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足球小学作文

时间:2023-08-11 16:45:42 小学作文 我要投稿

足球小学作文6篇[经典]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的足球小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

足球小学作文6篇[经典]

足球小学作文 篇1

  眨眼间,就到了足球夏令营的最后一天,为了纪念这段时光,教练便把这几天拍的照片一张一张放给我们看。我们在烈日下挥洒汗水,在雨中尽情奔跑,教学时认真练习,比赛中相互合作,满满的美好回忆。

  看完了照片之后,我们开始热身,首先是颠球,经过一星期的练习,我已经可以按要求连续颠球10个以上了;然后是慢跑和关节活动;经过一小时热身,教练把我们分成两组,开始最后的友谊比赛。每队8名球员,5人上场,3人替补。因为大家的年纪相差好几岁,所以每个队都有比较薄弱的环节。我们队就商量好猛攻对方防守最差的球员(就是那些小屁孩);那些一年级的小屁孩哪里挡得住我们高年级球员的猛攻,纷纷败下阵去,我队在场面上占据优势,但由于射术欠佳,一直没有进球,反而让对方队长强攻得分,暂时落后。可我们队一点也不慌张,我们商量好打出配合,将球推进到对方的禁区内,然后我得球一脚爆射,球打在对方守门员的脸上弹进了球网。对方守门员负伤下场,可替补门将更不是我们的对手,在我们后续的进攻中连连失误,丢了好几个球。不过对方的进攻球员也很厉害,双方你来我往,比赛十分激烈。经过半小时的`对抗,我队最终1球险胜。

  这场友谊赛,不但让我们体验了比赛的乐趣,而且让我们之间的友谊更进一步。赛后,我们开始了毕业典礼,等教练们讲完话后,各队分别喊口号、唱队歌,在一片欢乐的气氛中开始了颁奖仪式。当这一切都圆满结束后,总教练郑重宣布,本期优胜者足球俱乐部夏令营正式圆满结束;小队员们相互告别,恋恋不舍地离开了营地。

足球小学作文 篇2

  阳光明媚的一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

  操场上,运动员们正做着各自的热身运动,有的压压腿,有的跑跑步,也有的一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着,举牌子的',甩铃铛的,吹喇叭的…热闹非凡。

  裁判员一声令响,激烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员,只见我班的钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面的王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他的速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦的箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵的一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束的哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意的队员们,开心极了。

足球小学作文 篇3

  有一天下午,阳光灿烂,一群小学生跑到一片空地上踢足球。

  学生们来到空地,大家看看地形,先把书包放到两侧当做球门,然后他们分成了红队和蓝队,开始比赛了。守门员乔治用眼睛紧盯着快速旋转的足球,全身向前倾,双手放在膝盖上,这时,足球飞过来了,乔治飞身一跃,接住了球,抱着球摔倒了地上。大家一边叫好,一边发现乔治的右膝盖摔伤了,同学们用绷带帮他把伤口绑好,劝他下场休息,但他依然坚持在那里守门,非常专注。让我们看看那些观众吧,他们都坐在空地旁边的长椅上,最左边那位是一位同学的爸爸,他来接孩子放学回家,却看见自己的孩子在踢球,就坐在一边为自己的孩子加油助威,他看得很认真,饶有兴趣,还不时地大声指导着孩子们应该怎么踢。他的旁边坐着一个小男孩,他安静地坐在那里,目不转睛地注视着足球。小男孩的'右边是个小女孩,她看起来年龄很小,手里还抱着一个洋娃娃,可是她也似乎很喜欢看足球赛,看得还挺认真。大家都看得很带劲,只有一个带红帽子的小男孩俯下身子,低着头,一副垂头丧气的样子,原来,他是红队的队员,刚才踢球时犯了规,被罚下场了。这个男孩身后站着一个男同学,他看得入了神,伸长了脖子,恨不得自己也跑上场去。另一个女同学生怕看不清,站在凳子上看,长凳的最右边坐着一对兄弟,哥哥搂着弟弟,两人都看得出了神,他们的脚下趴着一只小白狗,好像它也被球赛吸引住了。

