春天小学作文优秀(10篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的春天小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天小学作文 篇1
春天来了，春天来了，春天来到了我们美丽的校园。春天的校园就像一个美丽的大花园。
校园里的花开了，有蓝的、紫的、红的、黄的……五颜六色，非常美丽。这些花儿姿态不一，有的全开了，有的只开了一半，有的含苞欲放，有的还是花骨朵……好像在争奇斗艳。花儿散发出阵阵清香，吸引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。
木棉树和小叶榄仁才吐出嫩芽，但是小叶榕已经长得很茂盛了。这些榕树就像一把把撑开的大伞。一阵风拂过，树叶发出“沙、沙、沙”的声音，那是同学们的欢声笑语吧！小鸟总喜欢在树上叽叽喳喳地唱歌，同学们总喜欢在树下快乐地游戏。看着眼前鲜艳的花，彩色的蝶，金色的蜜蜂，绿色的树，快乐的`同学们……我真想高歌一曲。
一年之计在于春，一日之计在于晨。早上，同学们早早地来到学校打扫校园。上课了，教室里传来同学们朗朗的读书声，那是同学们前进的脚步声吧！
我爱我的校园，更爱春天的校园。
春天小学作文 篇2
春天来了，太阳照在身上暖洋洋的，万物开始苏醒了。你看那，笋芽儿钻出了地面，一个劲儿地往上长，柳树吐出了片片嫩叶，有的性急的还吐出了柳絮，随着春风舞动着柳枝。桂花树、枫树、黄杨木，还有许多叫不出名字的小灌木都抽出了嫩芽儿。
小区里的梅花已经盛开，茶花也开了，西湖边的木兰花苞鼓鼓的，马上就要开了，樱花树长满了花骨朵儿。杜鹃花的花骨朵儿也羞答答地半露着脸。
燕子从南方飞回来了，它们忙着给自己造新房，喜鹊渣渣地叫，也忙着给自己造新房。百灵鸟、小黄莺、杜鹃鸟、画眉鸟放开喉咙唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的`眼睛里，那里有朵花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩……”美妙的歌声在春风中回荡。
田野里，油菜花一片金黄，一群群的蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采蜜，给花儿授粉。农民伯伯开始为春耕做准备了。
春天来了，大自然变得更美丽。
春天小学作文 篇3
春天来了，小草从土里抽出芽来嫩嫩的，绿绿的.，真惹人喜爱！
春天来了，桃花、迎春花都争先恐后地开了，那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又活泼又可爱。她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！
春天来了，那光秃秃的杨树和柳树也长出了又嫩又绿的新芽，非常美丽！
春天来了，一些冬眠的动物也醒过来了，青蛙、蛇、熊都从洞里出来活动了。
我喜欢春天，春天万物复苏，一片生机勃勃！
春天小学作文 篇4
雨细了，雨密了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋润下，小花羞涩地冒出了尖，绿叶像守护小宝宝似地保护着它们。
春天像小姑娘，在一夜春雨召唤下，似乎又长大了一点，茶树顽皮地眨着眼睛，跟茶农们捉起了迷藏。小朋友们也听懂了大自然的`语言，纷纷走出家门，精神饱满地来到了学校，把春天带进了校园。
公园里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩缤纷的。花朵们招来各色的小蝴蝶，它们把花朵当成舞台，跳起了欢快的圆圈舞。不一会儿，它们又招惹上了一群小朋友，嬉戏着。
老奶奶们领着孙孙，来到公园里，但一看到那各种各样的小花，就没了平时的稳重，仿佛回到了童年，跟着孙孙，一起在花丛中欣赏美景。老爷爷们可不同，他们坐在长椅上，惬意地眯着眼睛，享受着春风带来的清香。
可爱的春天，是喜欢生机勃勃的。春天没有守护神，它的一切，是生机勃勃的：花朵是生机勃勃的，山谷是生机勃勃的，绿叶是生机勃勃的，春天存在的地方也应该是生机勃勃的，时间会消失，春天也会消失，但人们心中的绿色不会消失。
春天小学作文 篇5
在一年四季里我最喜欢春天。春天温暖舒适，夏天却太过于炎热，秋天太萧条，冬天毫无生机。
生机勃勃的春天到了，小草第一个探出了头。小草经历过风吹雨打，它现在什么也不怕。小草软软的，好像一张绿地毯。这时，“野火烧不尽，春风吹又生”这一句千古名句不禁涌上心头。
