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【必备】小学作文400字
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文400字 篇1
爱是伟大的,爱可以给我们带来力量,让我们有了前行的勇气,爱可以给我们带来快乐,让我们开心乐观地面对我们的人生。
亲情的爱是伟大的,在人生中,可贵的是亲情,亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的`财富。亲情,也会给你带来快乐。
记得有一次,我不知为啥得病住了院。谁都知道,得病打针是痛苦的,住院更是痛苦的。医院就像一个牢房,把我紧锁在里面,得不到点滴的快乐。就在我最忧郁的时候,眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了,带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里,他们给了我无穷无尽的快乐;爸爸给我讲古代故事,让我得到了无穷的知识;妈妈无微不至地照顾我,让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢,则给我玩游戏,讲笑话,让我每时每刻都轻松自在,无忧无虑。打针时,他还跟我说:“姐姐,不要怕。打针不过是蚂蚁咬,不会痛的。姐姐,你是最勇敢的。”正由于他的这些话,让我每次都轻松过了打针这一关。姐姐则给我辅导功课,我的成绩不但没有下降,反而上升了。我们一家整天都这样在一起,幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得,住院也是快乐的。因为在那里有亲情,有亲人的爱。
爱带给我快乐,尤其是亲人们的爱让我的成长一路走来都风雨无畏。谢谢你们的爱,让我这么快乐地成长着!
小学作文400字 篇2
我心目中的好老师应该是知识丰富,关心学生能和学生当成朋友的人,那么,你想知道她是谁吗?请听我慢慢说来。
我心目中的好老师首先是她应该知识渊博,能为我们播撒知识的种子,生动形象的讲解,让我们上的每一节课,都沉浸在其中,有一种身临其境的感觉,使我们喜欢上她的课,在不知不觉中快乐的学习。
我心目中的好老师应该是严厉而又能关心我们学习的好老师。记得有一次,老师让我们在下课之前交作业,我为了赶时间,作业写的飞快,所以我的字很潦草,也没检查,真的是错误百出,被老师发现后,把我的作业往桌子上一摔,非常生气地说:“这就是你的杰作!”我想:完了,等着她的严厉批评。过了一会儿,她说:“你这个几个字龙飞凤舞的,看来以后可会是出名的书法家呢!”,我羞愧地低下了头。然后,她摸着我的头说:“小帅哥,加油,马虎可不是我们的'好朋友哦。”终于,我破涕为笑,飞快的回到位子上去订正。她既是我们的老师,又是我的朋友,总是一直在鼓励我学习。
到这里,大家一定猜出来了吧,对了,这就是我们的班主任陈老师——我心目中的好老师!
小学作文400字 篇3
今天,早早地起床来到学校。集合后我们就上车出发了。虽然下着雨,但我还是很高兴,和同学们又说又笑的。车子开了几个小时才来到上海。
首先我们来到水族馆,刚一进门就看见有三种鲨鱼吊在天花板上,我仔细地看了看,原来是海底总动员里的三条大鲨鱼。导游阿姨带着我们参观了各种各样的.鱼类,有电鳗、海龙、海马、鲨鱼等,其中有一种鲨鱼的名字很好玩,叫做柠檬鲨,是由蓝色和黄色组成的,那样子可漂亮极了。当我们来到一条神奇的海底通道,四周都是鱼池时,我好象在海里游玩,真是太高兴了。忽然听见老师说:“看,那条鲨鱼好大啊!”我回头一看,真的很大。心想,那条鲨鱼是不是吞了几只鸭子呀!水族馆让我心花怒放,大开眼界。
午饭后,我们去了科技馆。科技馆的外形象月牙,里面有热带雨林、人体科学、儿童科技园、机器人世界等展区。热带雨林里有许多植物和动物,有的在水里游,有的在天上飞,有的在陆地上跑,千奇百怪,无所不有,还有一些细胞、细菌和病毒呢!在一个小山洞里有许多假蝙蝠,挂在墙上,好象真的一样,同学们都尖叫起来。还有一个地方也很恐怖,有很多会动的标本,特别是那条蛇,蛇信子吐出来又缩进去,头还会动,真可怕!有毒的大蜘蛛 爬上爬下,螳螂拿着大刀砍来砍去……
就这样,一天很快就结束了。我们边游玩边参观,不知不觉学到了许多书本上学不到的知识。
小学作文400字 篇4
今天,为了表达我对妈妈爸爸的爱,我就做足了准备功夫,只等“目标”回来了。只听一声“咔”,大门打开,妈妈回来了!我立刻摆好桌椅,拿出杯子倒水,准备给妈妈喝。妈妈一进门,我便帮助妈妈拿东西、拿手提包,还让妈妈快坐下。这时,我又捧过一只装满水的杯子,对妈妈说:“妈妈,请喝水!”妈妈喝了一口水,便会心地笑了。在吃晚饭的时候,我特地为妈妈夹了一堆饭菜,有鱼嘴、嫩牛肉、青瓜、鱼肚……可把妈妈乐坏了,爸爸也在旁羡慕不已。到最后的环节了,我把才买不久的`小蛋糕拿出来,用我刚不久切完的巧克力块在蛋糕上摆成一个“l love you”的图案,并将其送给妈妈。妈妈看到蛋糕后,大吃一惊,不过很快就平静下来了。还没等妈妈说话,我便说:“妈妈,您快吃!不然巧克力就溶了!”妈妈感动地点了点头,她边吃边笑。最后,妈妈深情地对我说:“我也爱你!”就在这时,我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上来,让我的心热热的……爱,是可以由很多种表达方式的。这一次的“告白”让我非常难忘,下一个爱的目标我要向爸爸进军……(爱的提示:爱有很多种,有伟大的爱、有渺小的爱、有……每个父母都有自己表达爱的方式,请珍惜现在的爱、珍惜父母的爱,包括所有的爱……)
小学作文400字 篇5
星期天,我在家里的书房里,津津有味地看《命运交响曲》这篇文章。
《命运交响曲》这篇文章:有俩个孩子,一个想当音乐家,可是耳朵聋了,一个想当美术家,可是眼睛瞎了。这两个孩子非常难过,埋怨命运不公平。
一天,两个孩子遇到了一个老人,老人听见了他们的怨恨,对耳聋的孩子比划说:“虽然你的耳聋了,但是眼睛还能看见,为什么不改学美朮呢?”老人又对睛瞎的孩子说:“你的眼睛瞎了,可耳朵还是灵敏的,怎么不学音乐呢?”