  我们不用看他们是怎么踢球的,只要看看这些守门员和观众的样子,就知道这场球赛无疑是精彩的。

足球小学作文 篇4

  我家书柜上放着一个足球,每当我看到它,就想起我的一个好朋友――李强。

  在我六岁那年,我在足球班学习踢球。学期要结束时,老师对我们说:“分成两组比赛一下,胡嘉文为火队队长,李强为水队队长,奖品为一个新足球,上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋,都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天,我召集队员门过来商议:“李强球技比我们高,我们要赢他们,得想个好办法,你们说怎么办?”大家七嘴八舌的议论开来,突然我想到:“要是他的脚痛,不就跑不动了吗?”我说有了:“谁弄得到沙子?”有个小朋友说他家有,我让他第二天带来。第二天,我队队员早早来了,乘李强没来,我们把一些沙子放在他的鞋里。李强跑跑就叫脚痛,我一直偷笑,后来他实在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。李强就去告诉老师。老师问:“谁干的?”我小声说:“是我。”老师批评了我们,直接宣布水队获胜,并把奖品给了李强。我认识到自己的'错,鼓起勇气找到李强,向他承认错误,李强大气地说:“没关系,我们还是好朋友,我不怪你,别在意,”并把球送给了我。

  通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不能投机取巧,更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。

足球小学作文 篇5

  那一天傍晚,放学后,我亲眼目睹了这一场紧张而又激烈的足球赛。

  这是在郊外,万物都显得自由自在。草儿爱长哪儿就长哪儿;花儿爱绽放就绽放;孩子们爱干嘛就干嘛……一切都显得那么无忧无虑。

  只见守门员双眉紧皱,炯炯有神的眼睛瞪得像灯笼那么大;额头上,时不时滴下几滴滚烫的汗水;嘴也被紧张陇上了,只有一条笔直的线挂在鼻下,他的衣着很特别,上身穿着意见棕色的长袖,下身穿着一条蓝色的短裤。只见他的`身体微微地向前倾,腿曲着,用戴着手套的两只手按在受伤的膝盖上。他紧盯前方,好像怕球消失在他的视野中一样。

  球开始滚动起来,突然,对方那个一个飞踢,球正听话地落入球门之时,观众们站了起来,眼睛一刻也不肯离开滚动在草地上的足球。全“场”鸦雀无声,只听见球飞转的声音。守门员以迅雷不。及眼耳之势,双脚用力一瞪,双手用力一拍,球又飞到了守门员脚前。观众们一边为球员们呐喊助威,一边紧张地看着足球赛。他向冲锋队员卡尔传球,卡尔被蓝队的人所包围,可这难不倒红队主力卡尔,被队员们称作“小霸王”的前锋,他见逃不出“魔掌”,于是耍了一个手段,假装向左边的队员向天子传球,又以极速向右边跑,趁着蓝队守门员不注意的时候,一个飞踢,球进了!观众们从椅子上蹦起,从呐喊助威变成了扬起手来高声欢呼。

  “好!好!踢得好!”卡尔爸爸喊。

  他的妈妈也禁不住喊起来:“太棒了,卡尔!”

  “你真是个未来的足球明星!”卡尔的妹妹说。

  卡尔弟弟也兴奋地手舞足蹈。“偶也!(表示欢呼时的语言)红队赢了!”

  全“场”欢呼雀跃!

  此时,夕阳的霞光已经披向了大地,小足球赛结束了,红队获胜!

  这真是一场紧张、激烈而又精彩的足球赛啊!

足球小学作文 篇6

  我很肥胖,为了减肥我报名参加了学校的足球队,从那时起我就喜欢上了足球。

  我们学校的校足球队可是要考试才能被选拔进去的,当时老师说要进三个点球才能通过考试,而我只踢进了两球,所以最后没有进入校队,但是我没有放弃,在班里积极号召同学,成功地组织了一支属于我们班的足球队。

  记得有一次班队和校队的足球比赛,那叫一个激烈啊!双方的前锋奋力进球,中场及时补位,后卫和守门员拼命防守。我是后卫防守队员,为阻挡对方的前锋进攻,多次冲到对方前锋队友的面前与他正面交锋,并与守门员共同防守,阻挡对方队员的每一次射球。每个队员都拼尽全力,脑海里就只有一个字“赢”!正当我们准备进球的时候,对方的守门员太机灵、太厉害了!连续三次阻挡了我们的进球,但我们也不是吃素的,我们也连挡了他们多次的进球,两组的实力不分上下,连踢连挡。时间一分一秒的过去,激烈的比赛很快就到了尾声,但这时的'比分还是零比零。我心里非常着急,我大声地喊道:“我们是时候使出终极绝招了!”这时队友们都看向了我们的队长,只见我们队长周梓轩高高跳起,身子转一圈,用勾起来的脚用力的把足球踢向球门,对,这就是我们的绝招“倒挂金钩”,这球像闪电似的飞进球门。看到了进球,队友们都高兴的跳了起来,把我们的队长高高地举起,共同地欢呼,我们最终赢得了这次的比赛。

  足球是我喜欢的运动,因为它为我与队友之间的默契和友谊搭建起一座桥梁!

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