春天来了，花园里的花朵开了。有金黄金黄的迎春花、粉红粉丝的山茶花、雪白雪白的水仙花……它们在比美呢！一阵风吹来，花朵们翩翩起舞，像一位位美丽的仙女。真美呀！
冬天时，树上光秃秃的，没有一点生机。可是生气勃勃的春天来了，树上长出了许许多多的嫩芽。这些嫩芽把树包得严严实实的，在太阳下只能看见细碎的`日影。这些有了新嫩芽的大树在守卫着旁边的小花、小草呢！它们真像一位位士兵啊。
在河边的岸上，风轻轻一吹，柳树像仙女一样翩翩起舞，有的好像在扎辫子，真是“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦”。河里的鱼儿好像在玩捉迷藏，小青蛙在河里欢快的游泳，似乎在争游泳冠军呢。可爱的小鸭子在悠闲地划着水，真是“白毛浮绿水，红掌拨清波。
我喜欢春天。因为它生机勃勃，美得像一幅画卷。
春天小学作文 篇6
春天总是五彩缤纷的，这些都是春姑娘的作品。
春风吹拂着，把纷飞的雪花吹走了，小草们在风中摇头晃脑，花儿在风中慢慢绽放，百鸟和蝴蝶们在风中翩翩起舞，柳枝展开了片片嫩叶，燕子们赶来为春天增添了生趣。
春天，小草们变绿了。草坪上，小草们有的在互相鞠躬，有的在比比谁更加美丽，有的在谈今天的趣事，其乐无穷。小草还把春天装扮得美美的，公园里，小区里，公路旁，山坡上……都有它们的影子，它们把我们的家园装扮得绿绿油油，美丽极了。
桃花开了，露出桃红色的花瓣，它的气味也同样的迷人，一阵阵香气扑鼻而开，渐渐地，山坡、公路、小巷全都是香味了。人们看见了鲜艳的花儿开放了，更加快乐，这就是春天花儿，不仅是桃花美，还有许多的`花儿都很美。
嫩叶在大树上发芽了，春姑娘在叶片上涂上了绿色，嫩叶立马精神了起来。小燕子也不禁飞来了，嫩叶就给小燕子瞧瞧它鲜艳的颜色。渐渐地，大树上全是绿叶，从远处看，就像一棵棵绿色的大蘑菇，非常的漂亮。
孩子们迎着春风，满面微笑，看着艳丽的小草小花，心里有说不尽的喜悦和快乐。他们有的摘了一朵鲜花拿回家当景物，有的在草丛中你追我赶，还有的坐在草坪上，闭着眼闻着春天的味道。他们无忧无虑，真令人羡慕。
这就是春天的色彩，五彩缤纷的，真像仙境一般，让人心旷神怡。
春天小学作文 篇7
春天来了，春姑娘在人们没注意的时候，把大门打开了。特别是在今天，沙尘暴到来了，把整个天挂的很黄很黄，刚走出去就是满嘴的土。因为春天是个多风的季节。我不喜欢疯了的风姑娘，我喜欢吹的我痒痒的，带着新鲜土味的风姑娘。我来到公园，寻找春天，地上的草开始变绿了，树枝也开始发芽了。
公园的'小河里，又能看到游来游去的小鱼，他们很可爱的样子，好像在和我打招呼“我们又见面了“。
在去桓台姥姥家的路上，看到地里一片绿油油的，我们妈妈：“那是什么呀？”妈妈告诉我说：“是麦苗，因为现在是春天了，麦苗开始发芽了”。我知道了这就是春天。
现在不用供暖就很暖和了，也是因为春天的原因，天气开始变暖了，我们可以不用穿着笨重的衣服出来，也可以到处跑跑，不用害怕冻坏自己。我也想自己就像刚过冬眠的小动物一样，要活跃起来了。春天的气息真的太好了，我真想自己变成会飞的小燕子，到天空中飞一下，看到他们放着各种各样的风筝，心里痒痒的。
春天的雨也很及时，风刚刚刮完，这不又开始下雨，看来雨看到风姑娘发疯之后，要净化空气里。
春天小学作文 篇8
春天的小河是多么美丽，多么明静。
春天的小河，在太阳的鼓舞下，在月亮的安慰下，在春姑娘的帮助下，把冰层冲破了，春天的小河从严冬中苏醒了!春天的'小河唱着欢快的歌，跳着优美的舞，蹦蹦跳跳地押着冰块和残冬向远方流去。河边柳树垂下长发放在河里漂洗，草丛中，小草绿得像碧玉，迎春花像一个个黄蝴蝶在枝条上向四周张望。绿色的碧玉上刻着黄色的小蝴蝶，再将这美玉倒映在小河 上，这真是人间的仙景啊!小河的水真静啊，静得像一面镜子，小河的水真绿啊，绿的像一块碧玉，小河的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。河里游着各种各样的鱼，一群群在水中追逐嬉戏。那边怎么有这么多小黑点呢?等走到近处一看，原来是一群小蝌蚪在水中游泳，它们有的几只并排，有的把身体藏在其它伙伴的后面，像是害羞的小姑娘，“呱呱”原来是一只青蛙蹦跳着过来，小蝌蚪们一下子围了上来，青蛙是来看它的孩子的。我不想打扰它们，就悄悄地离开了。
河堤上绿草静静，一群牛羊在悠闲地吃着草，远处怎么有一团白球呢?跑过去一看原来是只小白兔在吃草。小白兔像是给绿色的地毯上绣上白色的小花。我俯下身子看它，它却把屁股对着我，好像在说“不许抢我的美食”，我连忙站起身，悄悄向后退了几步，小白兔瞪大红眼睛看着我，觉得没有危险了，这才继续它的青草大餐。
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，春天小河水，叫人多陶醉!
