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小学的作文600字

时间:2023-08-12 09:03:58 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字精华(6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字精华(6篇)

小学的作文600字 篇1

  今天,我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事,它令我深有感触。

  这个故事主要讲了:红军长征过草地时,陈赓同志骑马落后了,有一个十一二岁的小红军也落后了,陈赓同志请他上马坐坐,他不肯,给他青稞面,他也不要,还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后,自知上当,立马掉头,可小红军却停止了呼吸,他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。小红军虽然倔强,却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己,也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

  从这个故事中,我读出了红军的`坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。在学习中,我们应该向小红军一样坚强。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的时候,不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时,受到多少人的嘲讽,他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时,受了酷刑,在狱中失去了做男人的资格,他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明,双耳失聪,与世隔绝,他不正是坚强面对才成功的吗?人生,学习都有无数困难,只有坚强面对,坚持自己的观点,才能到达胜利们彼岸。在生活中,我们应该为需要帮助的人无私奉献着,因为卡莱尔说过“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你对别人好,当你有困难时,别人才会帮助你。在集体生活中,要团结,因为俗话说:“团结就是力量。”在遇到困难时,只有众人齐心协力,才能克服困难。小红军坚强的品格令我敬佩,今后,我定会向小红军学习,做个坚强的人。·······

小学的作文600字 篇2

  4月21日,我校300多名小记者到英才讲台,对龙马潭区首届中小学生男子篮球赛冠军队进行专题采访。

  这天下午,全体小记者在老师的带领下到了英才讲台。当我们篮球冠军队闪亮登场的时候,小记者们拍着手高声尖叫,就像粉丝们追捧自己的偶像一样兴奋不已。“请问我们的冠军队,你们认为这次成功夺冠最大的法宝是什么?”主持人的问题激起了小记者的兴趣,大家顿时安静下来仔细聆听。“靠的是艰苦的训练和团结一致的作风。” 我们的队长刘清宇回答到。“听说你们的训练被称为魔鬼似的训练,那么严格、高强度的训练你们吃得消吗?” 主持人问,只见队员们纷纷点头。队长刘清宇说:“训练非常艰苦,一天下来,骨头像要散架一样,走起路来都是一瘸一拐的是,下楼梯时最痛苦,都要扶着栏杆下。”“那么苦,你们有没有想过退出?”主持人接着问。

  “想过”,主力中锋童广回答,“我们六年级面临升学考试,时间很紧迫,老师和家人都不赞同我们花那么多精力去训练,当我快要放弃的.时候,队长对我说‘我们队里不能没有你’,所以就挺过来了。”后来,听主持人介绍,有一个队员在训练时扭伤了脚,一周内不能去参加篮球训练,这让他像热锅里的蚂蚁急得团团转,其他队员见了,每次训练时都把受伤的队友背下去,让他看着他们训练,从这里我就体会到了他们的团结。

  到小记者们自由提问的时间了,大家都把手举得高高的,都非常想提问。“请问童广同学,听说你在小升初的数学考试中得了150分的满分,请问你是怎么做到训练、学习两不误呢?”“我是抓紧学习的每一分钟,并把别人玩耍的时间用在了学习上。”全场顿时响起了热烈的掌声。

  “世人无难事,只要肯登攀。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”采访快结束的时候,每位队员都送给小记者们一句话,这些话,让我受益匪浅。

小学的作文600字 篇3

  我的家乡大竹县双拱镇,位于大竹县境内北部,那里景色优美,物产丰富,其中最让我引以为傲的是家乡的土特产--红香椿。这里是红香椿的生产基地,拥有着全县最大的红香椿交易市场,因而家乡大竹县被誉为“中国香椿第一县”。

  在我的家乡,无论田间地头,房前屋后,到处都种植着红香椿树。香椿树最高可达两三层楼那么高,最矮的却不过及膝。最粗的树干可以够一个小孩环抱,最细的不过指头粗。不论高矮粗细的红香椿树,到春天都要发芽,刚发出的嫩芽是泛红的,根部是泛绿的。每年三四月间,一到红香椿发芽之时,漫山遍野的红香椿树芽就像是萦绕在枝头的朵朵红色的祥云。红香椿的小叶一般是六至十对,可发芽三到四次。前三次发出的'红椿芽颜色好,长得快,品质佳,到第四次发芽时就会长成名副其实枝繁叶茂的树了,而且不可食用。这时候,大片大片的红香椿树,和着树间吹来的晚春时节的微风,且夹杂着红香椿特有的气味儿,让人无不感到清新惬意!

