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小学五年级捉迷藏作文

时间:2023-08-08 06:55:30 小学作文 我要投稿
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小学五年级捉迷藏作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级捉迷藏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级捉迷藏作文

小学五年级捉迷藏作文1

  童年就像一片海滩,里面有无数精美的贝壳,童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵,童年就像一场梦,里面有着无数美好的回忆。现在,就让我给你说一说我童年里最有趣的故事吧!那是我上四年级时的一个周末,几个小伙伴到小区里来找我玩儿,在一个小伙伴的题下,我们最终决定玩捉迷藏的游戏。

  游戏开始了,世界上最公平的就是石头剪刀布,我输了,身为地主的我对这里的环境十分熟悉,所以轮到我躲藏的时候,其他人都很难找到我。轮到我捉人的时候,我四处张望着,留心院子里的动静。突然,那边的门微微地动了一下,这引起了我的注意。透过门缝,我看见了门后的小伙伴。我心里暗暗高兴,然后故意走到门边,嘴里小声说哎呀,他们都躲哪去了?我都累了,靠门歇一会儿吧!话音刚落,门后的小伙伴,就大叫了起来,别别别,我在后面呀!我乐了,装作大吃一惊的'样,说道,门后怎么还有人呀?他只好走了出来,朝我挤了眼睛,手摸着后脑勺,不好意思地笑下了!

  轮到我藏了,我该藏哪呢?秘密的地方别人都藏过了。正当我绞尽脑汁的时候,一个装冰箱的大纸箱央入我的眼中,我机灵一动,马上钻了进去。我在箱子里静静地站着,心想,他一定猜不到我会在这里。这时,外面传来了轻轻的脚步声,我不由得紧张起来,就像胸口里拽着一只小兔子,心突突直跳,脚步声越来越近了,难道他发现我了?这时,他说别躲了,我发现你了!我心想,完了,我被发现了,她可真聪明!我只好无奈地从箱子里钻出来,结果,他却惊喜的说原来你真藏在这里呀!我是故意试探你的,你果然中计了,我俩都不约而同的笑了。这次的捉迷藏游戏,大家都玩得很开心。

  童年,你给了我好多快乐!我真想回到这样美好的童年时光。

小学五年级捉迷藏作文2

  快乐,在我身边?快乐,是否在于我玩着捉迷藏的游戏?正等待着我,去把它找寻。“哈哈……,我在这儿,快来抓我啊!”蒙着脸的小朋友小心翼翼地向前迈着步子,随着声音摸索着去找我。

  我和另一堆小朋友躲在一棵棵大树的后面。眼见蒙着脸的小朋友就要抓到我了,我学着猫猫的`样子,蹑手蹑脚地向后退一不小心,光咚的装在另一棵树上,我“哎呦”一声,只顾着揉着脑袋,却忘了小y已经逼近我了。只见小y双手向前伸着,一下就抱住了我。这时候后悔已来不及了。这下,换我去抓别人了,我蒙上眼睛,在坝子里胡乱跑着,到头来,我一个人没抓着,已经累得满头大汗,只听见传来他们嘻嘻哈哈的笑声…时光匆匆,一下午过去了。

  到了晚上,我们都不约而同地出来了,小胖提议我们又来玩躲猫猫吧!我一听,立即摇头,坚决不同意。最后,我们都安静地躲在草地里数星星,看见天空耀眼的星星,我仿佛看到了我们。那就是我们,我们是花朵,我们是耀眼的光芒。不知道是从哪里知道的,只要数满一百颗星星,许愿就会实现。我认真地数着,仿佛每数一颗,就有一件关于我们童年的故事重现在我眼前。不知不觉,我笑了,同伴见我傻傻地笑了,也都笑了,其实他们是在笑我,但是,都是快乐的笑声。快乐,就在转身处;快乐,就在凝眸处……快乐,是如何慧心兰质而又聪慧纯真的女子啊!也许,她躲在孩子们的笑声中;也许,他躲在帮助别人后的笑容中。