春天小学作文 篇9
苏东坡诗云：“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天的应该是风、是草、是木、是人的心情……。这不，周末休闲日我到汉江堤坝上的十里长廊走一走，分明感到春天的气息已经很浓了。
在汉江堤坝的长廊上行走，满眼里全是春天的影子。春天的阳光让寒气从风中退去，使风变得柔和婉转起来，风拂过小伙子的胸膛，拂过姑娘飘逸的长发，似乎想拐弯抹角告诉人们春天已经来了。堤坝的防护林随十里长廊绵延至彩虹三号桥，现在已是一处初具规模的人造景观公园，这人造景观公园是“一江两岸”工程的杰作，是汉中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在这人造景观公园里，经过“春天”这个丹青高手的描画，毫无遗漏的展现在游览江堤人们的'眼中。
进入公园，让人有一种喜悦舒畅的感觉。这可不是一排两排的树木组成的防护林带，而是由树、竹、草、花、石这些元素组成的。根据地势的大小、高低、曲折程度融入造景大师的思想打造出一个个别具一格的景点，景点与景点之间由一条弯弯曲曲的石子小路连接起来，这石子小路的作用就像那姑娘脖颈上珍珠项链的连接线。
虽说江堤公园里处处是景点，但每一处的景点都有其自己的特点和风格。土坡高处做一小山头，低矮处种一圈竹，香樟树必不可少，搀杂在竹中，竹和树种植的并不密，懒懒散散的，看似随意却不乏有一种向上延伸的精神头。山头上立有一人多高的石头，石头看上去还蛮有个性的，在石头上面书写的有很有诗意的字、词，原本普普通通的土坡经过这一翻打扮就变成了一座风景秀丽的小山。平地到是不少，东一块西一块的，大小不一，形状各异。细看时，每一块平地搭配种植的植物都不完全一样。有以绿草铺地的，在草地上找出几个对称点，种上几株万年青，修剪成如伞盖，虽说有些简单，但也给人一种青翠的感觉。复杂的也不少，绿草和紫罗兰柔和在一起，再镶嵌一些爬地的花草，五颜六色的春色就涌入了眼帘，但这还不够，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕树，五六颗翠竹，三四个怪石，一二棵垂柳，以一定的造型组合在一起，俨然是一个小型森林。人走累了，在这儿打个盹儿，歇个脚儿，是一种享受、是一种安逸。桃树林是必不可缺的，三月里桃花开得正盛，一支支细条从树杆上伸出去挂满了粉红色的花朵儿，招来了一群又一群的野蜂儿、蝴蝶儿，她们舞动着翅膀忙碌在花丛中。我不敢打搅蜂儿们的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。
站在江堤走廊的高处看江水，一江春水还在，但并着急向东流去，原来是下游的三号桥修建有水闸正在蓄水。江水平平的，静静的躺在那儿，享受着春光的普照。可鸟儿不让江水安静，一些不知道名称的鸟儿在水面上飞来飞去，唧唧喳喳的，在岸边也能隐隐约约听见。水鸭子却不曾看见，或许水鸭子并不真的敢在江水里游泳，无法验证苏东坡的“鸭先知”了，但是游览江堤的人们真正切切的感受到了江堤的春天。
春天小学作文 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起这首歌，我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的周末，看到别的小朋友在放风筝，我特羡慕。我便告诉爸爸，我也要买一个去放，爸爸二话没说就答应了，买了以后爸爸就带着我来到九滨广场，这里好大呀，上空飘满了千姿百态，栩栩如生的风筝。
我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天，你来了，燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹，识别一下风向。然后举起风筝迎风站着，一边慢慢放线，一边往后退，差不多离开它五六米时停住，把风筝用力往天空中一送，赶紧拉着线跑起来，边跑边放线，眼见风筝慢慢升起来了，心里开心啊，一下就放上天了，突然一陈横风吹过，风筝慢修悠的从空中掉了下来，我很丧气。爸爸说别气馁，再试一次。有了第一次的经验，我一步步做，我的小燕子终于又飞上天了，我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线，爸爸说放风筝要松线放它，又要永远拉着它，永远掌握在自己的手里，这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的'飞着，偶尔会碰到别的风筝，它点点头好像和他们打招呼呢！
广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着，乐呵着，就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了，在路上我又唱起了那只我爱唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛
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