作文02-11

登山小学作文05-13

“登山”小学作文04-08

小学作文：登山08-06

关于登山的小学作文04-21

【热】登山小学作文01-14

登山小学作文【精】12-26

登山小学作文【推荐】12-26

登山小学作文【热】12-26