  红香椿不仅长相好看,它的作用更是数之不尽。香椿树有许多种类,其中以红香椿最为有名。我们家乡种植的红香椿不采用任何肥料,也不喷洒农药,属于纯天然的绿色食品。它还含有维生素A、胡萝卜素、是非常营养的保健品,不仅如此,它还可以美容养颜,制作成可口的香椿酱以及一些精美的菜肴……

  家乡的红香椿现在已在北京上海等全国20多个大中型城市畅销,还出口到日本新加坡等国外地区,据说还价格不菲呢.红香椿渐渐也成为了家乡的一种主要的经济作物.

  我爱家乡,因为这里是生我养我的地方,她哺育着我,滋养着我.家乡的土特产红香椿也深深地印在我的脑海里.它的葱葱茏茏,芳香馥郁,都浓缩成一缕缕温暖的情愫!

小学的作文600字 篇4

  往事如烟,萦绕空中;往事如花,芳香四溢;往事如水,奔腾不息。

  缓缓掀开那尘封已久的记忆匣子:那金色的童年,多彩的世界,跳跃在眼前。

  童年时光,我是在老家度过的。在离家不远处,有一条清澈见底的小溪,尽管是干旱季节,那条小溪仍是源源不断的流淌着。因此,这条消息便成了我最好的朋友。

  又是一个星期天,初阳的光辉撒在清澈的溪水上。我正立于溪边,感受着大自然的气息。小鸟的欢鸣想于耳边,从中还夹着清脆的童声。转身望去,原来是几个朋友也来了。忽然,脸上传来一阵凉意,用手抚摸,还有晶莹的水珠。这么回事?啊!我怎么才反应过来啊!暗算我?呵呵……

  我一迅雷不及掩耳之势,蹲下身,双手扬起水花,便朝他们身上撒去,他们怎会不回击呢?就这样,激烈的`水战拉开了序幕。那水珠健溅在身上还真是感到阵阵凉意 ,但我们并未因此而感到沮丧,仍是尽情兴奋的打着水战。欢笑声在山林间回荡……

  泪了,就躺在溪边的草地上沐浴着温暖的阳光,还混着浓浓的青草味,微笑还在嘴边荡漾。

  溪中,还有各种小而精致的蚌壳,拾起几个,然后把它们当工艺品珍藏起来。

  溪中,还有成群结队的小鱼,那些小鱼若是不仔细观擦的话,是看不出来的,就似刚“破蛋”而出的苗。双手伸入水中捧出来,看着那一条条幼小的生命在手中游淌,这真是令我爱不释手,小心的呵护着,害怕这幼小的生命从指缝间溜走……

  溪边,岩石上,草地上印满了大大小小的脚印,我相信在着无数的脚印中必定有我的足迹,也一定会有我快乐的记忆!

  是这条小溪,陪我度过了童年,让我的童年充满快乐,小草仍然绿了又枯,春夏秋冬还在继续不停的轮回,我的童年中最美好的时光,却会永恒!

小学的作文600字 篇5

  6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。

  毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。

  接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……

  这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的'友谊与师生情就冻结在这一刻了!

  然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!

  时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?

  终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……

小学的作文600字 篇6

  的确,她是一个俊俏的小姑娘,两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛。

  我们俩是邻居,小时候整天在一起玩,上学了又是同班同桌。她爱帮助同学,不爱多说话,但办事似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

  那是一天中午,同学们在教室里自习,有的画画,有的读书,有的算题……透过明亮的玻璃窗,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这时,我们班的“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋得意地走进教室。谁对他这种傲慢的劲头不气愤呢?但他在班上称王称霸谁也惹不起,我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。

  “啪”一声脆响,全班同学往后一看.原来是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去,脸上显出无所畏的样子,心想,谁敢把我怎么样!

  这时,老师来到教室。同学们心里暗暗高兴,等一会儿看老师怎样发落他。

  老师上课来了,脸上挂着笑容。她扫了教室一眼,马上“晴转多云”,变天了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍也没人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”我的`同桌秋红站起来一字一板地说。同学们目光一下子集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的是少言寡语的女同学。我为秋红捏了一把汗,真为她担心后果将是怎样的,她受得了吗?这时老师说了些什么我也没听清楚。

  放学了,老师把李桂国叫到办公室。我们几个女同学们拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红姐,你告他的状自己提心吊胆的,图的什么?”秋红严肃地说:“我可不提心吊胆,替告他不让他损害公物,这是应当的,我什么也不图!”

  这一席话说得我脸上直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大,她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧着。我忽然感到自己和秋红比是那么渺小。

  我为有这样一个小伙伴而感到自豪!

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