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小学的作文600字（共9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
“跳、跳、跳，耶！上去喽！”机房里似乎仍回荡着我们激动的说话声，同学们似乎仍能看见我们开心的笑脸。
今天的信息技术课上，正因为这个“蜗牛网速”，同学们怎么也无法注册“凤凰学习网”，施老师无奈地说：“学校的`网速太慢了，你们可以回家注册。”一听到这个好消息，我和小申兴奋极了，眼睛闪闪发亮，互相对视了一下，心有灵犀一点通，我立刻打开2144小游戏，熟练地找到了“企鹅爱钓鱼”，“啪”地一下点了一下鼠标。一分钟，两分钟——“哎，怎么还没有好呢？这该死的蜗牛网速。”我不禁埋怨道。小申见我心急火燎的样子，安慰道：“别着急，看我的。”于是她迅速地打开网页，找到游戏，点击。“耶，打开了。”我兴奋地叫了起来。赶紧把板凳“嘎吱，嘎吱”的移了过去。我们轻车熟路地操作起键盘，企鹅大摇大摆走起路来。一关，两关，我们轻轻松松地就闯了过去，我不禁得意忘形起来。一个不留神，小企鹅壮烈牺牲了。“哦，我丧失了一条性命。”我捶胸顿足，惨叫起来。经历了这一次的教训，我小心翼翼地“走”着每一步，小申早已到达顶峰，在那等我了。到旋转台阶了，这一关可是我最不拿手的，每走一步，我的心就不由自主地往上提“高”，心跳也加快了许多，额头上也渗出了细细的汗珠，小申看见了，朝我微微一笑，我紧张的心情立刻松懈了下来，如同吃了一颗定心丸，最后，在小申的帮助下，我顺利地达到了顶峰。我们拥抱欢呼，友谊之花在我们心头绽放。
时间过得可真快啊，不知不觉就下课了，我和小申还沉浸在刚刚的兴奋中，久久回味着……
小学的作文600字 篇2
在小学度过六年了，在我身边的好老师多不胜数。有余老师、区老师、程老师、伍老师……当然，我最喜欢的还是程老师。
程老师是一个中年男教师。他的鼻子高高的，上面是一对小小的眼睛，笑起来会让人感到有一丝恐惧，他还顶着一个圆嘟嘟的大肚子。一开始，我觉得他有点严厉，可是，后来我慢慢地开始喜欢上了他，敬佩他。
记得开学初第一节课，他是表现得那么的严肃。可是，上课后没过10分钟，我就被他讲的课吸引住了。他讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。看他那“傻大个”的样子，竟没想到他对教材是那么的`熟悉，备课是那么的充分，使我们佩服得五体投地，真是“人不可貌相”。
程老师还有一个本领，就是他会变脸。他的表情总是千变万化，让人猜不透。上课时，他就会板着一块脸，很严肃的样子。但上他的课不会觉得死气沉沉，还有点趣味。在适当的时候，他会讲几个笑话，让我们的课堂充满笑声。这个时候，他的脸立刻就会阴转晴，挂上一轮“明月”。
别看程老师有时对我们那么严厉，在课间，他对我们可是和蔼可亲的。我们只要有什么问题问他，他总会耐心地教导我们，直到我们把问题弄清楚为止。
程老师还是一个充满爱心的无私奉献的好老师。我们在学校吃早餐时，总会有些糕点不够分，他就自己出钱买些包子给没有糕点的同学。记得有一次，我们班的糕点真是少得可怜，他就把自己买的包子都分给同学了。同学们都有糕点了，唯独他自己没有。可他的脸上依然是一副父亲般慈祥的模样……
六年的光阴，转瞬消逝，感谢在我身边的好老师。程老师，从您的身上我学会了知识，更懂得了如何去做人。您，将会永远铭刻在我心中。
小学的作文600字 篇3
在我的家乡黄岩有一个家喻户晓的景点，那就是九峰山，在这绿树环绕的山里，有一条老少都喜欢的小溪——九峰溪。
这是一条蜿蜒曲折的小溪，它一路蜿蜒到景点门外。小溪的路有的很平坦，溪底铺满了像鹅卵石一样光滑的小石子，当溪水干涸的时候像是一条山间小路；有的地方却凹凸不平，溪底到处都是大大小小的、长满菱角的大石块，在溪水爆涨的时候，它们用巨大的身体挡住了溪水的去路，任凭溪水怎样推挤它们，还是纹丝不动。
