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我的老师小学作文

时间:2023-08-11 12:43:20 小学作文 我要投稿

(优)我的老师小学作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的老师小学作文8篇,欢迎大家分享。

(优)我的老师小学作文8篇

我的老师小学作文 篇1

  老师你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。

  您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师,您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根本不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时侯只说了一句话:差班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来,因为以前的老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有了老师的.这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子,这都是您的功劳。

  我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发雷庭,而是和我们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的懂了。

  谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!

我的老师小学作文 篇2

  是谁从a、o、e教会我们怎样写文章;是谁从1、2、3教会我们加、减、乘、除;是谁教会了我们做人的道理;是谁带我们走进大自然,揭开大自然的奥秘;是谁带我们走进音乐的世界,享受美的熏陶;又是谁教会我们自己料理生活、制作工艺品……是我们辛勤的“园丁”——老师。

  我们即将小学毕业,即将离开我们亲爱的母校,亲爱的老师。此时此刻,我们提起我们笨拙的笔,为我们尊敬的老师献上我们发自内心的颂歌!

  那是一个菊花飘香的季节,我带着一连串的问号步入校门,开始了我们的小学生涯。老师,你像母亲一样牵着我们的小手,带我们进入了求知的课堂。在课堂上,你很严厉,我们不专心听讲,你一边讲课一边用失望的眼神看着我们,我们被吓得像一只温驯的`小鹿乖乖的坐好听讲。下课时,你又回到了童年,陪我们一起玩耍、嬉戏。你与我们分别是件让我们伤心的事,因为你不仅是一位合格的老师,还是一位合格的大姐姐,所以,我叫“你”,而不叫“您”。

  老师啊!我们就算走到天涯海角,也忘不您对我们付出的心血。我们为老师用心歌唱出我们发自内心的歌:“每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀我的心房……”

  让我们一起大声的对老师说:

  “老师,您辛苦了!我们永远爱您!”

我的老师小学作文 篇3

  “绝,真绝!”这是们对语文老师的赞叹。你了解们班的语文老师吗?不了解,那就让我来说说!

  我们班的语文老师还是班主任呢!她在上课的时候,水汪汪的,可好看了!但你一走神,她的眼睛就像一把利剑,毫不留情的盯着你,我们班上的同学都不想这样,因此班上很少有人经常走神。每当我们有不会做的`题目他会很耐心的教会你,直到你为止。说了这么久,来说说她的外貌吧!她矮矮的,一张能说会道的小嘴,扎着尾辫,可漂亮啦!我们全班都非常喜欢她!

  这就是我们的语文老师,一个普通的老师。我喜欢她,喜欢她的严厉、喜欢他的声音、喜欢她的批评、喜欢她的关怀、喜欢她的……

我的老师小学作文 篇4

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的.成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的品质吗?

  如果学生是海上的叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

我的老师小学作文 篇5

  你有没有过这样的一位老师,他让你认为枯燥讨厌的学科变得欢乐有趣。我有,他就是我的数学老师——袁老师。

  袁老师为人正直,性格幽默,还爱笑。他的人生格言就是:要将笑容传给每一个人。他给我们上课多事面带笑容的,给人一种精神饱满、有活力的感觉。他的正直就在于他的谦虚和诚实。他会接受我们给他指出来的错误并及时改正,用他的话来说,就是要给学生做个好榜样。他也从来不撒谎,答应我们的事就一定做得到。他上课很幽默,一道复杂无趣的题,在他的讲解下,就会变得简单易懂。我们班的同学都爱上数学课。

  袁老师对每一个同学都很公平。记得有一次,一张试卷让我们班同学们正式分成了“两个水瓶”——“盖子开了的水瓶”和“盖子拧紧的水瓶”。即使这样,袁老师也没有放弃拧开那些“盖子拧紧的水瓶”,而是利用自己的`宝贵时间来为他们灌输知识。在袁老师的超级正能量的灌输下,差生们也重拾信心,不用老师赶,自己也开始主动学习,“水瓶盖子成功解开”,知识也成功进入瓶中。

  袁老师简直就是我们的知心大朋友。袁老师上课就是在和我们玩,而我们也是在玩中学习。袁老师会将我们分成龙队和虎队来竞争。上课前会有口算竞争,那对回答题目多就会给哪队加的分就多,同学们自然想给队伍争口气,纷纷举手。袁老师就是老年童心、宝刀未老,和我们玩得非常开心。一节课下来,玩到了,也学到了,同学们自然喜欢数学课,我们班的成绩也就这样上来了。

  袁老师就是指南针,他让我在数学中找到了新的方向;袁老师就是明灯,他在我学习是学迷茫时点亮出口。

  袁老师,谢谢你!

我的老师小学作文 篇6

  无意中,看一看邮箱,曾经熟悉的名字跃然眼前,她是我的老师,高中时的老师,我的英语老师。

  很久不看邮箱,工作的忙碌让我很久没有与家乡的老师、朋友联系。

  高中时学习的情景仿佛眼前展现,老师耐心的教诲,我点点滴滴的'进步,一幕一幕。之所以喜欢英语老师,当时因为老师相对年龄小,好沟通,既严厉,又幽默,呵呵。现在因为我自己已为 人师,经常想起我的老师对工作积极,敬业,回想起英语课堂上老师激情的讲解,让我喜欢,现在让我感动。老师就是我的榜样,我会努力工作,努力继续向老师学习,学习不只是书本上的知识,做人 ,做事,还有教师的责任感。

我的老师小学作文 篇7

  他,戴着一副黑色镜框的眼镜,精致无比,眼镜中,他那两只眼睛显示出知识渊博;从那身深色外衣中,白色衬衣永远洁净无比,体现出教师的优雅气质;浓密的黑发更显出他的帅气……

  在阳光下,黑发更显几分油亮,眼镜闪过几道亮光。嘴上依然带有笑容,整齐衣衫,被微风吹拂,多么优雅,帅气的男士。

  课堂上的他,手拿粉笔,在黑板上写下无穷无尽的知识,无论一笔一划,一折一勾,一横一竖,甚至标点符号,都好似许多小精灵活灵活现。显然白色字体在黑色黑板的衬托下,体现出知识的毫无止境。从课堂上他那幽默滑稽的语言中,使我感受到学习的`乐趣。

  他与我们只有两年之时,与我们一起度过春夏秋冬,我深切的感受到知识的无边无境。

  他就是我的班主任——蒋老师。

  流动的时间,飞快的秒针。

  蒋老师,我们感谢您,因为您开化我们的蒙昧;有句话,曾说过“老师,手握白色粉笔;画出七色的彩虹;落下甜蜜的泪滴;孕育祖国的桃李。老师,您的爱,比父爱更严峻;您的爱,比母爱更细腻;老师,您是伟大的……

我的老师小学作文 篇8

  今天早上,我已经去了高新一小,见到了我的'老师。她姓崔,和我妈妈一个姓。我在去学校的路上买了一个放心包子,到了那儿领完书我就回家了。明天就正式开学了,我非常期待,不过又非常担心。因为上学不是上幼儿园,我害怕被老师批评,但是我一定尽力把它做好。不像别人那样做不好。我要做一个优秀的学生,从今天从头开始。

  我把明天上学的东西都准备好了,到了晚上,妈妈今天要看中国好声音,我也很期待!因为我很喜欢唱歌。

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