  也许,她就躲在你身上;也许,她躲在我此刻的笔下……原来,快乐一直在我们身边,在那些显而易见的角落里。当你细细的观察身边的一切,你会发现,来来回回,反反复复,快乐在我们的寻觅中……我要大声呼唤——快乐,我找到你了。

小学五年级捉迷藏作文3

  记得那天晚上我一时兴起,要跟我玩捉迷藏只得答应。

  我首先藏在书房里,由于地方不够隐蔽,所以几次都让找到了,我仔细想了想,决定藏在书桌和柜子中间,用窗帘和大提琴挡着,藏好后,我立刻喊了一声好了。不一会,就开门进来了。翻箱倒柜,始终没能找到我。又把衣柜打开,把衣服拿开,仍不见我的踪影。我见了,暗自偷笑。这时,说话了:怎么不在,肯定是从窗户跑到隔壁房间去了,说着,就走到隔壁我的房间去了。不一会,又发起牢骚了:这家伙,跑哪去了,肯定有问题。说完,又开始寻找,关于妈妈作文看见了也来帮忙。这时,我一不小心,弄出了响声。一听见,马上冲了过来。我听见声音,吓得全身都冒出了冷汗,我用双手捂住自己的嘴巴,慢慢地向里面移,不想让发现我。这次搜得更严了他打开衣柜,把里面的衣服全部拿了出来把凳子从桌子的底下抽了出来,然后仔细地看了一遍,由于我的外面有大提琴挡着,几次从我身边走过都没发现任何蛛丝马迹,很失望,使出了最厉害的`一招声东击西引蛇出洞。于是说:去卧室找找看,肯定藏在卧室里。然后,假装走出书房,我早听见说话时声音带着笑声肯定是骗我出来的,但我依旧沉静地躲着。见还是找不到,只好说:找不到,我放弃。我乖乖地出来了。

  这个游戏很好玩,我也凭着自己的聪明才智躲过了的追捕。我也总结了抓不到我的原因很不注意,让我这个小福尔摩丝发现了破绽。同时我明白了一个道理,做什么事情只要认真对待并用心去做,就没有做不成和做不好的的事情。

小学五年级捉迷藏作文4

  有一天下课的时候,我去喝水的地方喝水,碰到叶宇航也在喝水。喝完水,叶宇航就带我跟王嘉宇玩。

  我们就玩一个捉迷藏的游戏,叶宇航让王嘉宇找,他也答应了。叶宇航让王嘉宇从一数到二十,王嘉宇就闭上眼睛数起来:“一、二、三、四、五、六、七”我们就赶快跑,跑到二年级那里。王嘉宇在找的时候,我们就躲在一根长方体柱子后面。过了一阵子,我们看到王嘉宇在找我们,可是王嘉宇却没有发现我和叶宇航,我们就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越远了,我们再也等不下去了,于是我们就去找他。我们刚迈出脚步,王嘉宇竟然也到了这个地方。我心里默默地想,这真是太神奇了。我们赶紧躲得远远的.,在离他十米左右的地方叫了声他的名字王嘉宇!他就转身朝我们冲过来,叶宇航立即就跑,我也跟着叶宇航跑。叶宇航边跑边跟我说:“你只要跟着我跑,就永远不会被抓到!”

  我们一直跑呀跑,跑到蘑菇亭那边躲了起来。我们躲了好一会儿,都不见叶宇航的踪影,就又去找他。他还站在二年级那里一动不动。叶宇航和我一起喊:“王嘉宇!”可是他没反应。我们走到他身边,他说:“我不想找了。”

  我们一起回到教室,用“石头、剪刀、布”的方法决定谁找。这时,我们看到老师捧着一大叠书走进了教室,我想,肯定快要上课了。真的,“叮铃铃”,上课铃声响了。

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