春天给原本干涸的小溪带来了一线生机。从山上流下的泉水、雨露一点一滴汇集到小溪，随着雨季的到来，小溪里的溪水开始淙淙地流动起来。
夏天，小溪里不知从哪个角落里冒出许多小鱼籽、小虾籽。它们有的在溪水里溜达，有的却在阴暗的地方睡大觉，还有的`三五成群地一起觅食。这些鱼虾吸引了许多的小朋友，他们脱掉鞋子，挽起裤腿，赤着脚丫，淌步在凉爽的溪水中寻觅这些小鱼虾的踪影。他们东翻翻西找找，一会儿翻开这块石头，一会儿挪开那块石头，九峰溪里不时传来一阵阵小朋友们的欢笑声，嬉闹声。
秋天到了，溪边大树上的叶子枯黄、掉落在溪面上，像一艘艘小船载着秋天对春天的希望驶向远方。
冬天，溪水干涸了，露出了溪底的石块，此时溪里的小鱼虾早没了踪影，只剩下大树送给小溪过冬的“暖衣”——一层厚厚的落叶，让小溪静静地渡过这寒冷的冬季。
九峰溪就这样日复一日，年复一年地陪伴着我们，给我们带来欢乐。这就是我喜欢的九峰溪，是我们家乡人都喜欢的九峰溪！
小学的作文600字 篇4
每个人心中都有自己敬佩的一个人，有的是明星，有的是同学，有的是伟人，有的……而我最敬佩的人是我亲爱的妈妈。
妈妈在生活上对我处处关心。有一次，我生病了，当时在晚上凌晨2点多钟，妈妈一直在我身旁守候着我，我关心地劝她回房间睡觉，可是她不愿意，硬要守着我，害怕我病情加重。她不时地给我量体温，控制温度，一到三十九度就立刻给我喝退烧药；还急急忙忙地拿湿毛巾放在我额头上。爸爸坐在我身边，握着我的小手给我讲故事，说笑话，好让我不再那么难受。慢慢地，我睡着了。第二天，我很幸运，没有发烧了。爸爸告诉我：“你今天没发烧了，就是因为你妈妈昨天一晚上都没睡觉，一直像天使一样守护着你，湿毛巾一热就更换毛巾，还不停地擦腋窝、虎口、、手掌、脚心……为你散热。你妈妈有点想睡觉的话，就用凉水洗一下脸，精神一下，继续看护你，你要为你有这样的妈妈而感到幸福，要不然你今天还躺在床上发烧呢。”我这才知道，不是我身体好，可以不治而愈，而是我有这样一位母亲，一位热爱子女的母亲，一位为儿女失去一切都可以的母亲，一位崇高的母亲，一位舍己为人的母亲。我知道，我的母亲还为我做了许多许多，只不过我们总习惯把母亲对我们的爱，为我们的付出轻轻掠过，视而不见。其实天下的母亲都是一样的，我们身上穿的`衣服、裤子是母亲买的；母亲供我们上学；母亲在生病时对我们的关照；母亲在我们睡觉时把踢开的被子重新为我们盖上；在我们流泪时，母亲总是第一时间赶到……
母亲，我敬佩我的母亲！
小学的作文600字 篇5
今天下午，老师布置了一篇作文，名字叫——《我的课余生活》，六百字，明天上交。
《我的课余生活》，老师说，可以这样开头：我的课余生活是学音乐，我的课余生活是画画、写字，我的课余生活是打球、或其它体育运动，我的课余生活是读书等等。老师还说：课余生活就是放学后 的生活，课余生活是丰富多彩，好好想想，想到什么就写什么。
放学，走路回家，一边走一边想。我的课余生活是什么？丰富多彩的生活又有什么？我的课余生活是什么！我边走边想、边走边想，碰到电杆，摔了一跤，撞了一人，站起来，又被撞到的那个人推倒， 地上滚了几圈，爬起来，握紧拳头，冲上去，跟他打架，打不过他，跑，哭着跑回家，妈在扫地，看我身上有血，衣服又脏，问我怎回事，我说打架，她拿起扫把就打我，我赶紧跑，跑到爸那说妈打我 ，爸问我，你妈干嘛打你，我说我打架她就打我，他抓住我的胳膊往厕所里甩，碰的一声关上门，说赶紧洗澡，洗完澡好好想想为什么打你，想不出来就不许出来……我为什么被打，打架打输，没面子 ，弄脏衣服，衣服难洗，麻烦，衣服破了，得补，补不了就得买，花钱……
“为什么打你？”爸问我。“打架，”我说。“知道就好，以后不许打架，不然你妈打你我再打你。”我问爸我的.课余生活是什么，老师要我写一篇作文，名字叫《我的课余生活》。“打架，打架就是 你的课余生活，除了打架，你还会干什么？赶紧去做作业。”爸瞪了我一眼说。
《我的课余生活》，我是这么写的——我的课余生活就是打架……
小学的作文600字 篇6