孩子们听了,顿时明白了,开始了新的追求。
后来,耳聋的孩子当了美术家,眼睛瞎了的'孩子成了音乐家。
看了这篇文章,我想起了我以前遇到困难就像这两个孩子一样,从来不去寻找另一条件下道路。这个故事证明了,只要勤奋努力,当命运堵住了一条道路时,常常还会留下另一条道路。只要敢于向命运挑战的人,才能到达成功的彼岸。
从此,这间小小的书屋吸引了我,每天放学后,我就一头扎进书的海洋里,如饥似渴的阅读了《小兵张嘎》《闪闪的红星》《英雄小八路》等故事书,一个个小英雄的光辉形象鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。我因为爱上了书,所以我的作文水平也提高了。
爱书吧!书是饥饿中的面包,书是冬天里的火炉,书是黑暗中的明灯,点亮了我人生道路。
小学作文400字 篇6
从小我就有着五彩斑斓的梦:梦想成为白雪公主与七个
小矮人一起共舞;梦想成为妈妈一样的好老师教育我的学生一个个成为人才;梦想成为太空人遨游于未知的世界;梦想成为一名医生救死扶伤;梦想成为一名军人保家卫国……。
我的梦充满了七彩的阳光、幸福的味道、甜蜜的感觉。小时候看公主的故事想像着能走进童话般的世界,与自己喜欢的公主们一起起舞该是多么开心快乐的事呀!长大一点感受到妈妈工作的勤劳与欢欣,为孩子们带来知识与快乐就成了我的梦想;再长大一点看到神五、神六……升空,做一名太空人探索未知世界成了我心中的目标;看到身边一些人被病痛折磨,为他们能带去欢乐解除病魔长大一些又成了我的理想;如今听爸爸说有一些国家对我国无礼的行为,我油然而生做一名军人保家卫国的'情愫……。总之我的梦是多彩的、宏伟的、远大的。
不管我的梦有多大多远我都要从现在做起,从小事做起,努力学习,顽强拼搏,为心中的一个个美好愿望而奋斗!
小学作文400字 篇7
我爱秋天的赤壁公园,因为那里有美丽迷人的景色。
进了赤壁公园的大门,来至东边的城墙脚下,有一棵高大的桂花树,桂花树干笔直笔直的,又细又长,从树干上伸展出一个个树权,树权上长出了一片片嫩绿的小叶子,就像一个小手掌,微风一吹,有的小叶子就会从树上瓢落下来,像一只只黄色的小蝴蝶在快乐地跳着优美的舞蹈,落到了地上,铺了一层又一层,好像一层层黄色的地毯,桂花树的花就是一颗颗黄色的小豆豆,可以散发出一阵阵浓浓的.清香,小豆豆既像一个淘气的小男孩,又像一个害羞的小姑娘。
桂花树左边上有一片花园,里面有菊花,兰花,一串红等等,但最美的是菊花,五颜六色,红的似火,黄的似金,白的好像
一片天边的海洋,每一朵菊花里都包含了黄的、白的花蕊,美丽极了。
天那么高,那么蓝,蓝蓝的天空中飘荡着朵朵白云,好像一只只可爱的小绵羊在天空中悠悠地散着步。一群大雁往南飞,一会儿排成八字,一会儿排成一字,一会儿排成三字,有趣极了。
秋天来了,我爱美丽迷人的秋天,更爱秋天的赤壁公园。
小学作文400字 篇8
我有一个好朋友——“铅笔盒”,它是妈妈在我过生日的时候 ,买来送给我的,我可喜欢它啦!
妈妈把铅笔盒一拿到我眼前,就看得我两眼发光。
我的铅笔盒是用帆布做的,它是长方形的,上面画着一只可爱的小猫,那只小猫的眼睛炯炯有神,仿佛两个黑葡萄,它微笑着,好像在对我说:“小主人,你一定要好好学习,也要珍惜我哦!”它的右上角还有一个漂亮的蝴蝶结。
铅笔盒一共有四层。第一层是用来装我记作业的小本子的,自从我把作业记上小本子的时候,我就从来没有忘写过作业。第二层是用来装我的尺子的,在我画图的时候,它们就会一个一个的跳出来帮助我。第三层是用来装钢笔、水笔和油笔的,最后一层是用来装铅笔和橡皮的。
我铅笔盒里面的橡皮奇形怪状,但我很喜欢它们,因为它们帮我改正了许多错误。
笔是学习中的一杆枪。它们帮我写出了漂亮而整齐的字。如果取得了好成绩,也有一半是铅笔盒的功劳啊!我取得了好成绩,就会看一看铅笔盒,那只封面上的.小花猫好像在对我说:“你真棒!”
又过了一个学期,妈妈又给我买了一个铅笔盒,我只好把我的那个旧铅笔盒放进我的收藏柜了。
我爱我的铅笔盒,因为它给我的童年带来了无限的快乐和遐想。我爱你啊,我的铅笔盒。
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