我的理想小学作文

时间：2023-08-13 16:29:00 小学作文我要投稿

我的理想小学作文8篇[必备]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的理想小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的理想小学作文8篇[必备]

我的理想小学作文篇1

　　在以前，我曾经有过许许多多的理想，例如：想当医生，想当工程师，想当总统，想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候，我就立志要当一名发明家。

　　我从心底里佩服爱迪生这个发明大王，他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电灯，给世界带来了光明；他发明了留声机，将人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高了，促进科学研究的.进步。我从小就想为国家作出贡献，奉献出自己的绵薄之力，令自己的国家更加发达、更加科学。正因为阅读了爱迪生的书籍，让我正确的树立自己以后的目标，并为这个目标努力实现它，不会再胡思乱想。

　　做一个发明家不仅需要智慧与了解生活细节，还要坚持不懈的毅力！爱迪生在发明电灯之前曾失败了千余次，但爱迪生并不气馁，越挫越勇，最后功夫不负有心人，爱迪生终于发明出了电灯。爱迪生因为有这种毅力，所以在后来他取得了伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念，从生活获得智慧，从学习中得到知识。

　　在今后的生活中我会努力学习，向自己的目标迈进！

我的理想小学作文篇2

　　理想是灯，为你照亮前方黑暗的道路，理想是路，带着我们走向成功……

　　每个人都有理想，有人想当科学家，有人想当消防员、宇航员……而我最想当的是一名歌唱家。

　　为什么我想当歌唱家呢？是因为唱歌可以让人心情愉悦，陶冶情操，可以表达不同的心情，无论是开心还是难过，都可以用歌声表现。而且我很享受站在舞台上的感觉，可以锻炼胆量，展示才华，还可以得到观众的掌声和欢呼！

　　当然要想成为一个歌唱家就必须付出更多的努力，每天早上和晚上我都会在卧室里练习发音，唱谱等等，每周妈妈还给我请了个专业的音乐老师，让我学习专业知识，每天早晨我还坚持跑步，来增强肺活量，虽然很辛苦，但对我来说却很快乐，因为我对音乐的`热爱，因为我对理想的坚持，我会一直为之努力！

　　假如我的理想实现了，我一定不会辜负父母对我的期望，我会尽我所能去帮助山村的孩子们，用自己的歌声给他们带去快乐，送去温暖。

　　我一定会更加努力，争取实现理想，我也相信：只要努力，理想一定会实现！

我的理想小学作文篇3

　　我的理想是做一个图书馆店主。有些人可能会觉得这样的生活毫无意义，对自己根本没有一点点用处，可是我不这么认为……

　　我每天早早的把图书馆的门打开，开始迎接客人。先是一个人，两个人进来向我借书，再是许许多多的人来了。有个人戴着眼镜，看起来像位学者。有个阿姨身上穿着围裙，好像大头儿子和小头爸爸里的围裙妈妈。她看起来像要为自己的儿子做一顿香喷喷的饭菜，一进来她就拿起一本菜谱看了起来……

　　转眼就到了中午，人们陆陆续续地走了。我终于可以在这宁静的.世界看书了。

　　我的理想就是这样，静静的在自己的图书馆看书。

我的理想小学作文篇4

　　理想是成功的钥匙，没有理想就无法成功，我的理想就是成为一名数学家。

　　很小的时候，我就显出在数学上的特殊天赋，对数字理解能力很强。从幼儿园到小学，我的`数学成绩一直在班上领先。

　　但我真正喜欢上数学，把数学当成我的理想还是在小学三年级以后。那时，我无意中看到了我国著名数学家陈景润的故事，他的故事深深感动了我。里面写道，他用来计算的草稿纸，整整装满了两麻袋！正是因为这样的坚持，他发现了陈氏定理，而外国媒体说他：“你撼动了群山！”。于是，我就定了我的理想，成为一个像陈景润一样的数学家！

　　爱迪生说过，天才等于百分之一的灵感加上百分之九的汗水。光有一个空洞的理想是绝对不够的，必须付出汗水。所以，我在五年级时加入了我们学校的奥数班。这个奥数班很苦，每天放学后集训练题到六点，班上人数的变化就很能说明问题，我刚去时有二十几个人，现在只剩七个人了。我中间都有一段时间怕苦退出来了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。

　　前往理想的路上，我一点一点地向前走着。

我的理想小学作文篇5

　　我的理想是做一名律师。

　　世界上有几十亿人，多人，也就代表会有许多不公平的事，所以需要有人去解决他，这个解决的人，有个伟大的的名字——律师，律师的职责是相互有矛盾的，一般律师就会用道理去判断谁对谁错，而我，就是想用律师的称号，去帮助有需要的人。

　　我讲个事例吧。如果男人把女人告上法庭的话，你猜会是谁赢？我猜是男人赢，为什么呢？因为男人一般都有钱，有事业，有权利，而女人一般都没有男人那么有钱，所以我觉得会是男人赢。如果我做了律师，我一定不会让这么不公平的事情发生。