老师，是辛勤的园丁，栽育祖国的花朵；老师，是天边的丝绸，遮挡炎热的烈阳；老师，是路边的指牌，指引生命的方向。如果要夸夸我的老师，可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。
那天，春意飘然的春天即将离开，看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气，融合在空气中，使空气中充满了清凉，使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来，学校的.钟声响彻云霄。
跟着铃声的清响，老师踏入了班级，一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫，进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝，只听放学的铃声响起，我们立刻匆匆奔出班门，突然，有人拍了一下我的肩膀，并对我说：“今天是你做值日啊，别跑！”我听了，恍然大悟，但因为晚上要上补习班，我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗台，所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时，看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时，突然，老师一转身，我的手被老师碰到，吓得我把桶扔了出去，整个扣在了老师头上，全部冷水都浸在了老师身上，我瞬间吓得呆若木鸡。
我刚反应过来，把水桶赶紧拿下，立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子，深深地吸了一口气，让自己看起来不是那么生气。接着，她看到我十分惊恐，便安慰我说：“没关系，这不是你的错，是我转头没注意。”老师的声音十分温柔，看不出一点生气的样子，反而温和地安慰着我。我听着这一句话，不禁流下了感动的眼泪。
老师，是生命的浪花，使世界更加绚丽，生命之路多么遥远绵长，只要有老师，我们都能编织一个美好的未来，那是因为，我的老师懂得关爱。
今天我要夸夸我的老师，赞美他的宽容与慈爱，把一个个祝福送给老师。
小学的作文600字 篇7
在我成长的道路上鲜花盛开。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶却时时在我心中停留，它似乎在不断地提醒我——要遵守诺言。
那天，妈妈下班回家，给我带回了一袋糖果。那五彩缤纷、花花绿绿的纸里包着香气扑鼻的糖果，红丝绸的袋子口上有一个丝带系的蝴蝶结。我“刷”地一声跑到妈妈面前抢过袋子，拿出一块最大的糖果一口吞下。正在我准备拿第二块的时候，妈妈说话了：“每天只许吃一块糖，不许多吃的哟！”我毫不犹豫的回答：“我向天发誓，保证不多吃”。于是妈妈拿起丝带双手灵巧地一扎，一个漂亮的蝴蝶结就在糖果袋子上系好了。丝带做的蝴蝶结守着这些糖果，也守着我的诺言。
第二天早晨，我一下床就似乎闻到了糖果的香味，此时我早已把我的诺言抛到了九霄云外。我蹑手蹑脚地走到厨房的.柜子前，东张西望发现没人，于是我小心翼翼地打开柜门？？咔嚓！我惊出了一身冷汗，寻声望去，原来是我家窗外一只猫把树枝折断了，虚惊一场。接着我把糖袋拿了出来，解开蝴蝶结，丝带马上掉在了地上，像一团乱麻似的无奈地看着我。我抓了一把糖，哦呵呼呜，津津有味的吃了起来。糖吃够了我才想起妈妈马上要起床了，于是我赶紧把丝带捡起来，却发现我不会系蝴蝶结，我急的直挠头，没有办法，只好将袋子“五花大绑”，然后胡乱地塞入了柜子，逃离现场。