　　我觉得大家肯定会想当律师有什么好的，还要呗那么多条法律、法规。我知道那么多条法规是很难背，但是我相信，“阳光总在风雨后”，只要自己努力，就肯定能背完。每当我看到电视上那些衣着端正而严肃的律师们为人们洗清冤屈时，一种敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像他们一样，站在庄严的.法庭上，为人们洗清冤屈，让害人者得到应有的惩罚。

　　我知道律师这条路很难走，所以我必须从现在开始，从每个方面去研究法律，去明白法律的意义。去明白为何这世上要存在法律。

　　律师这条路，离我还是很远的。我必须一步一个脚印，脚踏实地、慢慢地走向律师这条遥远的路。现在，成为一名出色的律师，已经是我崇高的理想。但是，我知道光于想象是不够的，我还要付诸于行动，才有可能实现我的理想。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始勤奋学习，用我的努力和汗水。使我的理想不再是梦！

我的理想小学作文篇6

　　【教学目标】

　　1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价，确定人生理想。

　　2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

　　【教学重点】

　　在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观，从而确定人生理想。

　　【教学难点】

　　使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

　　【课前准备】

　　1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。

　　2、收集有关理想方面的名人名言

　　【教具准备】多媒体课件

　　【教学过程】

　　课前谈话：

　　1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言，我们来分享一下彼此的所获吧。)

　　2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听，真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言，回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)

　　师：说得真好!老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想，接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的理想。

　　一、创设情境，导入新课。

　　1、板书课题。(板书课题)

　　2、课件出示：《怀揣梦想启航》片段，你的理想和他们一样吗?如果不同，你的理想又是什么呢?

　　3、闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一名……”，请睁开你明亮的双眸，坚定的把你的的理想喊出来吧!

　　指名说、同桌再说、大声对自己说。

　　二、畅谈理想，明确目标

　　1、谈名人的理想。

　　(1) “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”(课件)

　　这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。

　　(2)为中华之崛起而读书。(课件出示)

　　88年前13岁的周恩来，—语惊人，掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：

　　图书馆，他专心致志，如饥似渴;旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦;

　　“大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理;

　　他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……

　　读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习;

　　读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中用……

　　读书，周恩来不仅掌握了丰富的知识，为以后的革命工作打下了竖实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义信念。

　　“志当存高远。”有了远大的.理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高，那种奋斗精神永远激励着我们。

　　2、小组交流：每个人都有自己心慕已久的理想，你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧，温馨提醒：尽量把意思表达清楚，做到有中心、有条理。【1】自己的理想是什么?【2】为什么会有这样的理想?【3】为实现这一理想，我现在该怎么做同时，倾听的同学要专注，及时提出问题，让你的伙伴说好他的理想。

　　3、你们滔滔不绝，畅谈理想，感染了老师，我也想谈谈我的理想，可以吗?

　　“师者，传道授业解惑也。”作为教师，我最大的理想就是事业有成，桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千，其中得意门生七十二人，是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家，像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少，像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我，我热爱自己从事的教育职业，热爱我的学生，并全身心地投入到其中!我付出，我充实，我工作，我快乐。就这样一干就是22个春秋，我教出了一批批优秀的学生，得到了学生、家长和社会的认可，如今，我教过的学生早已遍布大江南北，长城内外，我也因此独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了二十二年的理想，它不伟大也讳言崇高，但这却是我这个普通的人民教师朴实的理想，它陪伴我走过了二十几年风风雨雨，还必将陪伴我继续走下去，直到我离开三尺讲台的那一天!

　　4、你受到什么启发了?有什么建议送给老师吗?

　　(1)讲真话、表真情。

　　(2)有中心、有条理。

　　(3)态度自然、大方。

　　(4)语气、语调适当。

　　三、分组交流，推选代表。

　　1、接下来我们搞个演讲赛，评选“小小演讲家”。有信心当选吗?那就先在小组里交流，对照以上目标评选出组内“小小演讲家”参加全班竞选。温馨提醒：说者(1)讲真话、表真情。(2)有中心、有条理。(3)态度自然、大方。(4)语气、语调适当。听者：(1)认真倾听给予回应。(2)积极思考提出建议。

　　2、小组交流评议推荐选手。

　　四、多层互动，抒发激情

　　1、看到了我们每个小组都在紧张的备战，为自己的选手出谋划策，比赛马上开始，注意：本组其他同学为拉拉队员，用自己喜欢的方式为选手加油助威，其他小组分别推选一名评委参加评议。哪个小组的“小小演讲家”愿意参赛。

我的理想小学作文篇7

　　每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

　　很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，由于我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

　　于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给父亲母亲看。父亲母亲得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

　　直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的教师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

　　如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

　　现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的'小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！