到了晚上，妈妈该给我发糖果了，她拿着袋子，上下打量着我。我心里忐忑不安起来，不自信地说：“我可没有偷吃糖果哟！”妈妈说：“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飞’了呀！”此时我无地自容，真想变成一只蝴蝶，飞到糖袋子上去。于是妈妈语重心长地对我说：“漂亮的蝴蝶需要我们精心的呵护，如果失去诚信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飞翔，我们的生活就少了一份美丽，多了一份遗憾。”
通过这件小事，妈妈让我明白了：“在诱惑面前要坚持自律，信守诺言。” 我想在我成长的道路上，这只蝴蝶会一直伴我飞翔，因为没有诚信就没有一切。
小学的作文600字 篇8
想到这是我中学时代的第一个寒假，我不免万分欣喜。结束了忙碌的学习，迎来了寒假，我应劳逸结合，在放松的同时也不能忘了学习。
书是我寒假里的好朋友。寒假里，我在书海中遨游，闪光的水珠、飞溅的浪花使我深深陶醉。《奥秘世界大全集》化作飞船，载我去探索神奇的大自然与广袤的宇宙;《刑警奇闻录》带我去发现蛛丝马迹，破解一桩桩诡异的案件;《课堂内外》给我建起了想象和作文的园地……我还巩固了上个学期的知识，为下个学期的学习做好准备。
年关将至，“春运”高峰也随之而来，亲友纷纷拜访。表哥回来后，我与他切磋球技，谈谈学校生活、锻炼方法，我收获不少。和亲人们在一起，说说吉祥话，谈谈高兴事，听听老人的祝福，问问孩子的'成绩，这温馨的场面近似于完美。一桌团圆饭里，有所有中国人都期待的美满，把亲人们的心紧密相连。
寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，怀念课堂的欢声笑语，课间的尽情嬉戏，放学后的结伴而行。坐在母校的滑滑梯上，内心尽是伤感，感叹时间的飞逝，不禁潸然泪下，但我正迈向成熟，往事就静静地珍藏在内心吧。
寒假里，我把老师布置的寒假作业认真的完成，还了解了许多新闻大事，帮父母分担自己力所能及的家务以及参加了一些社会实践活动。
假期生活给我最大的感触是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩赐予的青春活力、一点一滴。即使我们不能把握生活，也要把握自己，把握现在，去做一些有意义的事。
小学的作文600字 篇9
书是我们的好朋友，与我们朝夕相处，我们从它那里学到无穷的知识。可有一天晚上我在图书馆里却意外听到了书的哭诉，它们受尽了委屈，个个满脸泪水。它们互相哭诉着自己的遭遇。一本图画集，摇摇晃晃的打开自己的封皮说到：“你们看，那些读者，看我里面的图片漂亮，就偷偷的撕掉带走，我的身体已经被撕的支宁破碎！”说着就呜呜的'哭了。“哎！我不也是一样啊！”一个满身打满补丁的书伤心的走出来，“那些读者，在我的身上用笔啊、刀啊乱戳、乱划，弄的我满身伤。”一时间，群书情绪激昂，图书馆像炸了营一样。
“大家静静啊！”一位线装书走了出来，他清了清嗓子说道：“并不是所有的读者都是这样的，我的老主人鲁迅先生就是个爱书的人。他可爱惜书呢！每次读书前，总是先洗手，怕把我弄脏了，还有在翻页时从不用手指去刮，而是轻轻的翻过来。如果我们有了污迹，也用橡皮或小石头轻轻的拭去，如果有破损就尽力修补好。你们看，我都九十岁了，还是好好的。不光鲁迅自己这样做，还教育其他的读者要爱惜书籍呢。”
听完线装书的话，群书们一时静寂无声，一双双充满泪水的眼睛望着窗外的天空。在回家的路上，我始终无法忘却那一双双含泪的眼睛，那眼睛里有怨恨、有悲伤，更有期待。
法国作家都德就说过：书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。是啊！书就像一位老师，把我们从一个幼稚无知的孩童教育成一个学富五车的学者。我们在读书中找到来了乐趣、找到了文雅、找到了能力，它使我们变的充实起来。它是我们忠实的朋友，良好的老师、可爱的伴侣。
我想用高尔基的一句话来告诫读者们：热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
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